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精选小学四年级发现的作文汇总7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学四年级发现的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学四年级发现的作文汇总7篇

小学四年级发现的作文 篇1

在生活中,如果你细心留意的话,就会发现一些有趣的现象,它会给我们带来很多的惊喜。

有一天,我突发奇想:人能够在水面上浮起来游泳,那鸡蛋能不能在水上浮起来“游泳”呢?于是,我找来一个瓶子装点水,又从冰箱里拿出一个鸡蛋,把鸡蛋轻轻地放进瓶里,可是鸡蛋一下就沉到水里了,没有浮起来。我非常失望,难道鸡蛋就不能浮起来了吗?这时,我想到有一个海叫死海,人能躺在海面上不会沉下去,还能在上面看报纸,我在想,人怎么能浮在海面上不会沉下去呢?后来我查了资料,原来死海有特殊的海水,这里的海水盐度很高,可以产生强大的浮力让人绝对不会沉下去。这时,我想到,如果在水里放些盐,鸡蛋会不会浮起来呢?我说干就干,从厨房里拿来几勺盐,慢慢地把盐加进水里,鸡蛋开始没反应,我不断地加盐,突然,鸡蛋浮起来了一点,我兴奋地继续加盐,最后,鸡蛋终于浮起来了,跟水面一样高了。

这就是我的发现,虽然它是个很小的发现,但是只要留心观察身边的事物,就会发现更多有趣的现象。让我们都做一个细心观察事物的人。

小学四年级发现的作文 篇2

星期日,在小桔灯学校里,我刚进教室就看到了老师提前准备好了一个碗,碗里放着几块削好皮的苹果,还有一个小桶,小桶里面也有几块削好皮的苹果,但是这些苹果是泡在水里的,看到这些,我知道了老师准备这些东西是留着做实验的。

同学们看着这些美味的苹果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品尝一番,可是美梦在老师走进教室的那一刻破灭了。老师用手打了那些要拿到苹果的手,对他们说:“这些苹果是做实验用的,不是给你们吃的。”那些被老师打过手的同学只好委屈地走回座位。这时,老师又对同学们说:“同学们刚才你们看到的是老师刚削好的苹果,等过一会儿,我们再来看看这两个容器里面的苹果有什么区别。”

过了一段时间,当我们再次观察苹果的时候,我发现碗里的苹果变成了褐色,而放在水里的苹果则还是原来的样子。我觉得很奇怪:咦?为什么暴露在空气中的苹果会变色而放在水里的却没有变色呢?所以我一下课就冲进学校配备的图书馆里去找答案。终于,我在《十万个为什么》里找到了,“苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速地变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变,所以苹果削皮过后放置一段时间会变成褐色。”读完这些原理我恍然大悟。

通过这个实验我发现:原来大千世界里有这么多神奇的化学反应啊!只要我们有一双善于发现的眼睛,就会发现更多的奥秘!

小学四年级发现的作文 篇3

一个周六的上午,我做完作业,就决定去整理一下书柜,快结束时,我发现了一个奇怪的现象,我爸爸上学时看的书里面的书页大都有点变黄了。

为了证实是不是有颜料洒在上面了,我又找了几本书,由新到旧排列,果然不是,我发现越老的书越黄,越新的书越白,我还发现,笔记本、信封、稿纸......时间长了都会变黄。

我就去问爸爸,为什么老书都会变黄呢,爸爸说,:"时间久了嘛!”为了搞清楚,我上网查了一下,原来,纸都是经过焦亚还原漂白的,一旦时间长了,就会氧化,变回原本的颜色----黄色。

知道这个秘密后,我立刻把它告诉了爸爸,他说,:"原来是这样呀! "

通过这个事情,我知道了凡事要善于探究,这样才会有新发现。

伟大科学家牛顿正是因为善于探究发现了万有引力。 同学们,你们有什么新奇的发现呢,记得说给我听呀!

