【精华】四年级感动的作文10篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级感动的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级感动的作文 篇1

世间有很多令我感动的人，也有令人感动的事。很多人在用自己的爱心，无私奉献着。

我从小脚就有毛病，走路总得踮着脚。在我五岁的时侯，爸爸妈妈带我我去医院做手术，那时侯我很害怕，躺在病床上，虽然有爸爸妈妈陪伴在我身边，但我也还是畏怕，每次到了要打针的时侯我就大哭。有次，换了一位护士小姐，她有一张瓜子脸，眼睛大大的，个子不高，头发乌黑，披发，有一张樱桃小嘴，白白的皮肤。早上她来帮我打针；她先揉揉要扎的部位，然后扎了进去，我丝毫没有感觉疼痛。打完针。她很高兴，说：自己是来实习的。姓林，林媛。〃这是她第一次给病人打针，很紧张生怕扎疼病人。之后我也没有那么害怕了，她给我说了很多，说手术不要怕，没有什么好怕的，不会有生命危险，手术中不会有疼痛，医生会打麻醉针，你会睡着，等你醒来，手术已经结束了。听她这么说我对手术也没那么畏怕了，到了手术那天，我躺在病床上被推进了手术室，医生就给我打麻醉针，打在手上，后来我就睡着了，什么也不知道，没有丝毫的疼痛，醒来时，我已经转到普通病床了。只见林护士微笑着向我走来，问我怎么样。我说：没有感觉，她夸我很勇敢在那以后，我住了几天院，就出院了。在出院时，她送了我一束鲜花，上面有一张卡片：祝你早日健康。

如今，看着自己比以前好的脚，我就会想起林媛护士，想起她温暖我的话语。正因为她的话语。让我度过难关。

四年级感动的作文 篇2

最近，有一件事令我想起来感动又心酸，还得从头说起……

这天下午，我和往常一样去上素描课，下了课，我看妈妈还没来接我，我便有了自作主张地想法：跟一个和我一起上素描课的六年级姐姐一起玩。

我俩正玩得开心时，没想到，这时，我俩跑的太猛，没注意到前方有一个盖房子用的砖，俩人同时不小心摔了一跤，当我还没及时爬起来时，六年级姐姐就马上把我扶起来，还关心的问我：“脚疼吗？摔哪儿了？疼不疼啊？”他问哪儿，我就答哪儿。顿时，我感觉自己好幸福哦！可在这时，我才发现：我自己摔了一跤，没什么事，是因为我没有完全碰到砖，只是被砖碰了一下，可这位六年级的姐姐可比我更严重了许多呢！因为她正好碰到砖的尖角处，她的两个膝盖都破了皮，有一边膝盖，还流着几滴鲜红的血呢！看到这儿，我不知所措，又没有创可贴，也没有胶布，怎么办？怎么办？姐姐发现了，就说：“没什么事，就破了点皮而已，不理它！”顿时，她的这句话，令我感动了……我马上从包里拿出一包口纸，为她止住血，不让血往下流，又为她擦了擦破了的皮，也关心的问她：“膝盖还疼吗，回去要擦点药才能好……”

这件事真是意难忘啊！她这种只想别人而不在乎自己的这种精神值得我们去学习……

四年级感动的作文 篇3

记得小时候，我和妈妈去了姥姥家，一路上，我们又说又笑，不知不觉就来到了姥姥家。

我已经有一段时间没来这里了，今天来到这里，总感觉怪怪的。过了一会，我才缓过神来，原来是这样，门前多了一片种满花的土地，有红的、粉的、金黄的，还有乳白的。啊!我被这迷人的景色吸引住了。看了半天，我才发现自己在门口傻傻的站着。于是，我就蹲下仔细瞧了瞧这些小花，一阵微风吹过，花儿就翩翩起舞，看它们多开心呀!就像美丽的天使，真美啊!

