有关我的四年级作文300字锦集七篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的四年级作文300字7篇，欢迎大家分享。

我的四年级作文300字 篇1

很多人喜欢可爱的小狗或娇气的兔子，而我却喜欢调皮的小猫。

一天，妈妈从市场买回来一只活蹦乱跳的小猫。它的毛是黑黑的、软软的，摸起来非常舒服。它的身体胖乎乎的，走起路来就像一个小皮球在地上滚动。最特别的是它的耳朵，它的耳朵可以转四十五度，只要一听到声音，就会像雷达一样去寻找声音的来源。它的眼瞳会随着阳光的强弱发生改变。早上，阳光柔和，眼瞳就像枣核一样；中午，光线强烈，眼瞳就变得像一条线；晚上眼瞳变得又大又圆，还发出绿色的光芒，就像一对绿色的大灯泡。它的胡子也很特别，可以帮它自由活动和测量老鼠洞得大小，抓老鼠大部分都要靠它。它的嘴里长着两排锋利的牙齿，就像刚磨过的尖刀，一口就能把老鼠咬死。

每次我写作业的时候，它就在我身边“喵喵”叫，好像在说：“陪我玩吧。”我说：“不行，我要学习。”它便会摇着尾巴回到它的“房间”吃鱼去了。

它还会爬树，可以在树上做些高难度动作，而且爬得很快。

每次在我不高兴的时候，它都会有办法让我高兴！

它很调皮，可我真的很喜欢它。

我的四年级作文300字 篇2

在众多的鸟类中，我喜欢鹦鹉，我喜欢翱翔蓝天的老鹰，小巧玲珑的麻雀，但我更喜欢和平天使——鸽子。鸽子象征着和平。

鸽子小巧玲珑的面孔上镶嵌这一对红宝石般的眼睛，橘黄色的小嘴尖尖的，在小嘴最宽的地方，有两个红红的东西，那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩缤纷，在阳光的照射下闪闪发光，它还有一双深红的小爪子。

鸽子外表不但美丽，而且胃口很大。

有一次我去给公园的鸽子喂大米，我专门装了大半瓶米，想证实一下鸽子的胃口到底大不大。

我把米粒倒在手上，等鸽子来吃，一只鸽子飞来了，接着好多只都来了，它们不停的逐打着我的手心，我还以为闭着嘴的我的呢！没想到是要我的手呢！哇！好快呀！米被他们吃完了，接着第三次，第四次，我一直倒，米都没了他们还没吃够。唉！他们的胃口可真大呀！并且吃完之后还“咕咕”的叫，好象在说 “小朋友别小气，再倒点吧我还没吃够呢！”

吃饱以后，煽动起强健有力的翅膀飞向蔚蓝的天空，自由快活翱翔。

我的四年级作文300字 篇3

很多人都认为我是一个胆小的小女孩。

我第一次上幼儿园的时候，是姥姥送我去的。进入幼儿园，我感到非常害怕，也非常紧张，我慢慢地走到老师指定的座位上，眼睛充满了泪水，但是我忍着一直没有哭出来声来。还不到放学的时候，我就总不停地问老师：“徐老师，现在几点了，姥姥怎么还没有来接我的啊？她什么时候才来接我啊？”

我上幼儿中班的时候，有一次我当值日生，王老师让小朋友们一起来收拾散落在地上的玩具；我马上动手捡了起来，可是我看到在旁边的乐乐只顾自己玩，于是我就走过去告诉他：“老师让我们收拾玩具了，你为什么不收？”乐乐却理直气壮地对我说：“哼，我就不收，你凭什么来管我呀！”在一旁的王老师看到乐乐却不听我的，便对着我和大家说：“大家来看琦琦，他收拾得多认真啊。那么以后我们班里有了什么新玩具，老师第一个会给琦琦玩的，对不对呀。”说完老师又去和乐乐说了什么，乐乐一会也马上过来和我们大家一起捡起了玩具。

今天，我已经长大了，我从过去的胆小慢慢地变得胆大了许多，但是我还是希望自己以后变得越开朗和更勇敢起来。

我的四年级作文300字 篇4

在生活中里，除了家长之外，还有谁会无私的为我们付出呢？知道吗？那就是学校里的“老师”。多数老师跟我们既非亲又非故，但她们却肯为我们不断的付出，就凭这一点，我们就应该要懂得珍惜老师为我们做的每一件事。

每天上学时，满腔热忱的老师是我在校门口第一个遇见的人，即时是天空下着滂沱大雨，或是艳阳高照，他们也是冒着雨穿着雨衣，亦或是头戴着帽子，顶着大太阳，为我们指挥交通，协助我们过马路，让我们可以平平安安的上学，看到这一幕，不禁让我十分感动。

