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精选四年级西湖作文锦集十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级西湖作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级西湖作文锦集十篇

四年级西湖作文 篇1

上周,老爸陪我去杭州玩。

俗话说:上有天堂,下有苏杭。而在杭州之中,又以西湖为最。虽然晚上的西湖不如白天的那么耀眼,那么夺目,却有一番独特的风味。湖面上泛着一层层白雾,湖面的景物朦朦胧胧、隐隐约约地出现在我们眼前,忽隐忽现,亦真亦假。给西湖蒙上了一层神秘的面纱。天边残留的那一丝利剑般的红霞,使西湖的山、水在白雾中又微微泛红。湖中央那灯光的倒影,那一座座闪放着光芒的小桥,像一条条五彩的绸带,弯弯曲曲,蔓延在湖面上,使西湖锦上添花。一阵阵微风拂过,湖面微波荡漾,波光粼粼。明月当空,月光像细碎的银子一般洒在湖面上、道路上。让你完全陶醉在这样的美景里。

当然,西湖最引人注目的就算是音乐喷泉了。这喷泉喷出的水一会儿高,一会儿低;一会儿大,一会儿小;颜色也会跟着音乐的起伏而不断地变化。喷泉有的像奔跑的骏马;有的像飞翔的鸟儿;有时,还射出一根五六丈高的水柱。落下的时候,不像瀑布那样奔流而下,惊天动地,而是化为千万颗小水滴缓缓从高空中飘下来。说是在下雨,还不如说起了场大雾。

这样的景色,真是太美了。直到深夜十点,我才依依不舍地离去。

四年级西湖作文 篇2

俗话说:上有天堂,下游苏杭,今天,我们来到了四海文明的杭州欣赏美景。

我们来到了西湖,便被大自然的“杰作”给震撼住了。无数荷花象听到花神的指挥全都齐齐开放,争奇斗艳,好象为那淡妆的西湖抹上了口红一般。荷花千姿百态,有的亭亭玉立仿佛在跟人们诉说自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位骄傲的女王,俯视着自己富裕的国家;有的三三两两地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戏;有的靠在荷叶上,好象一个依偎树边的心灵行人;还有的随风翩翩起舞,如同一个在跳芭蕾的演员。这些荷花芬芳扑鼻,吸进一口,就好象一股甘泉冲进了五脏六腑,令人心旷神怡。再加上下了一场绵绵细雨,荷花就如同一个调皮的小孩伸出手,接住雨露在手心儿玩呢!真是美不胜收啊!鲜花没有绿叶的衬托也会黯淡下来,那儿的荷叶更是千姿百态,一片连着一片;真所谓:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

然后,我们又去游览了雷峰塔,那儿真是名不虚传,每一个角落都金碧辉煌,仿佛是用金子装饰成的一般。又如同雷电把他那所有耀眼的金光全献给了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而来。登上了顶楼往下看去,啊!人就如同小蚂蚁一样,汽车就宛如小甲虫一般,使我情不自禁地赞叹道那些建造师的鬼斧神工。

啊,西湖,你真是一颗镶嵌在杭州璀璨的宝石。

四年级西湖作文 篇3

今天,是五一国际劳动节,爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边,只看见人山人海,热闹极了。

西湖真美啊,我们坐上了小船,在碧绿的湖水上游览,阳光洒在湖面上,亮晶晶的,美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆,我们惬意的欣赏着两岸的美景,不一会就到了三泉印月,划桨的叔叔告诉我们,如果在中秋节,这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

晚上,我们还看了西湖的喷泉表演,因为湖边的人特别多,我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏,有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的,等等各种各样的水柱直冲天空,一时间,西湖变得五光十色,音乐声时快时慢,时而温柔时而激烈,而喷泉的水也随着节奏时高时低,像一条条飞龙,一朵朵飞 花,在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

假期结束了,我们依依不舍的离开了西湖,下次放假,我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。

四年级西湖作文 篇4

“上有天堂,下有苏杭”,西湖是杭州一颗闪亮的明珠。

现在,我们来到了北山路上,现在正逢秋季,路旁的梧桐树叠翠流金,只要风一吹,那些叶子就随风舞动,飘落下来,如同一只只蝴蝶翩翩起舞,像一幅栩栩如生的风景画。

看完了岸边的风光,我们再来看看湖光山色,西湖水波光粼粼地呈现在我们眼前,一池的残菊在姿态各异,有的傲然挺立,有的枯黄了,可枝干还是立在湖面上,那条船上有雪白的天鹅,它那优美的线条,可以算是一位纯正的芭蕾舞演员。

走完了北山路,我们来到了断桥。这里有一个关于许仙白娘子的传说。白娘子和小青都是蛇精,她们到人间来并无害人之意。那天,她在断桥上遇见了一位青年,一问才知道他就是许仙。于是,许仙和白娘子结了婚,他们安了家,开了一家药店。后来,法海和尚来此,见到白娘子,断定是妖精,就劝许仙跟自己会金山寺,许仙不肯,法海就硬拉着许仙去,白娘子大怒,和小青一起水漫金山寺,救出了许仙。所以,断桥更增添了几分浪漫色彩。到了冬天,最为亮丽的景点,要数断桥残雪了。大雪过后,桥中间的雪融化了,可两边的积雪还厚厚的,远望就像桥断了似的,要不怎么会叫“断桥”呢?

