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关于四年级的我作文七篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级的我作文7篇,欢迎大家分享。

关于四年级的我作文七篇

四年级的我作文 篇1

周六早上,我呆在自己的房间里写作业。门“咔嚓”一声开了,我以为是妈妈进房间扫地,便继续写作业。随后却发生了一件奇怪的事情……

我伏笔写着,听到身后传来了一个声音,便回头看了看,呀!这人是谁呀?光天化日之下竟私闯民宅!我瞪大了眼睛看着她,没想到她竟先开了口:“莫凡,不用用这种眼神看着我。自我介绍一下,我也叫莫凡,你的未来。”说完,她微笑着看着我。

我的未来?我心中有些疑惑了,难道未来的我也会“穿越”?愣了一会后,我才问了问“未来的我”:“你回来干什么?”“当然是回来看看你啦,我的小时候。”

听说“未来的我”来看我,我当然很高心。我们俩坐在床头,聊起了天来。

“未来的我”说她已经23岁了,大学快毕业了。“今天除了来看望看望你之外,我还想找你算个账。”“未来的我”摆出了一幅很生气的样子说。“小屁孩呀,你知不知道,你的坏毛病可把我害惨了!”“未来的我”把脸埋进手里,做出一幅伤心的样子。“你一定特爱赖床吧?我就是因为你这毛病在实习期间迟到了五次,老板都没给我好脸色看。”“未来的我”向我讲述了她的遭遇。

听了她的话,我不好意思地向她笑了笑。平时上学我总爱赖床,可上学也没迟到过呀,没想到这件事对长大后的我影响这么大。我对“未来的我”说:“那现在改掉这毛病还来得及吗?”

“当然来得及了,我就是来劝告你赶紧改正坏毛病的呀!”

“那就好,那就好。”我喃喃自语道。

之后“未来的我”又向我讲起了十年以后,我们的城市发生了巨大的变化。家乡的环境变好了,路面上一尘不染,人们也渐渐开始了“低碳生活”。上班时随处可见白领们骑着自行车,路面上的私家车少了,天空变得更美、更蓝了!还有一件事,“未来的我”兴奋地说,十年后爸爸已经禁烟了!中国也开始执行一套《禁烟令》,全国的烟民们在渐渐减少了,“二手烟”的污染也已经彻底消失了。

我们俩兴奋地谈论着以前、现在、以及未来,直到夕阳西下,我累得睡着了。醒来时,“未来的我”已经回去未来了。

一想到“未来的我”对我说的话,于是我便开始着手科学地调节我的作息时间。我把晚上的睡觉时间定为九点半,把早晨的闹钟调到了六点半,这样,我又开始了一天的新生活……

四年级的我作文 篇2

我喜爱我们的校园,爱护我们的校园;绿意盎然的校园像春天般温暖!这就是我的`智慧校园——郑州市文化绿城小学。

一走进校门,我就看见了绿色丰饶的天花板,然后再往里走是我们美丽的校园,校园就像北京的四合院,非常有特色。校园楼房一共分为五层,第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室,还有几个特殊教室,如:阶梯教室,体育教室,大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班,以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班,还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问,四楼和五楼怎么没有介绍?因为我们学校是新校区,目前还没有那么多年级和班级,但就是因为是新学校,它的校园环境、设施都是最好最棒的!每个楼层都有许多花草围绕着我们,看着心情是多么欢快!

再往里走是操场,宽大的操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少,但是我相信,将来的操场周边一定是绿树成荫。有时,校园会遭受一些破坏,我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西,我看见也会捡起来放到该放的地方。

校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲!我最喜爱的老师是我们的班主任——方老师!她美丽温和,对我们无微不至的关怀,让我们非常信任她,有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的朋友,能有这样一位老师是多么的开心!

美好的校园是我们用智慧创造的,美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力,营造出美好智慧校园吧!

四年级的我作文 篇3

我们每个人都有自己喜爱的汽车,当然了,我也不例外。现在就让我来介绍一下我喜欢的汽车吧。

我喜欢的是那辆白色的宝马,那辆汽车像一辆吉普车,后面有一个轮胎,白白的身子,舒适的座椅,漂亮极了。

我在梦里经常而且不止一次的梦见它突然停在我的身旁,然后我长大了可以开车了,开着它带着爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆去环游世界。我们去了美国,法国,奥地利等地方。如果它有一天等我长大了,它真的来到我的身边,无论它是大众,本田,奥迪,我还会一样喜欢它,爱护它,因为我喜欢它的样子,而不是它的好,。我要快快长大,努力挣钱。买下这辆车。

每次我走到这家店的门口,都会从橱窗里看到这辆车,可是,有一天我和几个好朋友兴高采烈的从这家店的门前走过,看见这家店的橱窗里车没了,我想肯定是被人给买掉了。我刚刚高兴的心情又变的无比失落,可是我一想到车没了,万一我长大的那个时代又出了一辆跟它一模一样的车出现在我的眼前,而且我又把它买下了,想着想着我就开心的走了。

我真想快快长大,我真想快点买下这辆车。开着这辆车带着家人们去环游世界,我一直在等待有这一天。

这就是我喜欢的这辆车。你们心中喜爱的汽车是什么样的呢?你们喜欢我介绍的这辆白色宝马吗?

