【实用】四年级小河的作文七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级小河的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级小河的作文 篇1

秋如约而至，枯叶飘零，勾起了我对家乡的记忆。模糊的景象在我脑中重现——家乡的那条小河。

家乡有一条小河，不算大，也不算小。小时候，这条小河是我的秘密基地。当不开心的时候，我就会静静地坐在河上的小桥上，对着小河诉说着我的烦恼；当遇到开心的事时，我也会和这条河分享我的快乐……而这条河，就如一个知心的朋友，静静地听我诉说，抚慰我的心。

冬天时河上结了冰，我便把冰砸成一个个小碎片，和这条河比一比打水漂，看谁漂得最多，每当我赢的时候，她都会荡起一圈圈涟漪，如一个个笑脸，仿佛在恭喜我：“你真厉害！又赢了我！”看着她那温柔的笑容，我的心不禁悸动。

当春风吹起时，所有的生灵都被唤醒，河边的柳树总会如窈窕淑女般洗涤着自己的柔发，河边也会长出许多不知名的小花，每当这时，我便会摘下几条柳枝和一些花，编起一个花冠戴在头上，再向小河问道：“小河啊！我好不好看？”这时小河会在微风中舒展一圈一圈的圆晕，仿佛在说：“当然好看了，我的小公主。”她是如此温柔，永远使人觉得温暖。

夏天来了，我便会和小河赛一赛，谁游泳游得最快，她每次总是带给我一身清爽，洗去夏天的闷热，我也忽然发现，她是如此的体贴。

然而，在秋天到来的时候，我却离开了她，离开了家乡，再也看不到她温柔的一笑了，于是，我在离之前，与她定下约定：“十年之后，我会来的，你要在这等我回来。”我对她说道。

她，是否还在等我？不管怎样，这个约定永不褪色。

四年级小河的作文 篇2

我的老家在武鸣。那儿有‘哞哞’叫的老牛，‘喵喵’叫的小猫，‘汪汪’，叫的小狗热情好客的乡亲和笔直的公路。

老牛、小猫、小狗我都喜欢，但是我最喜欢的还是水平如镜清澈见底的小河。沿着公路的旁边走去就会看到这一条美丽的小河。这条小河静静的流着，在阳光的照耀下像一条闪光的银带子，远远望去又像一条蜿蜒爬行的银蛇。没有风的河面水平如镜，朝阳洒下来的光洒在水面上，像是一圈柔和的光环漂浮在河上。可当风一吹这弯弯曲曲的小河就漾起了轻柔的涟漪，就像抖动着碧绿的绸子。小河边的书，枝繁叶茂，好似一朵朵美丽的绿云又像姑娘喜爱的绿头巾。它们一棵棵立在那儿像整装待发的哨兵。

乡亲们的家里虽然也有能够流出干净水的水龙头，但是乡亲们还是更喜欢原来的小河水，因为那里的水不但干净而且还有一股清甜。牛合租了抬头张望，好像在说这河水多甘甜啊。有一次我回老家就和妈妈、表姐一起去河边洗菜。因为觉得好玩所以我用手拍到水面，水花立刻就溅了起来。落到水面时就敲出了一个个圆坑和圆晕。妈妈和我把手放到水里，把菜根上的泥土和灰尘一点一点慢慢的洗干净。当我刚把手放进水里时就感觉一股清凉向我奔来。当我们准备离开时，我看见一条条小鱼在水中自由自在的游动，时而左，时而右，时而前，时而下，好像在玩捉迷藏。时不时还看见一两只龙虾在水中爬动。

家乡的小河真是清澈见底。

四年级小河的作文 篇3

小河声明：我是一条美丽的小河，让雨丝儿用第一人称来写我，以下都是我的亲身经历。

我从遥远的大山里走来，年年月月，春夏秋冬，用我清爽的流水，给田野带来了一季又一季丰收，给人们带来了甜甜美美的生活。在我的怀抱里，生活着无数的鱼虾，还有茂盛的水草，一到夏天，沿河的垂柳把河水都染绿了，这儿也成了小鸟的乐园。

可是，不知什么时候，树木被砍伐完了，就像脱了我的衣裳，我的水量越来越少，到了干旱季节，竟然能露出干瘦的河床。不知什么时候，沿河建起了一座座工厂，那有毒的污水，日日夜夜地往我身体里排放，我不但变黑了，而且变丑了，变臭了，没有多久，生活在我怀抱里的鱼虾都死光了，人们讨厌我，骂我，可是，这一切能怨我吗？

值得庆幸的是，时间进入了21世纪，国家的环境保护立法了，大力治理污染，终于给我带来了新生的希望。你看，沿河的小树林正茁壮成长，我身体里的流水正逐渐变得清澈，我相信，离旧貌变新颜的日子已经不远了。

作者留言：听了小河的诉说，我心里很激动，就替她写下了上面的话。治理和发展环境是每一个人的事，我要从自己做起，从身边事做起，培养良好的环境意识和环境习惯，做一个环境保护志愿者。