学校的'老师其实不只教授我们知识，还为我们做了很多很多的事情，例如：协助校园环境的整理，扶植花草树木，凭藉着一双双巧手，把学校整理得干净整洁，花木美不胜收；同时也协助图书馆的书籍整理，好让我们方便借阅，还有协助学校举办各式各样的活动。可贵的是，他们为我们做了这么多的事情，却不问辛苦还是乐此不疲，让我打从心里由衷敬佩老师。

老师的辛苦，我们虽然还无法完全亲身体验，但我们要随时怀着感恩的心，以具体的行动来感谢老师的辛苦，我想老师一定会很感动的。我也想对老师说：“老师谢谢您，每天辛苦的为大家服务，您做的每一件事我都会牢记在心里，永远记得的。”

我的四年级作文300字 篇5

未来的我，有可能是一名医生，有可能一名钢琴老师，也有可能一名舞蹈老师。

如果，我当上医生。我就会尽我所有的能力为人民服务，为全国人民服务。

如果有地方发生海啸、地震，我会及时赶到去救治，让他们恢复健康的身体、重建新的家园，那我牺牲了也没关系。

如果，当上钢琴老师。我会用最动听的音乐来让人们陶醉在这音乐里，让人们仿佛像进入仙境一般，也会让不爱音乐的人，爱上音乐。

如果我能出人头地的话，我就带着家人去全国游玩、观赏、开音乐会，让家人为我自豪、为我骄傲。

如果，我当上了舞蹈老师，我会用最美丽的舞姿让你们看的津津有味，就像在看芭蕾公主在跳舞，像是周围什么都没有，只有一个个脸红得像桃子一样小人在跳舞。

让他们日夜不忘那优美的舞姿。

哎！不过这是我自己想象的，反正老天爷会安排的！

我的四年级作文300字 篇6

我叫张严，要是说我是一个什么样的人，我自己也不知道，因为我在面对不同的场景，不同的事情之间都会有不同的样子。

有时我很勇敢，我看到有人在做恶作剧时，我便会和我的两个好姐妹一起组成一个组合――“正义姐妹群，”把他们打得“满地找不到牙，”于是他们再也不敢恶作剧了。

有时我却非常胆小，上楼梯时我不敢自己一个人，必须要找一个我认识的人一起，还有晚上要上厕所的时候我也不敢自己一个人去，要么就是拉着妈妈，要么就是拉着奶奶，我自己也不敢相信，我是这么胆小。

有时候我却很聪明，在默生字时每次都可以默一百分，还有一次在学校统一举行的“百字过关”时我考了一百分，这时我觉得我聪明极了。

有时我却很笨，在数学测试中，本来我可以得一百分的，可是就是因为粗心总是少写个零或多写个零，让我得不到一百分，我真粗心！真笨！

我真不知道自己是勇敢还是胆小，是聪明还是笨，但这就是我呀，一个矛盾的我，你们会喜欢吗？

我的四年级作文300字 篇7

我喜欢的动物是一个胆小鬼，小小的身材，带着一身盔甲，还有斑纹，缩起来就像是一块绿色的石头。你猜它是谁？没错，它就是缩头乌龟。

一天放学，我和哥哥回家，看到学校门口有卖乌龟的，我拉着哥哥的裤子让哥哥给我买一只乌龟。哥哥就给我买了一只乌龟和一袋龟食。

回到家，我拿来了一个水缸，我把乌龟倒了进去，往里头装了一点水。小乌龟游来游去，非常开心。过了许多天，我就跟小乌龟成为了朋友。

一天中午，我吃完饭，来到客厅，看到小乌龟趴在水面上，一动不动。我就去拨弄小乌龟，小乌龟还是一动不动。我哭了起来，哭声引来了爸爸。爸爸说：“怎么回事？”我哭着鼻子说：“乌……乌龟不会动了。”爸爸看了看乌龟，急忙换水、喂食，不一会儿，生龙活虎的小乌龟又回来了。

我家的小乌龟还是个电视迷呢！我在楼梯边拿遥控按了一下，电视剧就出来了。小乌龟听到声音就趴在水缸上一动不动，我走到它面前，它拿手指指摆摆，仿佛在说：“挡到我啦，快让开。”我蹲了下来，看着小乌龟的样子，笑得前仰后合。我叫上了全家来看小乌龟，全都哈哈大笑起来。小乌龟的神情变了，仿佛在说：“不许笑，不许笑。”

这就是我家的小乌龟，它很可爱吧！