实用的下雪四年级作文集合九篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的下雪四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

下雪四年级作文 篇1

冬天12月27日这一天的中午，我看见了20xx年的第一场雪，兴奋惊奇的我一直看着那雪在空中飞飞扬扬翩翩起舞。

雪刚开始下的时候，像刚出生的婴儿，十分的弱小，像是一阵稍微大一点的风就可以把它吹垮，但是“风魔”吹出来的风却一阵比一阵猛烈，一阵比阵大，起舞飞扬的雪并没有被“风魔”吓退，依然逆境而上，很快在大风的吞噬下飞快成长。

大约过了两个小时，雪已经像二十几岁的壮小伙，满天是它，占领了整个天空，“风魔”最终被打败了。

这是一场我期盼已久的“大雪”，虽然下的时间很短，我却欣赏了下雪的全过程，我呆呆的望着窗外，仿佛自己也变成了一朵雪花在空中翩翩起舞，沉静在遐想中。

大雪在空中占领的时间并不是很长，渐渐的小了很多，像是六十岁的老人，病病歪歪的，好像就要倒下了，雪花越来越小，最后消失在我的视野中。

“ 和和”，妈妈的一声叫喊，让我从美丽的梦幻中惊醒过来，原来我不是雪花，我还是我。

下雪四年级作文 篇2

盼望着，盼望着，冬天的脚步到了，北风呼呼地刮着，洁白的雪花跳着优美的舞姿向我们走来了。

今天早晨，我走在上学的路上，看见天阴沉沉的，兴奋得想：该不会要下雪了吧！我满怀着希望仰望天空，忽然感到脸上凉凉的，一片，两片，三片……啊，真的下雪啦！晶莹的雪花从天空飘落 下来，像一个个白色的小精灵，又像一个个勇敢的小伞兵，雪花漫天飞舞，渐渐的，地上白了，树上白了，房顶上也白了，整个世界一片银装素裹，分外妖娆！

到了下午，操场时已经铺了一层厚厚的雪，像一块松软的大蛋糕。平时同学们来到学校，总是蜂拥着冲进教室，躲避冬日的寒冷。而今天我们争先恐后的来到操场上，有的堆雪人，有的打雪仗，还 有的 滑雪，大家玩得不亦乐乎！

可爱的雪花，洁白无瑕，你为大地孕育生机，给小朋友带来无尽欢乐！我爱你！

下雪四年级作文 篇3

美丽的金秋刚刚向我们招手告别，我们又迎来了美丽的冬天，那大朵大朵银色的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地，就像树林中飞舞的落叶令人心旷神怡。

这些美景让我深深陶醉，雪妈妈给大地盖上了一层层厚厚的棉被，一摸上去非常舒服，就像摸了海绵一样。大树穿上了银色的礼服，就像一个美丽的公主，小草在一层层棉被下做着快乐的梦，有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。真是一个闪光透亮的世界，阳光一照，到处都是波光闪闪，真是粉妆玉砌呀！

雪越下越大，公园里传来一片片笑声，人群沸腾起来了，原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧，他们玩得开心呀！雪花落在稻田里，帮助农民伯伯杀死害虫，让农民伯伯获得丰收。雪花落在我的脸上和我拥抱。啊！真凉爽，当我去摸它的时候，雪花立即消失了，它好像和我玩着捉迷藏的游戏，真顽皮！雪花落在大树上，大树上的果实亦成熟了。许多雪花还汇聚在一起把绿叶紧紧抱住，是绿色感动了这些小雪花，它们都变成了冰、玲珑剔透，美极了，妙极了。

雪花，你在我心中是纯洁的，雪花你在我眼中是晶莹的，你是我眼中最美丽的公主。雪花可以让农民获得丰收，雪花可以给孩子们带来无穷的快乐，雪花可以把世界点缀得格外美丽。

雪花我永远喜欢你。

下雪四年级作文 篇4

冬天，本来就应该是一个下雪的季节，雪则是严寒的象征，可现在全球气候变暖，个个都几乎是暖冬。

这星期，冷空气悄然而至，超强寒流也紧随其后，各地气温在一夜之间降到零度以下，同样，慈溪虽然海拔不高，但是也难逃一劫。

今天早上，我刚醒来，第一件事不是穿衣服不是吃早餐，而是拉开窗帘看雪。刚拉开窗帘，我满心期待是白皑皑的一片，可映入我眼帘的却是正常的土地，正常屋顶，连最容易积雪的车窗也一切正常，这让我更加怀疑天气预报了。

过了一会儿，透过窗户，隐隐约约能看到一些在空气中飞舞的雪花，时断时续。在一瞬间，随着呼呼的风声，雪大起来了，雪花在空气中狂舞，如此的放肆，走在街上，不仅是干冷的空气，让人睁不开眼睛，还有雪花，随着风直向你的眼睛扑来，让你眼睛好一会儿，不能正常工作，若吸入了雪片，那可是很难受的。

大雪纷飞，从未断过，仿佛一下来，就无法回头。可惜地上很湿，无论雪怎么下都积不起来，除了车窗上有一点儿积雪，别处没有雪花的踪迹。一转眼，风呼呼作响，又是一次大降雪持续了十分钟，树上，砖头上，车上，台阶上，除了白色毫无其他。