暴风雨即将来临，狂风把花儿吹倒了，有的奄奄一息，有的已经枝折花落。看到美丽的花儿成了这样，我哇哇大哭，立刻跑到屋子里对姥姥说了这件事，姥姥亲切地对我说：“嘉禾，没事，小花明天早晨就会好起来的。”我立刻停止了哭声，期待着明天奇迹的出现。

第二天，我出去一看，花儿果然“起死回生”了。我真激动啊。这到底是怎么回事呢?这时，妈妈出来了，问我：“嘉禾，这些花好不好看啊?”“嗯，好看。”我回答。妈妈接着说：“这是姥姥几天前辛辛苦苦从街上买来的，她想把这里变成一个花园。”听了妈妈的话，我又一次感动地哭了。我的姥姥已经是年过七旬的老人了，想到她一个人步行上街，买花，种花，那得多辛苦呀。

直到现在，一想起这事，我就会想起姥姥家门前那片花地，想起姥姥辛苦劳作的情景。

山西省永济电机小学 四年级四班 李嘉禾

四年级感动的作文 篇4

母爱是伟大的，每个孩子的母亲也都是伟大的，而母爱又是体现于生活中的点点滴滴，我给大家举一个例子吧！

前几天晚上，半夜几点多，我发高烧。当时，我妈发现我的身体很热，她叫我起来量一量体温高不高，我一量体温，不好！发烧了，烧得还不轻，烧到了38度6。我妈妈连忙给我奶打电话，让她过来。我奶来时，我妈一会儿一问我感觉怎样。我奶到了，我妈、我奶便带我去看病。当时，我感动的哭了。

当是已是深夜12点45分了，几乎连个车影也看不到，更何况我们家还这么偏僻，只好向村口走去等车。我妈背着我，边走边给出租车打电话。到希望幼儿园的时候，我妈说：“这天太冷了，你需要多穿点！”说着把自己的棉衣给我穿上，把自已的围脖给我戴上，这时已到村口，正好有出租车来了，我们坐上出租车，说去人民医院。坐在车上，我妈看我生病难受的样子，她心里也很不好受，好象生病的是她自己一样。不一会儿，就到了人民医院。

医院可真冷呀！那一阵阵寒风，让我毛骨悚然。我们先挂号，我看见妈妈已经很疲惫了，她还打起精神，带我看病。这一次我哭了。我们到住院部看病，看了病我们回家。

在医院门口，正好有一辆出租车，我们打车回家的路上，我妈妈实在是熬不住在车上睡着了。当我看见我妈因劳累而脸上已有皱纹时，我的鼻子陡然一酸，眼泪止不住的又流了下来。

我在这里说：“谢谢你，妈妈！”

四年级感动的作文 篇5

那天，天空乌云密布，时不时的有一道闪电划过，不一会儿就下起了倾盆大雨。我坐在车上，心情比天气还糟糕，因为成群结队的车子堵得水泄不通，我快要迟到了，哇哇！

四周回荡着人们的叫骂声、汽车的.喇叭声，令人心烦意乱，更可恶的是，本来都往后退一步就能解决的堵车问题，被这些寸步不让的人搅和成了大问题！人们纷纷下车来互相埋怨着，责怪别人不后退，有些人甚至要打起来，却都没有想到自己也有责任。我真想下车劝劝这些丧失理智的大人们，但这些互不相让的人肯定不会理我这个小屁孩的！

我望着那个始终不愿意把自己的车往后退一点，还一个劲地指责别人的眼镜男，心中升起了一股厌恶之情，只见他双手叉腰，歪着头，瞪着眼睛，一副凶神恶煞的模样，似乎在说：“凭啥让我让！我是绝对不会让开的！”

就在我愤怒之时，“啪”的一声，只见旁边一辆白色的汽车车门开了，一位白发苍苍的老爷爷缓缓的、颤颤巍巍地走了下来。他开始像交警那样指挥起交通来。他一会儿手往右摆，一会儿手往左挥，还时不时的大声叫上一两声：“那辆面包车，往后退一退，让黑色车先走。”“粉色汽车往左挪一些。”

人们一开始还不太愿意让别人，但看到老爷爷那么大年纪了还帮大家指挥，也就按照他的指挥走了，道路渐渐畅通了。我在想：这些人一开始为什么就不能让一下呢？都倔强的认为让一下就是向对方低头，浪费了这么长时间，真不划算！

在老爷爷的指挥下，不一会儿车子就都开走了，可老爷爷的衣服早已被大雨淋得透湿，“阿嚏！”老爷爷打了一个大大的喷嚏，车内有人把一件衣服披到他身上，老爷爷带着满意的微笑缓缓地上了车，其他车里有人对他伸出大拇指，我看不到老爷爷的表情，但我感觉他一定在微笑。

