【推荐】小学四年级发现的作文十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学四年级发现的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级发现的作文 篇1

我在操场上玩的时候，发现有一只蚂蚁找到了一块面包渣，它想抬回家，可是，它一个人怎么搬也搬不动。紧接着，这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》，里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号，那么，小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然，一小会儿，从土里很快跑来一群蚂蚁，它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀，小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下，最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。

我目瞪口呆地看着小蚂蚁们，心里想，以前每次遇到困难我都会轻易放弃，看了小蚂蚁积极面对困难后，我想到以后绝对不可以轻言放弃，我一定要努力，只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小，但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的话，我就会说:“别看我小，力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发，我想小蚂蚁都这么团结，我们就更应该向小蚂蚁学习，一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。

小学四年级发现的作文 篇2

星期日，在小桔灯学校里，我刚进教室就看到了老师提前准备好了一个碗，碗里放着几块削好皮的苹果，还有一个小桶，小桶里面也有几块削好皮的苹果，但是这些苹果是泡在水里的，看到这些，我知道了老师准备这些东西是留着做实验的。

同学们看着这些美味的苹果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品尝一番，可是美梦在老师走进教室的那一刻破灭了。老师用手打了那些要拿到苹果的手，对他们说：“这些苹果是做实验用的，不是给你们吃的。”那些被老师打过手的同学只好委屈地走回座位。这时，老师又对同学们说：“同学们刚才你们看到的是老师刚削好的苹果，等过一会儿，我们再来看看这两个容器里面的苹果有什么区别。”

过了一段时间，当我们再次观察苹果的时候，我发现碗里的苹果变成了褐色，而放在水里的苹果则还是原来的样子。我觉得很奇怪：咦？为什么暴露在空气中的苹果会变色而放在水里的却没有变色呢？所以我一下课就冲进学校配备的图书馆里去找答案。终于，我在《十万个为什么》里找到了，“苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速地变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变，所以苹果削皮过后放置一段时间会变成褐色。”读完这些原理我恍然大悟。

通过这个实验我发现：原来大千世界里有这么多神奇的化学反应啊！只要我们有一双善于发现的眼睛，就会发现更多的奥秘！

小学四年级发现的作文 篇3

暑假里舅舅带我去海边玩，我踩踏在软绵绵的沙滩上，吹着柔和的海风和舅舅一起观看海面上的船只，船只可真多呀如同江面上的片片树叶随潮而落，随浪而起，突然一艘名为“幸运港”的货运巨轮吸引了我的眼光，我心想：这么大的巨轮至少有几百吨重，可在海面上轻飘飘的．我把这一发现一五一十地告诉了舅舅，舅舅提了提眼镜对我说：“这我也不太清楚，可我知道这海水是咸的”。“是咸的？”我听了很奇怪，便用手指沾了点海水舔了舔，“哇”真咸，我抱怨着不该舔这海水。可为什么海水会托起这么重的巨轮，这个问题始终在我脑子里转悠。

回到家我便拿出了我的《百科全书》查找起了资料，“啊”终于在109页上找到了相关的回答：海水里含有许多盐份，可以托起很重的东西，如一些死海含盐量就很多，人跳下去也不会被淹死，死海把你托住，即使你想被死海淹死，也是天方夜谭。。

“噢”原来是海水有浮力呀！我解开了这个迷，还做了一个实验：把一个鸡蛋放入杯子里，再倒进水放了点盐，过了几分钟奇迹出现了，鸡蛋赫然浮了起来！成功了！

我解开了海水的秘密，我很兴奋，真是想也没想到，一试就知道呀！

小学四年级发现的作文 篇4

有趣的发现今天下午，我们和朱老师在课室玩了一个游戏。

只见，朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条，又撕成碎片。朱老师要干什么呀？我真不明白。

朱老师让我们也撕纸碎，我把纸碎撕好后，看看我撕的纸屑，有的像种子，有的像长方形，还有的像三角形。

所有的纸屑堆在一起像一座小山，又像一片片落叶，还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。

于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮，觉得头皮有点痒，笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼，笔盖很烫。

第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼，笔盖像火烧一样烫。

磨完一百五十下后，朱老师让我们用笔盖粘纸屑，我却粘不到，朱老师让粘不到的同学再磨五十下，可不知道为什么我总是粘不到？为什么别的同学能粘到，我却粘不到呢？虽然，我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理，今天下午让这个发现考到我，但我也玩得很开心！

小学四年级发现的作文 篇5

在我童年里，有过发现。

我去北海旅游，去的天气晴朗、阳光，可到达北海时，乌云密布，没过多久就下起了倾盆大雨，一会儿，天又了多云，我疑惑不解，天为会多端呢?我去请教，可抱起我，说：“来长大后，老师会教你们的。”

没办法，把这埋在心里，到三年级的时，我上网调查才，是外力的作用，地球以外的能量，的、垂直、气压分布不平衡，产生了空气的流动，也风。当我看完资料，跑出去阳台，望着蓝蓝的天和洁白的云，我想：“，生活中东西等着去，很远的地方，而身边。”

这我童年的，以后我会的观察生活的点点滴滴，让有更多的进步。

小学四年级发现的作文 篇6

上周六，我们辅导部的宁瑞哥哥送了我一只小鸡。小鸡毛茸茸的，好可爱。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。