可惜，“好景不长”，太阳公公又活跃起来，雪小了、风小了、阳光照耀大地，地上的积雪一下子消失了，迎面而来的是温暖的阳光。

去而匆匆的雪你什么时候再匆匆的来！

下雪四年级作文 篇5

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”

朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？

下雪四年级作文 篇6

今天晚上，下起了小雪，渐渐地，渐渐地，下起了鹅毛大雪。雪从天上纷纷扬扬地落下来，“嚓嚓嚓嚓”地响。这些声音吸引了我的注意力，我非常地兴奋，因为这是今年第一场雪。这时，雪像美丽的'白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使馈赠大自然的小白花儿，飘飘悠悠，轻轻盈盈……那雪有的像梨花瓣，有点像白梅，有点像鸭绒，还有的像鹅毛。当天晚上，我连做梦都想到雪。

第二天，我起床到窗户旁看，“哇！”我惊讶地叫起来，“这里竟然变成了冰雪的世界呀！”山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，整个玉环变成了粉妆玉砌的世界。我出门一看地上的积雪厚厚的，蓬松松、沉甸甸的，又松又软，踩下去“咯吱咯吱”地响。整个世界都是白茫茫的一片。我忍不住上去玩起堆雪人，我拿了一块雪放在手上，“哎呀。这雪可真冰呀！”我叫了起来。我拿了刚才那块雪放地上，当雪人的身体，再揉成一个圆形，做雪人的头。看着快要做好的雪人，我心里非常地激动，真想跳起来。接着，我用一堆雪做成了雪人的手；我又从房间里拿出了两颗弹珠和一根胡萝卜，分别当雪人的眼睛和鼻子，再在雪人的脸上画一个笑脸，雪人终于做好了。看着栩栩如生的雪人：水灵灵的大眼睛，长长的鼻子，笑哈哈的嘴巴……我高兴地笑了，而且一蹦三尺高。

我企盼着明年再下雪，而且越下越大。

下雪四年级作文 篇7

20xx年北方的大部分地区冬天没有下雪，旱情严重，很多地方都在抗旱，小朋友盼望已久的下雪天终于于昨天来到了。

这场雪来得很早，也很及时，多少缓解了旱情。前天下午三点左右，空中飘起了小雪粒，不一会儿，雪粒变成了小雪花从空中慢慢飘落，越来越急，就象帘子一样。那大小不一的雪花随风飘落下来，落 到地上的雪花，很快就化了。站在外边看天空，雪花从空中不停地飞舞着落下，在经过白墙时，仿佛一下子消失了，突然又出现了。我伸出小手，接住了雪花，雪花在我的手上很快就化了，变成了小小 的水珠，雪可真白呀！雪花落在了头上、身上，我就像白头发的小雪人。雪不停的下着，没过多久，大地披上了银装，树杈上也堆起了雪，马路上，屋顶、树木、草坪，汽车……一片银白，犹如一个洁白 的童话世界。

昨天早上到外边看，雪花给房屋盖上一层闪光的银华； 雪花落满麦田，让小麦睡在松软的棉絮下，宽广的田地，白茫茫的一片；雪花给草坪上盖上了一层美丽的白纱。雪不厚，看见了小伙伴们在外边堆的 雪人，还有的打雪仗，玩的不亦乐乎。很快路上的雪就融化了，变成了雪水。有一首诗说小雨贵如油，我看形容今年的雪挺合适的。

我爱下雪，我喜欢雪，因为雪可以给我们小孩子带来无穷的乐趣。给我们一种美好的心境，也可以净化空气，给我们一个健康的环境。

下雪四年级作文 篇8

今天早晨，妈妈带我到学校去的时候天空中就下起了雪花来了。

我到了教室里，把书包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常顽皮，明明要到我的手上却腰儿一扭，跑到了别的地方去了。看来它在和我玩起了捉迷藏的游戏来了。小张怡对我说：“这一些雪花怎么有点儿像冰雹？”我说：“这不是冰雹，是雪花。你看它的形状。”我又伸出手去接雪花。这时，一片雪花又落到了我的手上来了。于是，我又一次仔细观察起来。然后，我对小张怡说：“你看这明明是雪花，你怎么骗我是冰雹呢？你骗我是不是？”她说：“我没有骗你，如果你不相信的话，可以再去接一些雪花来看看。”我就又伸出手去接。同时，我仔细地看了又看。是呀，真的有冰雹一样的东西。

观察了一会儿，我和小张怡回到教室里面去上课了。

等到一下课，我就又冲出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找来了几个同学打起了雪仗来了。我们先分了两组，接着就打了起来。这时，雪越下越大，可是，我们全然不顾，还是照样打着雪仗。

可是，上课的铃声又响了起来，我们只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上课了。来到教室里面，老师对我们说：“下雪的时候，请不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否则会感冒的，因为这雪像雨水一样。”

又到了下课的时间，我们不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看别班的同学玩雪了。唉……

下雪四年级作文 篇9

今天，冬爷爷感冒啦，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖啦抖胡子，一场大雪就下起来啦。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄啦一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染啦一层银白；还给小孩们带来啦许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不啦。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好啦还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走啦出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。

下雪啦！下雪啦！我盼望下雪。