老爷爷的车子越开越远，直到成了一个小点，我目送着他远去，心想：如果所有人都能懂得谦让，懂得每个人的时间都是宝贵的，这个世界将会变得更和谐、更美好！那位平凡的老爷爷，虽然平凡无奇，但在我心中却很伟大、很伟大！

四年级感动的作文 篇6

今天，我看见一个黑影从我眼前穿过，停在垃圾箱上，我走到它面前，原来是个流浪猫，我最感动的一件事。 “这麽冷的天，它很冷吧！它站在垃圾箱上刨食，一定很饿了吧！”我心想。于是，我把我手中的零食递给了，可它却“嗖”的一声就逃跑了。 “猫为什么不吃我的零食？” 我想起了昨天报纸上说的一个故事：“一个老奶奶在公园里看见十几只流浪猫，她每天给猫们送吃的，过了3个月，猫们和老奶奶熟悉了，老奶奶开始一只一只地把他们带回家。一天又一天，一只只漂亮的猫就开始出去旅游。 一天，老奶奶带着猫来到了他儿子家，她儿子最讨厌的是猫，总是不让她养猫。儿子不管怎麽打她， 她还是守着猫不放，最后放弃儿子，自己一人养猫。” 一般的人一定会放弃猫的，但老奶奶却选择了和猫一起生活！这种对弱势动物的关怀使我感动！

人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要……

四年级感动的作文 篇7

在我们的生活中，总会有许许多多的感动。有来自亲人的，有来自老师的，有来自同学的感动是润物无声的细雨，默默滋养着我们的心田，催生出了无限美好的想象。感动带来动力。有了动力就有了进步，我在感动中成长，我在感动中进步。

父爱如山，是那么伟大。在风雨交加的日子里，父亲淋成了个“落汤鸡”为我遮风挡雨；在困难面前，父亲给我力量，带我走出困境；在危险的境地，伟大的父爱会将我救出。一次次感动让我成为了顶天立的男子汉。“慈母手中线，游子身上衣。”妈妈为了让我穿上温暖的爱心牌毛衣，挑灯夜织，望着妈妈眼角的皱纹，我的眼睛湿润了；妈妈为了让我吃上营养的早餐，很早就起床了。当我考试失败了，无私的母爱给我鼓励，陪我前行，亲爱的爸爸妈妈，你们伟大无私的爱让我终身难忘，感动一生。我一定要好好学习，来报达你们的养育之恩。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师爱如此博大，一双双渴望的眼睛，顽皮的身影，白了老师的头发，消耗了老师的青春。夜淹没了整个城市，灯下是老师批改作业的身影。老师呕心沥血，送走了一批又一批的学生，自己却默默无闻地守在平凡的岗位上，奉献着自己的青春。

太多太多的感动像涓涓细流，激励我前行，催我奋进！

四年级感动的作文 篇8

记得那是一个大雪纷飞的冬季，我忙着风雪去给我妹妹买贺卡，因为妹妹的生日到了，我要给她一个惊喜。

来到商场，里面人山人海，我费了好大劲才挤进去。我左看看，右瞧瞧。突然，一张漂亮的生日贺卡扑入我的眼帘。我拿起它，仔细的端详：左上角有几个活泼的小天使，它们围着一个花坛翩翩起舞；下面有一束鲜花，鲜花旁边有一架小提琴右上角还有着“友谊地久天长”的字样。轻轻将它打开，里面还有一个立体小白兔和一个外星人，同时还能听到一首熟悉的歌—祝你生是快乐！

我拿着它翻来覆去地看着，爱不释手。当我要掏钱买下它时，傻眼了—没带钱！我急得像热锅上的蚂蚁！回家拿吧，又只剩下一张了被别人买走了怎么办！突然我的脑子里闪过了一个“好”主意—偷！不行，在怎莫说我也是个三好学生啊！

