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【热门】四年级有趣的作文合集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级有趣的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】四年级有趣的作文合集五篇

四年级有趣的作文 篇1

今年暑假,我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游,小学四年级作文,有趣的风俗。在旅游过程中,我发现广西桂林的瑶族有很多非常有趣的风俗,同学们,你们知道吗!假如你有一天去瑶族游玩,看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈,而且这银项圈外人是不能碰的,这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生,家长就为她订做这个银项圈为她戴上,只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么,如你看到脖子上没有戴银项圈的,就表示她已成婚了。

假如,你想问一瑶族小姑娘几岁了,应该问:“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了,那就是她的年龄。如你说“你几岁了?”她理也不理你。原来,她们从刚生下来的那天,她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下,直到她结婚那天,这鱼才能拿出来做给她舅舅吃,别人都不能吃的。

如你是一个小伙子,哪天你到瑶族玩,你可要啦!如有一姑娘踩了你一脚,你千万别生气的也揣她一脚。因为,她揣你一脚是表示她喜欢你,揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话,说明你也喜欢她,同意娶她,那她家马上就会请全寨的长老来订亲,你就走不了啦!要小心喔!那如果一小伙子看上谁家姑娘呢?他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌,如姑娘喜欢他,就会和他对唱,如姑娘没看上她,就会洒一盆冷水下来,那他就会知趣的走了。

同学们,你们说瑶族的风俗有趣吗?

四年级有趣的作文 篇2

我们的生活处处皆学问,就连小小的莫比乌斯带里面也含有很大的学问,可不,今天,代老师上了一节关于莫比乌斯带有关的游戏课,让我们大饱眼福。

上课铃声响起,只见代老师走上讲台,紧缩眉头,跺着脚说道“这节应该上什么课呢?”我心想:老师难道不知道这节课上什么课吗?老师的葫芦里卖的'是什么药呀?”正当我想得起劲的时候,代老师的手伸进了口袋里,她慢慢地从口袋里掏出来了一条大约有我们数学课上经常用的尺子那么长的卡纸,一面是橙色的,一面是黄色的,好看极啦!

代老师两手把两端抓住,一只手顺时针旋转180度,把两端粘在一起,说:“你们觉得这个像什么东西!”有的同学说:“像无尽的源头。”有的同学说:“像无底的小船。”还有一群同学异口同声地说:“像莫比乌斯带!”老师微微一笑点了点头说:“是的,老师折的是莫比乌斯带!”

代老师沿着边画了一条线,又沿着那条线剪了下去,只剩最后一刀的时候,代老师突然停了下来,这时,教室里像炸开的锅,有的同学说:“老师快剪呀!”有的同学喊道:“最后一刀了啦!”还有的同学:“剪不断,而且可以增加长度两倍!”

就在这时,代老师请章超然上台。只见章超然得意地上了台,一声令下:“五、四、三、二、一,剪!”哇,那莫比乌斯带不但没有剪断,而且正如有的同学猜得那样,长度增加了两倍,真是太神奇了!台下的同学们被这神奇的一幕弄得目瞪口呆。

这真是一节有趣的课,它让我明白了生活就像我们的老师,它充满了学问,只要你用心观察,努力实践,你会发现它的奇妙之处,快乐无穷!

秦天

四年级有趣的作文 篇3

今天放学,我小心翼(yì)翼地拿着99分的考卷,飞奔上楼。到了家门前,我耳贴门缝(fènɡ)一探,电视声传入耳朵,我便知家中有人,而且很可能是老爸在看电视。于是,我轻轻地打开门,悄然而入,只待回房放好书包,再报上喜讯,让老爸乐乐喽!

“站住!”谁知,老爸早已发现了我,一声怒吼,“你干吗偷偷摸摸进你那狗窝?快报告你这次考试的分数!”