小学四年级发现的作文 篇4

今天作文课上,老师神秘兮兮地对我们说:“今天,我们来玩游戏,在游戏中发现奥秘,好不好?”大家听了都欢呼雀跃,说:“好!”

老师从袋中拿出了一个塑料袋,又从塑料袋拿出一个布袋。我们都往讲台边上靠,伸长了脖子,瞪大了眼睛,看着那个布袋。老师小心翼翼地打开了布袋,里面居然是两个鸡蛋,我们抓着脑门,不清楚老师葫芦里面的是什么药。老师用笔在两个鸡蛋上写“一”和“二”两个字,代表一号蛋和二号蛋。接着,老师对我们说:“今天,我们来比赛转鸡蛋,好不好?”“好!”老师请了两位同学,上台来转鸡蛋。老师一声令下,两位同学分别握着鸡蛋使劲地转了起来。咦!一号蛋转得慢极了,就好像要“罢工”似的,一会儿就停了下来。而二号鸡蛋转得又快又久。它在讲台上转啊转啊!好像一位娴熟的'芭蕾舞者在讲台上跳起了优美的、令人目眩的旋转动作。等了好一会儿,二号蛋才停下来。我心想:那一号选手真不是个男子汉大丈夫,连个小小的女孩都斗不过,平时转陀螺还挺厉害的呢,可现在怎么连个鸡蛋都转不起来了呢?还有那个鸡蛋,太不争气了,转了一会儿就不愿意转了,真懒!

正当我们疑惑不解时,老师为我们公布了答案,原来一号蛋是生鸡蛋,而二号蛋则是熟鸡蛋。可是又有一个问题困扰着我,为什么熟鸡蛋转得又快又久,而生鸡蛋就不行呢?老师告诉我们熟鸡蛋是个固体,而生鸡蛋的蛋清是液体,蛋黄是半固体,鸡蛋转动时,生鸡蛋的液体和半固体会流动,不利于转动,所以转了一下就“罢工”了。

今天我知道了鸡蛋的奥秘,真开心啊!鸡蛋这种常见的东西,居然蕴含着这么大的学问,我以后一定要多多观察身边的事物,才会有更多的发现。

小学四年级发现的作文 篇5

我在操场上玩的时候,发现有一只蚂蚁找到了一块面包渣,它想抬回家,可是,它一个人怎么搬也搬不动。紧接着,这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》,里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号,那么,小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然,一小会儿,从土里很快跑来一群蚂蚁,它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀,小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下,最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。

我目瞪口呆地看着小蚂蚁们,心里想,以前每次遇到困难我都会轻易放弃,看了小蚂蚁积极面对困难后,我想到以后绝对不可以轻言放弃,我一定要努力,只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小,但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的话,我就会说:“别看我小,力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发,我想小蚂蚁都这么团结,我们就更应该向小蚂蚁学习,一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。

小学四年级发现的作文 篇6

清明节那天,爷爷、爸爸、妈妈带着我去七都老家上坟。

结束后,我们就去红键叔叔家吃饭。刚走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的东西,用一根钢丝窜在一起,我走近一看,那东西还是活的,不停地在扭来扭去。有大有小,大的约有十几厘米长,宽2-3厘米,看着停吓人的。

我怀着好奇的心情跑去问比我大七岁的红键叔叔:“叔叔,这是什么东西啊?”

“这种东西叫蚂蝗,你把它放在地上用脚不停地搓,它就会变成一个球形的罗卜干。别看它外表不怎么样,它专门吸人的血,它还可以用来做中药,这个可以卖钱的,是我爷爷收集的。”红键叔叔微笑地说。

听了叔叔的话,我半信半疑地说:“真的吗?”

下午,我一回到家就打开电脑查寻资料,果然,它是一种中药,在医学上它被称为中药水蛭,是一种无脊椎动物。它可以治疗血栓病、血管病、青光眼……..没想到一个小小的虫子尽有这么多奥秘。

只要我们每天细心观察,一定还有很多新发现,值得我们探索和研究!

小学四年级发现的作文 篇7

那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。

晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。

十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。

三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。