【推荐】四年级桥的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级桥的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级桥的作文 篇1
我的家乡座落在美丽的开化，这里有一座横跨芹江的桥，它的名字叫做芹江一桥。
芹江一桥所度过的每一天都是热闹的。每天清晨，当太阳从东方破晓而出，大桥被一抹光亮照耀着时，清洁工人尽职地拿起扫把开始清理大桥。这时的大桥宛如一个蜷缩在母亲怀抱中的婴儿，沉沉地睡着。面对这突如其来的阳光，桥懒懒地伸了个腰，缓缓地睁开眼睛，新的一天又开始了。时间飞到了七点，这时的大桥已人来人往，不少小贩拉着早餐车不停地叫卖，。汽车的喇叭声和行人的脚步声交杂着，大桥又开始出现年复一年的热闹景象。
不知不觉的，又到了中午，太阳正值头顶。夏日的太阳散发出毒辣的光芒。老桥顶着烈日，佝偻着身子，背着千斤的重量，艰难地为人民服务着。
夜晚来临，桥洞散出紫黄色的灯光，远远望去就像一个绚烂的舞台。人们站在桥面上，迎面吹来凉爽的风，给大桥增添了一份生机。
我喜欢这座老桥，更喜欢它默默奉献的美好品质。
四年级桥的作文 篇2
篇一：未来的桥
“我的这座桥是彩虹桥，站在桥上，能看到天空的风景，与我们在地面上看到的很不一样哦！”；“我设计的是方便桥，它就架在两幢房子中间，还有空调呢！这样，下雨天、大热天，我们都不怕了！”；“我的桥用的材料可特殊了，是云！在我的桥上，你想去哪里就可以去哪里。这样大家都不用坐汽车了，不就减少了对大气的污染，保护了我们的环境吗？所以它还可以叫环保桥！”
这是我们一（3）班的同学在学了《兰兰过桥》后，自己设计的未来的桥，同学们在设计时充分开动了脑筋，发挥了想像力，有的还在图上附有说明呢，还真像个小小桥梁设计师！在这些略显稚嫩的图画中，不仅只有孩子们学了课文的感受，更承载着他们心中美好的梦想！
篇二：未来的桥
30年以后，我成了一名桥梁专家，发明了一座奇特的桥。
当地震来临时，你就按一下右手边的绿按钮，跨海大桥马上伸出两只庞大的巨手，托着大地，真像一个顶天立地的大力士，挡住了地震。给大家带来了安全。
今天，我和爸爸、妈妈一起去外面玩，只见天空一下子亮起来，我抬头一看，啊！一道好美的彩虹桥啊！我对爸爸说：“爸爸，这是我设计的彩虹桥，很美很美吧！”。爸爸高兴地笑了。
篇三：未来的桥
在3150年，会有一种既奇特、又美丽的桥，叫海底观光桥。
海底观光桥浸在蓝蓝的海里，它四周都是透明的，能看见海里的鱼、虾、螃蟹等各种动物，非常壮观。
海底观光桥不但壮观，而且结实。它是用一种特殊的硬形玻璃塑料做成的，很坚固。目前为止，这种设计在建桥史上是一个创举。既减轻了海里的动物和水对桥身的攻击，又能不出一分钱而轻松地穿过大海。
海底观光桥入口和出口都有一扇透明的自动门。只要你准备过桥时靠近它，它就会为你服务打开门，就像你的保镖。随之，一进去如果是夏天，里面就会开空调，如果是冬天，里面就会开暖气，给人的感觉是非常舒服的。让我们期待着海底观光桥吧！
四年级桥的作文 篇3
什么是桥？现代汉语词典说：“桥是架在水面或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。”没错，桥是一座建筑物，可在这瞬息万变的当今世界里，桥以使人无法驻足的速度千变万化，向前发展，自然它的含义
也是丰富多彩的。
在中国古代，桥一直是和平的象征。唐太宗时期，突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下，长驱直到渭水便桥北，威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南，隔水责问，最终双方达成协议，在便桥上杀白马、立盟约，这便是中国有名的“渭水之盟”，从此汉族和突厥和平相处。