我回头一瞧:只见老爸双目瞪得溜圆,两颗黑得发亮的眼睛直勾勾地盯着我,让我感到两束寒光直射过来,他的两条眉毛使劲向中间皱(zhu),眉心出现了一个大大的“几”字,又宽又塌(tā)的大鼻子,鼻孔大得像两个山洞。再看老爸的双手,青筋暴(bào)起,握成铁锤(chuí)状。只听他又问道:“是不是考得不好呀?”

我见老爸气得“歪模倒样”,不禁笑起来:“你不要过早下结论嘛!还没看我的试卷,怎知我的分数?”

“这么说,你考得不错?”老爸眉头稍一舒展,我赶紧递上自己的考卷。

老爸一看,立刻露出了笑容,一下子跳起来,叫道:“不错,继续发扬!”他这么一跳,脸上的皱(zhu)纹消失得无影无踪,眉毛向上抬,眼睛笑得眯成了缝,嘴巴张得大大的,有损形象的门牙全露了出来,如同醉汉站在城门口。

怎么样,我老爸的面部表情是不是很有趣呀?哈哈哈哈……

四年级有趣的作文 篇4

过了几天,妈妈在花圃旁发现了茶杯,大声地对我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊?”“我没有啊?”我也非常纳闷儿,接过妈妈手中的杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,这会是谁干的?家里也只有我和弟弟两个小孩,再说家里也只有蓝黑的墨水,没有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下几枚生锈的铁钉了,咦?会不会是锈铁钉搞的“戏法”呢?

我很好奇,决定亲自做实验。我找来一枚未生锈的铁钉和一枚已生锈的铁钉,分别放入两杯茶叶水中,仔细地观察着杯子里的动静。生锈的铁钉上偶尔会冒出一些小泡泡,而未生锈的铁钉却没有任何动静。晚上睡觉前,我再观察,发现放生锈的铁钉的那个杯子里的水由原来的黄色变成了棕色,而放未生锈的铁钉的那个杯子的水没有变化。过了几天,我发现放未生锈的铁钉的那杯水由原来的棕色又变成了黑色,放未生锈的铁钉的那杯水则没有变化。带着这个疑问,我来到妈妈的房间里,妈妈说:“茶叶中含有一种叫“单宁酸”的物质,是制造墨水的材料之一。”

生活中的秘密可真不少啊!

四年级有趣的作文 篇5

你觉得做什么事情最有趣?是干家务活,是与小伙伴一起快乐地玩,还是打打电脑,玩玩游戏……对于这些我都不屑一顾,只对写作业情有独钟。

有人可能会不可思议地问,不是吧?做作业有什么有趣呢?我说得是在班级中做作业,一可以试出我的速度,二可以测出我的正确,所得到的收获与成就感,那种喜悦难道还不能兴奋起来吗?

有一次老师布置好了语文作业过了几分钟就下课了。我的心中起了一个大胆的想法,如果我快点完成作业有可能得到老师的赞扬。我说干就干,先把题目仔仔细细地读几遍,回想老师上课讲的内容,再拿起笔飞快地写起来,而且把字写得很工整,一点也不潦草。在造句时我的脑袋瓜一直想,一但想到了,来边写边改;在填空时我会看着它,把它从头到尾背一遍,再抄进去;找关键语句时,我会扫描一下,确定一个地方再找,找到后再一字不漏地抄进去。启示再是我的拿手好戏,顺着走,逆着走,最后亮主牌,是老师教我的口诀,我念念不忘使得在短文中的成绩大大提高。最后再检查一遍,上交老师,我的敌手尽管都只前先一步,结果它只得到了错误的结果,不是句号没有就是填错了。而我凭着稳定,沉着的思考赢得了全对,我有时真不敢相信,这样的喜悦使我忘记了学习的枯燥,举手成了我上课不可缺少的习惯。

四年级了,升上五年级时,我要把学习变成一件更有趣的事情。有努力就有成果,有付出就有回报。美丽的成功之花只有在努力和付出中茁壮成长。