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【精华】四年级同桌的作文六篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级同桌的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级同桌的作文六篇

四年级同桌的作文 篇1

他,个子微高,皮肤略黑。他有很多引人注目的地方:学习、体育、画画……他就是我的同桌——王梓燚。

我和他从坐同桌第一天起,就画了一条“楚河汉界”。我们都不把它叫做“楚河汉界”,而叫它“分界线”。原因很简单,人家有国界,我们叫“楚河汉界”不能突出出界的严重性,叫“分界线”就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但是,桌上却有一个缺口,是借东西时的传递口。一天,我正在聚精会神的写着作业,他忽然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他的背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看得出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

从此,我们两个像被冰墙隔着一样,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕过了那条烦人的“分界线”。

后来,还是我无意间打破了这种气氛。

一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现,没办法,我只好硬着头皮向我的“敌人”借笔用,总不能在上课时我写字不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,下课时,本大小姐是要动手伤人来抢的。我一转头不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我“扑哧”一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔用,他二话不说,就把笔放在我的面前。

但我可从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,也带来了忧,还带来了烦恼。

四年级同桌的作文 篇2

“起式……左右野马分鬃……”在悠扬的音乐伴奏下,一群朝气蓬勃的孩子沐浴着温煦的阳光,有板有眼地打着太极拳。在一只只举起的手中,细心的你会发现有一双手特别惹人心痛,无名指和小指被截短了许多,大拇指也畸形的。这双手的主人叫小兰——一个身材高挑,容颜秀丽的女孩

童年的小兰活泼可爱,聪明乖巧,可天有不测风云,两岁时厄运降临到她身上。那一天,小兰独自一人去厨房找东西吃,无意间拿到一条东西,她的手只感觉一阵发热,瞬时刺痛了全身,幼小的她“哇哇”大哭起来。爸爸妈妈闻声冲进家中,才发现她触电了……从此,纤纤玉指和她拜拜了,双手再也无法像以前一样灵活伸展了。

虽然双手有了残缺,但是小兰却时刻提醒自己:别自卑,大大方方地昂首生活!于是,她紧抿着嘴角伸出双手,一声不吭地跟着同学们做操、打太极拳,一招一式一丝不苟;她仅用完好的两个手指紧握住笔,在作业本上工工整整地写下一笔一划,漂亮的字迹完全不逊于班上肢体健全的人。

我曾好奇地问她:“小兰,你的手都这样了,你就不怕别人异样的目光吗?”

只见小兰嫣然一笑,说:“你看过20xx年春晚上令人震撼不已的舞蹈——千手观音吗?表演者是一群可爱的聋哑少女;你知道马丽和翟孝伟吗?一个没有右臂,一个没有左腿,空空的裤脚和衣袖,却把舞蹈表演得那么完美无缺;刘伟,你该知道吧?自幼失去双臂的他凭着对音乐的酷爱,自己摸索,创造出用脚娴熟弹奏钢琴的奇迹……他们是我的榜样,我的偶像。我也要笑对生活,活出我自己的精彩人生来!”

真是“听君一席话,胜读十年书”呀!从小兰灿烂的微笑中,我明显地看到了她无数次的跌倒和爬起。是呀,健全的鸟儿能在蓝天享受翱翔的的美妙乐曲,懦弱的鸟儿只能在巢中细数羽毛的寂寞脱落,而坚毅的鸟儿则需到天地品尝学步的酸甜苦辣。

曾经,当刘翔的身影飞驰而过,当贝克汉姆的足球潇洒地划过天际,当NBA的球星们跳跃腾挪暴扣篮筐……我们会将如雷的掌声送出。但此刻,我更想将鲜花和掌声送给我的同桌、我的偶像。你知道是谁吗?她就是——小兰!