历史在发展，桥梁事业也在飞速发展，我国著名桥梁专家茅以升主持建造了中国人自己设计建造的
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，跨过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
四年级桥的作文 篇4
一条小河从我家门前不远的地方经过，小河上架着一座桥。
听爸爸讲，他小的时候，小河上的桥是一座石拱桥，上面的每一块石头都显现着自然的肌理，纵横交错，犹如一座古老的丰碑散发着古朴的韵味。早晨，桥头上的两棵柳树好像美丽的少女垂着长发在水里照镜子；傍晚，头顶着火红的晚霞，伴着蟋蟀的交响曲，小河哼着优美的旋律慢慢地流向远方……桥的两岸，人们住在低矮的平房里，每天从小桥上走过，日出而作、日落而息，过着简单而忙碌的生活，每个人脸上都带着一种匆匆的神色，像在追逐着什么。而小河的流水，伴随着爸爸的述说，仿佛也在低声的吟唱。
而今，家乡的桥发生了翻天覆地的变化。原本窄窄的小石桥被宽阔的水泥桥代替了，桥的两侧筑起了坚固又美观的石栏，上面的水泥雕刻在阳光的照射下，显现出了梦幻般的色彩。彩色的桥栏在河水的倒映下，那天然、古朴早已经消失，取而代之的则是雄伟和壮观。桥头的柳树早已不见，高大的路灯矗立在桥的两旁，夜晚来临时，散发出明亮的光线，俨然是一排巨人守护着通行者的安全。桥两岸的平房早已不见踪影，一座座巍峨高耸、鳞次栉比的高楼拔地而起，晶莹的玻璃窗在阳光的照射下熠熠生辉，人们脸上洋溢着幸福地微笑，他们团结互助，心心相连。小河的流水和往常一样，低声轻和着人们的笑声，缓缓地流向远方。
家乡的桥，随着时代的变迁，不断刷新着自己的外衣，但它的灵魂在我的心中永不磨灭，绽放着迷人的风采。
四年级桥的作文 篇5
桥是俩岸连接的重要东西，但桥得结实。美观。在我的幻想中，桥是非常神奇的，不信，我就说给你们听。
在一个风雨交加的日子里，道路上看也看不清，大风都要把桥给吹倒了，桥忽然长出了一对翅膀，飞上了天空，为了不让桥上的车子受伤害，桥顶上长出了一层保护膜，即使在大的风雨都吹不破，车子在里面非常安全，桥会把车子送到安全的地方，直到雨停了，风不刮了，桥才飞到水面上，让车子继续通行。
在桥上，会有一些吸收汽车尾气的机器，机器把尾气吸进，排出来的却是人类最有用的氧气，约一天能排出500吨的氧气，对人类有大大的帮助。桥上还有一些美丽的小饰品，这些小饰品不光能装饰桥，还是对大家最好的交通工具呢！它会告诉我们前方规定现速是多少。不能开的是哪些车，要注意什么……桥上有几架电梯，这电梯能随着人数变大变小，乘着电梯下去，你会光观到水里的动物，让你大保眼福。
桥的颜色也非常引人注意，只要你一看到桥的颜色，一定会被吸引，这种颜色我们看也没看过。见也没见的颜色。这种颜色会让人感到很愉快，很清新，让人忘掉所有的烦恼，不会像我们现在这种单调的颜色。
不过，最特别的要算桥身了。桥身软绵绵的，像棉花一样。虽然桥很软，但是很牢固，不管多重的东西，桥都不会断掉。桥上还有一个安全报警系统，桥有双眼睛，他发现可疑的人，桥就会自动报警。
这就是我想象中的桥，但我相信，我长大后一定会发明这种桥的！
四年级桥的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，我爬起床，习惯性地走到窗前观望赤水河和河上的那两座依偎在一起的桥。
以前，赤水河只有一座桥 ，那座桥像一头老黄牛一样整天驮着来来往往的车辆和人群，眨眼间，它就到了“退休”的年龄，于是，大家决定再建一座新桥 ，顺便把旧桥改造一下，让它不再那么辛苦。