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,西湖的景色令人神往,下次希望有机会再来这里逛逛

四年级西湖作文 篇5

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”昨晚我走在西湖边,我不知不觉地就想起了唐代大诗人——朱熹的《春日》。

春天,西湖边变得更加生气勃勃!花儿绽放出漂亮的笑脸;那儿的花可真多,有红的,像太阳一样耀眼;有白的,像雪花一样纯洁……

春天来了,小草仿佛精神百倍;“小草歌剧团”里的“成员们”随风摇摆,“跳”出了一支支漂亮的舞蹈,粉丝们都和“表演者”拍照留念。

在湖滨,你不用买票,就能看到很多精彩缤纷的节目,如:唱歌、跳舞、舞剑……

小鸟们开始唱歌了,它们唱的曲目是《黄鹂鸟》;小青蛙也不甘示弱,唱起了《春天在那里》,它们的歌声让蚂蚁们听得如痴如醉,都忘了自己还重任在身。

一排排杨柳随风飘动,“跳”出了优美的舞蹈,游客们经过这里,都情不自禁地驻足观赏、合影!

小鸭子们在清澈见底的水里尽情地游来游去,好像在比赛游泳……

春天,一个充满生机的季节,百花齐放,春意盎然!

西湖的春天更美!

四年级西湖作文 篇6

今天我和妈妈去了西湖公园,西湖公园很美,犹如仙境一般。

走进公园,首先映入眼帘的就是一个大湖。湖水真静啊,静得让你能听见流水声。湖水真清啊,清得让你一眼就能看见湖底的沙石,(能动用如此精彩的排比句式描写湖水的特点,可见小作者的表达能力非常棒)湖的中间有一个由玉石雕刻成的`仙鹤,它犹如金鸡独立,好像在翩翩起舞,又像在看自己美丽的倒影。其实,那是个喷泉,那些晶莹的水珠打湿了镜头,就像一层雾蒙在镜头上。

湖的旁边是一个花丛,那里有香气扑鼻的牡丹花,还有欣然怒放的万寿菊……都在竞相开放,好不热闹,连蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹了。(这些描述完全可以发挥自己的联想,这样画面才更加的有活力)

绕过花丛,有一座假山,山上石头千姿百态,有的像仙桃,有的像猴子,还有的像仙人指路。真是奇形怪状。在假山中间,有一座凉亭,黄色的墙,瓦红色的柱子,里面有些人在打麻将。

在凉亭的后面,有一棵柳树,像在梳洗自己的头发,微风吹过,又像舞女舞动身姿,多美啊!还有一棵松树,像一个哨兵,苍翠挺拔。

我绕过松树、柳树,来到了长廊,长廊非常长,里面有许多游人,有的人在拍照,有的人在看风景……休息了一会儿,我走出长廊,依依不舍的走向回家的路。

西湖公园很美,下次有机会,我一定会再游览她的景,欣赏她的美。

四年级西湖作文 篇7

欢乐的小燕子衔回了春天的气息,风筝上的风铃敲青了小草,敲红了花儿,敲醒了杭州西湖。

西湖位于杭州市区中心。西湖依山而居,清澈见底的湖水淙淙地流着,乍看,就像一面硕大的眼镜,在阳光的照射下熠熠生辉。湖两边的垂柳披披着长长的头发,一阵微风吹过西湖们又像一位位美丽的少女扭着她们纤细的腰,摆动翠绿的连衣裙,跳着优美的舞蹈。如果这种绿再淡一点,就不会这么鲜艳,如果这种绿再浓一点,就不会有透明感,春姑娘可真是一位美术家呀!在阳光的照射下,波光粼粼有湖面上碧波荡漾,泛起层层鱼鳞似的水波,闪着耀眼的光芒。看着这样的美景让我想到了诗人贺知章写的一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知红叶谁裁出,二月春风似剪刀。”十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就是像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。乘船来到湖中心,那就是著名的“花港观鱼”之处。探头往水中一望,只见那些金鱼,成君结队地在湖水中嬉戏。游客们从背包中取出一块饼向鱼儿投去。真好看呀!西湖们一窝峰地聚在一起,争先恐后地来捡食,火红的身子拍着水,把原本十分平静的湖打碎了,激起了一圈一圈的小圆晕。小鸟们也不甘示弱,西湖们在枝头唱着动听歌为春光增添了许多生趣。 到了傍晚,夕西下,落日的余辉洒满了西湖。更是别有有一番风情。

至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚,当然就更加迷人了。 我爱着美丽的西湖!