我一进家门，就迫不及待地找原料给小鸡做了一个温暖的“家”。正好我们清明节要回老家上坟，我舍不得把小鸡孤零零的丢在家里，没人陪它玩，它会寂寞的。要是饿着它怎么办？所以，我毫不犹豫的带上它，并带上食物。一路上，我陪着它，可是小鸡不吃不喝的，我很奇怪，为什么它不吃不喝呢?可思来想去，还是想不出来。我问爸爸妈妈，他们也不知道。回到了老家的村子，小鸡很冷，有点发抖，我们把它放在炉子的暖灰里，可第二天早晨起来，小鸡却死了，我百思不得其解。

我很伤心！就上网搜了搜，查了查，原来，小鸡必须生活在三十摄氏度左右的气温才可以活下来。哦！原来是这样，小鸡是被冻着了。

小鸡虽然死了，但我学到了新的知识。看来，在生活中还有更多的事情等着我们去探索，去学习。

小学四年级发现的作文 篇7

所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只有用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

在吃早餐时，我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我习惯用手按压这鸡蛋，当鸡蛋被我按进瓶子里时，却碎成几块，这时，我突然想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向哥哥提出了这个问题，哥哥想了一会说:“应该没问题。”

哥哥找几张废纸揉成一团，用火柴将只点燃后小心地丢进瓶里。哥哥对我说：“看好了，我要变魔术了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上。用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到窍门。

生活中有科学，科学也在生活中。只有我们去探索、研究，任何谜团都会被解开。

小学四年级发现的`作文 篇8

在生活中，如果你细心留意的话，就会发现一些有趣的现象，它会给我们带来很多的惊喜。

有一天，我突发奇想：人能够在水面上浮起来游泳，那鸡蛋能不能在水上浮起来“游泳”呢？于是，我找来一个瓶子装点水，又从冰箱里拿出一个鸡蛋，把鸡蛋轻轻地放进瓶里，可是鸡蛋一下就沉到水里了，没有浮起来。我非常失望，难道鸡蛋就不能浮起来了吗？这时，我想到有一个海叫死海，人能躺在海面上不会沉下去，还能在上面看报纸，我在想，人怎么能浮在海面上不会沉下去呢？后来我查了资料，原来死海有特殊的海水，这里的海水盐度很高，可以产生强大的浮力让人绝对不会沉下去。这时，我想到，如果在水里放些盐，鸡蛋会不会浮起来呢？我说干就干，从厨房里拿来几勺盐，慢慢地把盐加进水里，鸡蛋开始没反应，我不断地加盐，突然，鸡蛋浮起来了一点，我兴奋地继续加盐，最后，鸡蛋终于浮起来了，跟水面一样高了。

这就是我的发现，虽然它是个很小的发现，但是只要留心观察身边的事物，就会发现更多有趣的现象。让我们都做一个细心观察事物的人。

小学四年级发现的作文 篇9

正如奥古斯特·罗丹所说的：“世上并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。”美，一直都在我们的身边，只是我们没有发现而已。

我发现了许许多多的美，比如说：有一次，我走着走着就看见了一位白发苍苍、手持拐杖的老爷爷小心翼翼的过马路，我连忙跑过去帮老爷爷过马路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑来说：“小朋友，你还太小，还是让我来吧！”我想了想，就给那位哥哥了，哥哥把老爷爷送到马路对面以后，老爷爷连声说：“谢谢！”哥哥说：“不客气！”

还有一次，我突然在小区里看见有一位下面楼叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的邻居的朋友们一起来帮忙，这可帮下面楼叔叔搬了不少水，叔叔说：“你们真乖，要不要给你们几颗糖，正好我也不喜欢吃糖。”我说：“不用了，谢谢！”

我们身边的美不止这些，还有跌倒了别人把他扶起来，别人拿东西的时候不方便帮他拿一下……

小学四年级发现的作文 篇10

为什么蚊子与苍蝇会发出“嗡嗡嗡”的声音呢？原来，嗡嗡的声音是从翅膀里发出的。

有一天晚上，我在睡觉。突然一只蚊子飞了进来，在我的耳边发出“嗡嗡”的音声。我不胜其烦，立刻把耳朵塞住。不一会儿，那只蚊子就飞了出去。

第二天，我问爸爸，为什么蚊子会发出“嗡嗡”的叫声。爸爸说他说不知道。就当我要放弃这个问题的时候，突然想起“聪明小老师”——电脑。我马上上楼查资料，原来，蚊子在飞行中时不断高速扇动翅膀，使空气振动，就会产生嗡嗡的声音。我恍然大悟。

还有一天早上，又有两只苍蝇飞了进来。这两只苍蝇在我房间的窗户边打架，嗡嗡的响声此起彼伏。原来它跟蚊子一样，都会发出响声。我就趁这个时机，拿了个蚊拍，三、二、一，拍。只听“啪”的一声，它俩死了，我把它们吹了出去，免得它们来传播疾病。

特别注意：蚊子会叮人，能传播乙脑和疟疾，最好一见到就把它们打死。还要注意，苍蝇会携带病菌，传播疾病。所以就有这么一句俗话：蚊子苍蝇是一家，危害人类真是大。还有蟑螂，它一边爬，一边吃食物，一边排泄出来。如果蟑螂在衣服、裤子等衣物爬行，会传播50多种疾病，有艾滋病、中毒、昏迷等现象。蚊子、苍蝇、蟑螂和老鼠是动物四大害，要特别小心它们。

蚊子和苍蝇会发出嗡嗡声，这个秘密被我揭开了，都是“聪明小老师”——电脑的功劳。