在大家的努力下，新桥很快就建好了，这座桥可是人们劳动的结晶啊，第一次走在新桥上的时候，我无比兴奋，它终于可以替代老桥继续为人民服务了，旧桥不久也改造好了 ，它比新桥还漂亮呢，因为旧桥现在只需供人行走， 所以剩余的空间十分大，桥旁边的土地上种上一大片一大片的花草和灌木，就像飘在两座桥中间的绿色的丝带，好看极了，每到晚上，旧桥就成了人们的休息场所，老人们在桥上听歌跳舞，小孩子们在桥上跳皮筋，做游戏，还有一些年轻人在上面边散步边摆龙门阵，真是热闹极了 ，这两座桥紧紧地挨在一起，相互托着对方，就像一对相互帮助的兄弟 ，为对方减轻负担 ，旧桥是哥哥，新桥是它的弟弟。
这两座桥一直无怨无悔地为我们服务 ，为我们合江县人民出行带来了方便，但始终不求回报，我们学习它们不求索取，无私奉献的精神。
四年级桥的作文 篇7
未来的桥是什么模样？有多长？有多宽？如果我是桥梁设计师的话，那……
未来的桥是用金钢银铁制成的，一亿头非洲大象踩上去都不会塌，不会坏。这种桥没有桥墩，只有两根柱子支撑着。每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。这种轮子可以根据场地的变化而变化。比如果要是遇到了下雨天，轮子就变成防滑的轮子……有了这种轮子，桥就可以随时移动地方。
这种桥还很美观。桥身两侧有精美的木雕。有的刻着深山老林；有的刻着龙和凤；有的刻着双龙戏珠，还插着各种颜色的彩旗，迎风飘扬。
这种桥有跑步机上的那种传送带，只要人一上去，一下子就过桥了。如果有人快要掉到水里，桥就会伸出一张比人还大的手，把人救上来。这样的桥还可以变成双层的，以便使一些有急事的人能先过桥，所以第二层叫做“急务层”。“急务层”有机器人看管着，这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事，如果没有急事，那机器人会把这个人推回正常的第一层！
这种未来的桥多方便啊！让我们好好学习，让这种桥早日发明出来。
四年级桥的作文 篇8
在我外婆家的门前，有一座无名桥。
这座桥长大约五六米，桥面有点窄，只可以并排行驶两辆车，桥的`两端还有几只形态各异的石狮子，我想：它们应该是守卫着这座桥吧！
桥上天天都会有很多人走过，以前，这儿还没有桥，人们得绕道走；现在，有了桥，人们走路方便多了……
告诉你吧，这座桥还会变魔术呢！
春天，这座桥变成了粉红色：桥两头的桃花开了，引来了蝴蝶和蜜蜂，从远处眺望，一片都是粉红色。
夏天，这座桥变成了绿色：树木撑开了绿色的大伞，许多老人在树下下象棋、聊家常；小孩在树下嬉戏、玩耍。
秋天，这座桥变成了黄色：树上的叶子变黄了，纷纷落下来，像一张黄色的地毯铺在桥面上，美极了。
冬天，这座桥变成了无色：树上光秃秃的，一切植物在等待着春天的到来……
啊！这座桥是多么巍峨雄伟！我愿做一座这样无名的桥！
四年级桥的作文 篇9
在我的家乡，有这么一条小石拱桥，它不像万里长城那么宏伟，也不像十七孔桥那么壮丽。它只是一条小石拱桥，但它记载着筑桥人的汗水与我童年的记忆，对我来说意义非凡。
小的时候，我和小伙伴们经常跑到桥下的小溪里去玩水，有时弄得全身湿漉漉，回去肯定会挨一顿臭骂。小溪里的水清澈见底，水中的鱼儿就像在空气中游动一般。小桥的两边是金黄色的稻田，稻子的腰被稻穗压得弯弯的。就像脑子里知识越多的人见了别人就会弯得越低，越谦虚。当秋风拂过稻田，远看像激起一层层的金黄色的波浪，近看稻穗像在随风起舞。过年的时候是最开心的，既有红包收，又可以疯玩，还有一队队精彩的舞龙表演队从桥的另一边走进村来，大家都会在桥上放火柴炮，冲天炮……各种花炮。过年刚好是妈妈的生日，更有美味的生日蛋糕！