四年级的我作文 篇4

世界上的节日大大小小,许许多多。假如让我按照自己的心愿来设计一个节日的话、那我就会设计一个化妆节。

有人会问,为什么会去设计一个这样的节日呢?”因为现在的欢乐都是有一些人,反而让人发笑的错误,有的欢乐总是会有几个人,是不开心的,为什么不能有一个大家都欢乐的节日呢?因此我就想出了这样一个节日。

化妆节时,大人小孩脸上都可以画一些东西,也可以带一个面具,然后再来比一比谁的最好看,有趣。还可以和好朋友们一起玩,演一个话剧,看谁演的话剧最好玩最有趣,可以让大家全开心起来。我们还可以选,冷面派,冷面派看剧还能笑,一笑就出局了。最后没有被淘汰的几个人就是真正冷面派...

我想把这个有趣的节日设计在春节那一天,所以你以后看到了春节时有人化妆,请不要惊讶,因为这一天是化妆节!知道我为什么会设计在这个时候吗?因为春节时是喜庆的,如果更喜庆,那不是更好吗?我想如果在那时再添加一点欢乐,可能会让人们开心快乐多一些。

这就是我按照自己心愿设计的一个节日,你们喜欢吗?是不是很有趣?

四年级的我作文 篇5

头碰头,中间有一个气球。如果把中间的气球顶破了就完成了我们的梦想!

陈老师先给每一个人都发下了一个气球,然后,我们把自己的气球吹好,系好,最后画上未来的自己,画好了就去老师桌子上头碰头,如果碰破了就完成了!我在气球上画上了一双大大的眼睛,一个红红的嘴巴。陈老师搬好了一个桌子,本来我不敢去的,但是我鼓起了勇气上去和胡钰一起碰,我们碰破了,陈老师给了我们一个小红花。我足足碰了3次。游戏结束了,陈老师又奖励了我们这些有勇气的人一个气球!

我们敢把“未来的我”顶破,将来一定更厉害。

四年级的我作文 篇6

我爱去一年级的教室旁。

孩子们娇小的身子,水灵灵的眼睛,齐声朗读时认真的模样,下课游戏是无拘无束的笑。

我静静的看着,看着,仿佛看到了幼年的我。

四年前,那个六岁的我,鸟儿般嬉闹于校园之中,那样的稚嫩可爱,如小小的花骨朵儿,随着风唱着欢快的歌。

我微微的笑着,笑着,想起幼年的我走在操场上,看见大哥哥大姐姐那成熟的脸时,心里好想快快长大,那羡慕的眼神,一定是非常的可爱吧。

我有一个奇怪的感受,当我看着那些小弟弟小妹妹时,总觉得他们是那样的幼小,可怎么也寻不到自己幼小的痕迹。

也许是我用“成熟”的眼光看他们的时候,也许是我去寻找大人的感觉时,忘记了自己在别人眼中也是同样的幼小。

我要去寻找幼年的我,去拾回那些美好的记忆。

翻开昨日的相册,看到那个还未留长发,没带发饰,在游乐园玩耍的满脸调皮的“假小子”,那个在大海边被清凉的海风吹乱了头发的小女孩,那个在四方铜钱雕塑中探出头来做鬼脸的小姑娘,那个带着小帽子在池边玩水的小孩子……

呵呵,从前的我可真个快乐的精灵,尽情地奔跑玩耍于大自然中,那天真的笑是多么美丽啊!

我笑了,幼年的我,也是鸟儿般可爱的。

打开昨日的日记,我翻了一页又一页,那幼稚的话语惹得我不由得哈哈大笑,那歪歪斜斜的笔迹透露着多少孩子的可爱,那一篇篇流水账是那样的有趣,带着多少孩子的天真好奇。

再看看老师和妈妈的评语,一句句鼓励使“流水账”快变成“千古佳作”了。

我又笑了,我仿佛看到一个小女生对着评语那自信满满的神气的样子。

翻到了一篇叫“两只小雄鹰”的文章,那稚嫩的笔终于写出这样优美的小文章了。哦!这篇是我的第一篇在报纸上发表的文章。当那个小姑娘见到自己的文字变成了铅字,会不会乐得睡不着觉?

幼年的我,是这样的神气可爱。

当镜子映出一个“成熟”的身影时,幼年的我如灿烂的笑,印在了脑海中,挥之不去。

四年级的我作文 篇7

我总觉得我们的家园不是很好,而在我心中一直有一个美好的家园,我晚上连做梦都想到,下面就让我来介绍一下我心中的美好家园吧:

我觉得我们要给穷人家造一幢房子,给他们找一份好工作,给他们一些钱,让他们也能像我们一样过上幸福美好的生活。我们还要让灾区的小朋友们像我一样,好好学习,给他造一所学校,让他们获得更多的知识。

我觉得我们还要创一些节日,比如:爱动物节,环保节……爱动物节就是让全国人在这一天保护动物,不要乱杀动物,如果自己知道,一定要提醒别人,如果在这一天有人乱杀动物的话,就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动,就是节约能源,在那一天,所有人不准开车,只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。

最重要的还是希望每个人都能健康快乐地成长。我们的家园还有许多地方要改进,我也不一一介绍了。