没办法只能这么做，我趁周围的人不主意，我迅速把贺卡放进口袋正转身要走，突然一只手抓住了我！我下了一跳，我胆怯地转过身去，看到一个十五、六岁的大姐姐站在我面前。怎么她发现我偷贺卡了？突然她开口了：“你口袋里装的是什么？”我见瞒不过去，只好慢慢地摸出贺卡。我低着头红着脸等她批评，谁知她只是问：“你很喜欢它吗？”我使劲地点点头。她二话没说拿出五元买下了它。

他带我走出超市才郑重其事的说﹕“无论喜欢什么都不能偷，从小偷针，长大偷金，那就毁了！”说完就把贺卡塞到我手里就走了，开着远去的背影我感动的眼泪的眼泪夺眶而出！

这张贺卡我一直没有送给妹妹，因为我比妹妹更需要她。

四年级感动的作文 篇9

我深受感动的一件事

岁月无痕，但当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵画卷时，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却。每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的暖流，这便是感动。

星期四上午，数学老师突然告诉我们，下午要补上科学课，好久没上了。我听了，心下一沉：我不回家呀！老师你又不早说！你要我从哪儿变出科学课本来呀！我一吓子就傻了，心里郁闷极了，这下子只能跟别人借了。中午回家的路上，我跟小柔说起这件事：“我没带科学课本，又不回家吃饭，这下子只好让小曼帮我借了。”她说：“为什么要找小曼？”我回答说：“因为我上次忘带数学书，就是找她帮我借的呀！”她听了，嘟起了嘴说：“你是不是看不起我？啊？我也可以帮你借的呀！”她一副豪气云天的样子，让我有些许感动。中午，我一来到学校，就立刻跑去请小曼：“小曼，你帮我借一下书好吗？”只见她为难地摇了摇头。我好求歹求，小曼还是不肯，我只好放弃，打算去跟老师“自首”。可接下来，我便陷入了一阵忙碌中，在不停地收作业中进入了死循环。因为时间不多，而要收的作业又比较多，一时间连说话的时间都没有了。这时，小柔来了，我仿佛抓到了一根救命稻草，因为时间不允许，我简单地说：“小柔你帮我借书。”我连“好吗？”都没顾上说。我原以为，她也会像小曼一样拒绝。可事情却发生了意想不到的变化。只见小柔马不停蹄地跑了出去，可我不抱什么希望，看到林老师来了，小跑过去“自首”：“老师，我那个科学书……”没等我说完，小柔跑了过来，一把把书拍在我面前，还喘着粗气……

我拿到那本书后，心还是久久不能平静。心中忽然涌动着一丝丝久违的暖流。

四年级感动的作文 篇10

今天，我翻看相册，看见一张令人感动的照片，它记录着老师与我们的深厚感情。

那是一个阳光明媚的早晨，全体师生一起去听李教授的演讲，题目是《爱和感恩》。我们和老师听了都非常感动，拥抱在一起。啊！这是深情的拥抱！这是热泪盈眶的拥抱！这是拉近我和老师距离的拥抱！老师哭了，我也哭了，同学们都哭了。台底下全是我们幸福又感动的哭声。我有一句话要送给我的老师：谢谢您的教育之恩，我爱你，老师！

这张照片不知是哪位家长为我们拍下的，记录下了这样感人的场面。那天，李教授讲了很多感人肺腑的故事。其中，给我们讲了三个关于老师的故事。第一个故事是一个城市教师放弃优越的城市环境到乡村工作，直到患了肺癌都舍不得离开他的学生。第二个故事，讲了一位老师同时面对即将高考的学生和病危的母亲，她选择了陪伴学生们参加人生中最重要的一次考试，之后才往老家赶，可是这时，她的母亲已去世了。最后一个故事讲了一个最美教师，她推开了处于危险的孩子们，自己却躺在了车轮下。抢救醒来，她的最后一句话是：我的学生没事吧？这时我们都泣不成声了，这是多么崇高的奉献精神啊!他们神圣伟大，把无私的爱献给了自己的学生。李教授说：孩子们，如果你爱你们的老师，就去拥抱他们吧！同学们都争先恐后向老师跑去，拥抱着我们的老师，就像拥抱我们的父母一样。

我久久地凝视着这张照片，眼泪又在我的眼眶里打转。这张照片让我学会了感恩，感谢老师，感谢一切关心过我的人。虽是一张薄薄的纸片，可里面包含着我们对老师感激之情，它就是一个无价之宝，我会将它永远珍藏。