四年级西湖作文 篇8

西湖是杭州一个美丽的景点。

我们住在曲苑风荷的对面,吃过晚饭,我们一行人一起到曲院风荷来散步。在不同的季节,曲苑风荷都有不同的景色,春天是一派“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景色;夏天,荷花在池塘里欣然怒放;可是我们去的秋天,荷花虽然已经凋谢,但是荷叶还是又大又绿,挨挨挤挤的,像一片浮在水面上的大草坪,风从旁边的西湖吹来,使人神清气爽。

穿过曲苑风荷,我们来到了玉带桥。瞧,这条又长又细的长桥,真像皇帝的玉带。夜幕降临,这座大石桥与水面的倒影形成一个圆,像水面上托起一轮明月。

走过玉带桥,就来到了苏堤。这苏堤像是贯穿西湖南北景区的林荫大堤,又像是翩翩起舞的秋天的使者。站在苏堤上,西湖的景色大半收在眼前。

走过苏堤,我们决定坐船回去。我们上了船,船在西湖上慢慢滑过,不留一点儿痕迹。船行驶到杨公堤畔,屹立在我们眼前的是一座高大而又坚固的大桥,桥面十分宽阔,三四匹马可以并行。桥两边的护栏上雕刻着精美的图案,上面有满池绽放的荷花,有驰骋的骏马和威猛的狮子……最后我们回到了金溪山庄。

夜游西湖,别样有一番滋味在心头。这西湖的美景,道也道不完,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏,大饱眼福!

四年级西湖作文 篇9

杭州的西湖一年四季景色人,是游客们旅游的

春天,小草从地下探出头来,绿油油的一大片像是一块绿色的地毯。柳树的枝叶像小女孩的辫子随着风在空中舞动,有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的长辫子。桃花像一个个少女粉红的笑脸,频频地向小朋友点头。小鸟在桃树上不停地叫着叽叽喳喳……湖里的鱼悠闲地游来游去真是可爱!有的鱼还在吃食物呢。 夏天,西湖里的荷花姑娘绽开了笑脸,荷叶像和花的裙子随风舞动。它给人们献出了可口的莲子和莲藕。莲藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一个又白又胖的小子。

夏天,西湖里荷花姑娘绽开了笑脸,荷叶像和花的裙子随风舞动。它给人们献出了可口的莲子和莲藕。莲藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一个又白又胖的小子。

秋天,西湖边的群山上桂花十里飘香,桂花分为金贵和银桂。在树下放上纸,轻轻摇树,桂花纷纷飘落,然后收集起来,回家再放上一点糖,就是有名的桂花糖。千姿百态的菊花争奇斗艳。风儿一吹,梧桐树的树叶像一只只蝴蝶翩翩飞舞。

冬天,小朋友们来到西湖那儿打雪仗。堆雪人。玩得可开心啦!打雪仗打来打去还是分不出那队胜。

西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

四年级西湖作文 篇10

双休日,我们全家一起去西湖游玩。西湖是杭州的一颗明珠,驰名中外。西湖边人山人海,大家肩挨着肩,脚碰着脚,不留一点儿缝隙,连外国人也都来西湖游玩呢。

我们买好了船票,坐上了一只小船,泛舟湖中。湖面上风平浪静,阳光照在水面上,金光闪闪,漂亮极了。一阵微风吹过,湖面上荡起层层波浪,波光粼粼的。湖里游着各种各样,可爱的鱼儿:大的,小的,花的,黑的,真是好看。只要水面上有一丁点儿动静,鱼儿们就马上游走了,可是,只要扔食物下去,一条一条的鱼儿就马上集合,争先恐后地吃起食物来。我们的船划到了涌金池边,那里有一头好大的金水牛,立于水中。在太阳的照耀下,闪闪发光,耀眼夺目。划着划着,我们来到了荷塘边,荷叶密密麻麻,翠绿欲滴,水珠躺在荷叶中央滚来滚去,可爱极了,“接天荷叶无穷碧”写的就是这个景吧。荷花是五颜六色:红的,白的,紫的,粉的。像一位位漂亮的仙女。我轻轻闻了一下荷花的香味,一阵清香钻入我的鼻子,好香啊!许多小小的蜻蜓在荷花间飞舞,飞累了,就停在荷花上,把荷花当成了停机坪了。

西湖的美,很难描述,还是借用一下古人的诗吧:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。