四年级同桌的作文 篇3

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的'心灵。她就是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“”不要紧,我有办法。“”那今天怎么办?“”那就合看。“于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌叫“张亚润”,她有着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,她虽然不是很高,但是很瘦。她很爱笑,笑起来很甜美,她既是我的同桌,又是我的朋友。从一年级我俩就是好朋友,一直到现在,这里边有欢笑,也有争吵。

她的性格有些怪癖,记得有一次她曾经为了一件小事情对我雷霆大怒,不过她也挺懂事,有一次去她家玩,看见他的父母特别忙,都没有时间照顾她的弟弟,她写完作业就赶紧去照顾她的弟弟。

她很乐于助人,在我困难的时候经常帮助我,有次上数学课的时候老师让我回答问题,可我却回答不出来,她就给我塞了一张纸条下课的时候,我打开一看,纸上居然写着刚才的问题的详细的解说答案。还有一次,我忘带了铅笔,我就向同学借,可是他们都不借,只有她借给我了,这些事情让我深深的感动。

她也非常的活泼开朗,做事情总是充满了正能量,跟她在一起让人心旷神怡,这也是我欣赏她的地方,虽然我们之间有些小插曲,我俩总能化干戈为玉帛,我觉的朋友之间应该坦诚相待,互相帮助,互相学习,互相鼓励,在学校里,我们是同桌,但是在校外我们是非常要好的朋友。

在新的学期里,让我们的成绩,友谊更上一层楼。

四年级同桌的作文 篇5

我的新同桌是一个文静而秀气的小女孩,她叫张晴洁。她圆圆的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛,弯弯的眉毛,小巧的鼻子底下就是那红红的小嘴了。

我说不清她的性格具体是外向性格还是内向性格,在课堂上她全身细胞都安静了,认真的听老师讲课,十分专注。但和同学们在一起玩耍的时候,她就判若两人了,兴奋、激动、活跃,她样样占全,完全是一个活泼、可爱的女孩子。

她有许多值得我学习的地方,特别是在认真学习方面,每堂课她都是认认真真、一丝不苟。那认真劲实在难能可贵。她写的字也很端正,学习也很好。下课了,她和我们一起玩游戏,讲笑话,她是我们组的“开心果”。有一次,老师要给我们上英语课了,我抓耳挠腮找不到英语书了,着急的像热锅上的蚂蚁,正当我着急的时候,一个温柔的声音给我说:“我来帮你找吧!”她认真的把我的书桌和书包里都整理一下,终于在书包的最后夹层里找到了英语书。解决了大难题。我长长的松了一口气。感激的望着她。我们两个人会心的一笑。

我们友好相处,和睦相邻,我为有这样的一个同桌而感到心悦。

四年级同桌的作文 篇6

我的同桌爱学习、爱运动、爱劳动。他是一位男同学。头发是黑色的还很短,个子比我高,是语文课代表。他就是我的同桌小孙。

开始我和他做同桌时还不认识,有一次他和我开玩笑,一不小心把我眼睛旁边刮伤了,之后老师带我去看了一下,回到学校小孙给我说了对不起还很关心我。我对小孙说:"以后一定要注意,不能再开这样的玩笑了。”.上体育课的时候,老师让我休息,然后对他说:”让他们跑四圈,中间可以休息两次,跑完自由活动。”小孙跑了四圈,中间只休息一一次。自由活动时小孙又给我说了一遍对不起,我和他说:“没关系的。”后来我语文上有一些不会的题小孙都会给予我帮助。小孙有不知道的问题而我也会帮助小孙,我和小孙一起看书,一起学习。我还教会了好多小孙不知道的英语单词,小孙的笔没水了,我会把我的笔借给小孙用。有一次我身上没带钱,忘了打印英语卷子,时小孙借我的钱去打印的。那天我对小孙说:“谢谢你借我的钱去打印卷子,要不然晚上我的英语作业会变多。”在一个周末,我和弟弟去买东西,弟弟推了我一下,我的腿磕伤了。回家妈妈说:"弟弟以后不能这样做。”星期一上课的时候,我的腿又开始疼了,小孙问我怎么了,我说:"腿疼。”小孙向老师报告了,老让小孙扶着我去医务室擦一下药,我对小孙说:"谢谢你。

我永远不会忘记我的同桌小孙的。