桥也是我们村通往城里的唯一道路，多年来，我们村一辈又一辈的人们从这条桥上走了出去。它是我们探索外面世界的窗口，也是我们人生道路的开端，更是人们亲情的纽带。桥的那一边是有更好的学习生活环境的城市，是人们发展自我的地方。有的人在大城市里做生意发起来了，有的人在外面学习考上好的大学，有更好的前途，而留在村里的人是平凡的，普通的，有时不堪生活的重负，但也靠自己努力奋斗，一点一滴的进步着。总而言之，这三类人都向着美好的方面发展，但请你们不要忘记，你们还有另外一个温馨的大家庭，一个生我们，养我们的家乡。
在桥的这边，我们总是向往着外面的世界；而在桥的那一边，我们又常常怀念着家乡。
四年级桥的作文 篇10
每当我打开电脑，看见那几张照片时，就不禁想起那次爬断桥带给我的启示。
那是一个周日的下午，我与爸爸去公园散步。我玩得正开心，忽然，我发现不远处在公园一角有一座钢架。我兴奋地朝那里跑去，原来是一座由四根铁柱和钢板组成的断桥。这座断桥非常高大，每根柱子大约有18米高，宛若一道钢针，直刺天空。在这个柱子的顶端，有一个大大的平台，平台上有一位大哥哥向我打了一个招呼，表示他要下来。等大哥哥下来后，我要往上爬，可爸爸没让我爬，他自己却先爬了一遍。
等爸爸下来，我再也忍不住了，我一定要上！可还没爬到一半（约5米），我往下一看，离地面好高啊！我有些害怕了，万一掉下去就惨了！我决定要下去，可如果就这样下去，岂不被人笑话吗？！这时，坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事，就冲我喊：“别往上爬了，下来歇会儿，下的时候慢一点。”爸爸的话给了我一个下去的理由，于是我小心翼翼地爬了下来，坐在草地上我感觉我的腿软软的，心怦怦巨跳。
休息了一会儿，我再看看那断桥，我又一次爬了上去，这次爬了一大半（约10米高），忽然，我心想：我不能再爬了，要不，这么高我下不来咋办？下，一定要下！当我再次下到地面，我手心都出汗了。
虽然一次次地失败，但我并不灰心，休息了一阵子，爸爸说要回家，可我不甘心：大哥哥能上去，爸爸能上去，我就不能上去吗？我鼓起勇气，决定再爬一次！这一次，我按照大哥哥的方法，只看断桥的上方，不看其他，而且手抓紧，脚蹬稳。就这样，我一步步往上爬。当我爬到约13米高的地方时，眼睛不禁又往下看了看，好高啊！我停在了半空中，心又开始一阵怦怦狂跳，我呼哧呼哧地直喘气，两手通红，身上也冒了汗，心里又浮起了想要下去的想法，但这想法瞬间消失了，不行！我不能再退缩了，我一定要爬上顶端！我有了信心，鼓足勇气，手抓得更牢，脚踩得更稳，近了、更近了······我终于迈过最后一阶，登上了顶端的平台。站在平台上，手扶着栏杆，一颗悬着的心终于落了下来。迎着阵阵春风，我感到无比自豪，心里激动万分！
经过这件事后，给了我很大的启示：面对困难，不能退缩，要有勇气去战胜它；其实，不是战胜别人，而是战胜自己！我要永远记住这件事，它给我的启示太大了！
哈哈，胜利了!
这几张照片是我往上爬的时候，爸爸拍下的。
爸爸的话：这是不久前我们去戚城公园玩的时候的一件事。文中提到的断桥是一拓展训练营所用的道具，其安全和牢固性是不容置疑的，但断桥顶端的钢缆绳上没有安全带，所以我们都没有跨越断桥，我虽然没有鼓励孩子一定要爬上，但对于孩子一次次的尝试我也没有阻止。身旁有几位妈妈对我说，如果是他妈妈带孩子来的话，绝不舍得让一个不到11岁的孩子爬那么高。是的，女士们大多考虑的是孩子的安全，但我并不是不考虑孩子的安全，只要孩子有勇气敢于尝试，在硬件条件安全的情况下，为什么不能让孩子挑战一下自己呢？其实孩子比我们想象的更注重安全，当我在断桥上往前迈步的时候，他却在下面大喊：“爸爸，你不能再往前走了！”当他第一次、第二次爬到一定高度的时候，当高度超过他的底线时，他自然就下来了，这时，你再鼓励他都不会上去，其实这是一次心理挑战。或许经过这件事后，孩子如果遇到类似的危险情况时，或许会更加镇定。我们并不能把孩子放到一个绝对安全的环境，所以让孩子挑战一下自我也并不是一件坏事。
