【精华】四年级的观察作文汇编9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级的观察作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的观察作文 篇1

这个星期一，语文老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

四年级的观察作文 篇2

今天早上我一起床，就去看了一下我种植的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化 。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

四年级的观察作文 篇3

今天，老师让我们回家泡点儿豆子，仔细观察，观察豆子发生了哪些变化。我回到家里，我迫不及待的，让爷爷拿了点儿黄豆和绿豆。然后，赶紧放进碗里，倒了点儿凉水。

第二天，我发现：豆子比昨天胖了许多，像一个个充满气的小气球，圆圆的，鼓鼓的。我把碗里的水倒了，换了一碗新水，然后，又套上了一个塑料袋。

第三天，呀！豆子发芽了，小小的芽儿居然顶破了豆子的外衣。嫩白色的小芽儿冒了出来，看上去像是一个个小蝌蚪。

又过了两天，我再一看，哇！豆芽的茎长的细细的、白白的，小芽儿都变成了大芽了！就像是五线谱上跳动着的音符。 豆芽的力气可真大呀！它都能把豆瓣撑起来了。茎上的豆瓣张开嘴巴，好像是饿了，要让人喂它食物呢！

第六天，豆芽变绿了，变得千姿百态、形态各异。有的亭亭玉立，低着头，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着，脚朝天，头冲地，就好像是一根根高尔夫球杆。还有横着长的，弯曲着身子，绕来绕去的像蛇一样。

又过了一天，每个豆芽都长出许多细细的、毛毛的小根。

四年级的观察作文 篇4

前天，我买了四条小金鱼做为观察对象，小金鱼像是一个个小姑娘，羞答答的。

我放了粒鱼食，小金鱼们都缩在一起，好像放在它们面前是一颗鱼雷。有一条花的，探出小脑袋，看着我，好像是征求一下我的意见，我点了点头，它居然游过去总服务台嘴碰了碰这颗“鱼雷”，它感觉那个东西不会伤害它，就大胆地吞了下去，它好像感觉味道很好，就咂了咂嘴，游走了，当它发现没有别的东西给同伴们吃了，就游到同伴身边，用身子蹭了蹭它们，似乎说对不起，我被这幅画面所感动，又扔下几粒鱼食，其他几条鱼也游过去，把鱼食吃掉了，那条花的鱼也没过去抢。

虽然人类是高智能动物，但人类有时不比动物团结。

四年级的观察作文 篇5

奶奶家养了一只可爱的猫咪，它身穿黑白色的外衣，有一双圆圆的闪着狡黠光芒的眼睛。头上竖着一双尖尖的小耳朵。我给它取了个好名的名字，叫小喵。

小喵是一只很有耐心的猫，有次，家里人发现小喵不见了，但是走到院子外，一叫它的名字，又听见有喵喵的回应声。房前屋后都找不到，过了两天，爸爸站在一棵树底下，听见喵喵的声音，于是抬头往上一看，呀，它竟然在高高的树上。可能因为捉一只藏在树上的东西，结果越爬越高，上到树上去守了两天。我们借助梯子，才把小喵给逮下来。

小喵睡觉时很可爱，它把后腿一伸，便趴那睡了起来，起床后还要伸一个懒腰，把后腿拉，前腿往前蹬。再懒洋洋的伸个爪开始洗脸。吃东西的时候更是特别淘气，不爱吃蔬菜，闻一下就走到一边去，看都不再看一眼，若是给它一根香肠，就会趁你离开时，把香肠藏起来，自己再细嚼慢咽享受大餐。

小喵慢慢长成了一个小胖猫，像个小圆球，每次我回去，它都欢快跑到我身边，让我跟它一起玩。

四年级的观察作文 篇6

春天，爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天，叶子绿得那么新鲜。从远处看，爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙，爬山虎的`叶子就漾起波纹，好看得很。从近处看，爬山虎的叶子下面，紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝，这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙，每根细丝的头上都会变成小圆片，像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气，就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子，不停地扒住墙向上爬，深秋，叶子变成了红色，绿色的毯子变成了红色的，把秋天装点得更加美丽。

爬山虎不跟花儿比美丽，不跟大树比多高，它一刻不停地向上伸展着自己的触角，长啊，长啊，默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳，为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

四年级的观察作文 篇7

听说蜗牛无论在多么锋利的刀刃上都能从容地爬行，我想做个实验。

今天下雨，花坛边上爬了好多蜗牛，我捉了六只放在纸盒里。一进家门，我就兴致勃勃地拿来手表和菜刀。我将六只蜗牛放在刀面上。开始它们都很警惕，藏在螺旋壳的小房子里不露头，后来看看我没恶意，就把一前一后长着两对像天线一样的触角露出来，东张张、西望望。像个小偷似的，好笑极了！我慢慢把刀面立起，一只花壳的蜗牛勇敢地，没有一丝犹豫地率先爬向刀尖。我想：“蜗牛会不会被菜刀分成两半？”只见他的足紧贴在刀尖上，由腹部肌肉做出波状蠕动。这时，它背上的房子也随之有节奏的一摇一摆，有趣极了！这只花壳蜗牛爬行到达目的地仅用了2分54秒。此时，它调皮地把有两对天线的触角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在说：“看我多棒！看我多棒！”总共用了5分26秒的时间，六只蜗牛陆续全部到达目的地。

为了检查它们是否受伤，我拿着放大镜仔细观察。发现蜗牛全身没有骨骼，身躯很柔软。蜗牛身体下面的肌肉很发达，它由很多小块肌肉组成，这就是它的腹足，当蜗牛爬行时，腹足前面的腺体分泌很多粘液，能够保护足面不受损伤。所以蜗牛从刀刃上爬过就毫发未损了。

通过这次观察，觉得大自然的生物真是奇妙、有趣。同学们，可要好好观察，别错过机会哟！

四年级的观察作文 篇8

经过上一次科学课，我仍是不愿把我的蜗牛放生，持续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊奇地发现，不知哪只蜗牛居然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去通知在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的当地会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚固的小房子里。传闻蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，可是书上说约有25600多颗，怎有那么大都也数不清楚，像天上的星星相同多，我惊奇极了！还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎样会是3个呢那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最终一个是生宝宝的孔，至于他们的方位到底在哪我还要进一步的观察。

四年级的观察作文 篇9

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎就像竹子一样一截一截的，叶子就像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！

竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能就像这紫竹花一样节节升高。