四年级小河的作文 篇4

我的家乡在乡下的一个村子里。

30年前，家乡的空气清新甜润，天空湛蓝深远。村子里有一条小河，河水清澈见底，小鱼小虾成群结队地在河里欢快地游泳玩耍。夏天，大人和小孩只要一有时间就往水里跳，有的游泳，有的摸鱼捉虾，特别快乐。

可是30年后的现在，家乡的环境变化极大，河水变得浑浊不堪，河面上漂浮着垃圾，河边堆满了泥巴，一踩下去，整个人都会往下沉。鱼虾都被吓跑了，只有一些很小的小鱼，能勉强地在肮脏的河水里生活。现在还有谁会下河游泳？还有谁会下河摸鱼捉虾呢？

这条小河已不是原来的.那条小河了，它没有了美丽清澈的样子，只剩肮脏。曾经，河水是小鱼的摇篮，是小鱼的乐园，可现在，河水是小鱼的噩梦，是垃圾的天堂，河水已经严重地被垃圾污染，小鱼已经无家可归了。

为此，我想大声呼吁人类：“人类啊，保护环境就是在保护人类自己呀！如果你们不保护环境，一定会得到大自然无情的报应！”

让我们行动起来吧，为了让我们的家园更美丽，从现在开始，做环境的保卫者！

四年级小河的作文 篇5

一条小河在茂密的树林间欢歌，吸引住了正在“郊游”的我。

我停下自行车，来到河边，向小河的上游望去，郁郁葱葱的树木遮挡我的视线，向下游看去，小河流到看不见的“天尽头”。四周鸟语虫鸣，鲜花遍野，空气格外清新，小河唱着欢快的歌儿，卷起阵阵白色的浪花。河底长满了水草，随着小河优雅地跳舞，我忍不住摘下一片草叶，看着它打着卷，流到我看不到的远方……我爱上了这条小河。

几个月后；我又来到了这条小河边。可是四周的树木不见了，只有草地依旧，河里的水草也不见了踪影，没有了欢快的鸟鸣，只有几只小虫仿佛在倾诉它们的不幸，河水也有些浑浊，小河不再欢歌，而在呜咽，我又把一片草叶放进水中，看它有气无力地流向远方。我心中一阵惆怅。

第三次来到小河边时，我呆住了。草地变成了几丛灌木，小河寂静无声，河中到处是农药瓶，散发出阵阵恶臭。小河不再抗议，它默默地接受了这一切。我的心中阵阵绞痛。

第四次，我看到小河只有干涸的河床，遍地垃圾，还有附近龟裂的土地。小河死了，他从这片土地，这个世界上消失了。

一条小河的消失或许是微不足道的，但千百万倍于这条小河的水资源正在像这条小河一样毁灭，消亡，这难道不能让我们警醒吗？更为可怕的是，其他资源也在被人类破坏，被人类挥霍殆尽。

小河的变迁给我的启示是：大自然终将惩罚那些破坏它的生物。

四年级小河的作文 篇6

家乡的小河是多么的美丽，多么的迷人。

春天，小河是个清秀的小姑娘。小河里的水可清了，清得可以看见河底的小虾和小鱼，他们时而躲到了大石头后面，时而浮到水面上。当阳光照射到水面上，水面就闪闪发光，就像小河姑娘穿上了金色的衣服，好看极了。

夏天，小河是个奔放的少年。一场雨过后，小河里的水涨了，河水就向边上的小草和石墙冲了过去，好像一个小姑娘一下子变成了一个奔放的少年。夏天的小河也是孩子们的乐园：孩子们光着小脚丫，在大人们的陪伴下来到小河边玩，有的打水仗，有的游泳，有的几个在一起嬉戏，有的躺在游泳圈里休息。

秋天，小河是个魔术师，把自己变得非常美丽。它把落叶放到了自己身上，好像在自己身上绣出好看的花纹。鱼儿游过来，把他们当做小伞，蚂蚁爬上落叶，把它当做小船。

冬天，小河是个睡美人。雪花纷飞，河水结上了冰，好像给自己盖了床冬被，准备美美地睡一觉。

小河，我想变成浪花，和你在一起，永远向前，因为你是那么的美丽、迷人。

四年级小河的作文 篇7

嘘！“滴答--滴答--”，听听，小河的声音。

春天到了，河岸边，“沙沙”，柳树伸出了嫩绿的叶子，试探着春天。小鸟在树上“叽叽喳喳”的向妈妈讨食吃。“哈哈哈”，一阵欢笑声打破了宁静，五六个小学生正在玩打水漂的游戏。突然，一阵“汪汪”声，吓到了两三个小学生，原来，有一个小学生带了只又瘦又可爱的小狗。“噗通”，一颗颗石子被小学生打进了河里。

石子溅起了一朵又一朵的水花，像一朵朵争奇斗艳的雪莲花。河水清澈见底，清的连河底的沙石都可以看得清清楚楚，红色的像火，黑色的像乌云……美丽极了！沙石的缝隙中夹杂着许许多多的水草，水草里藏着许许多多五颜六色的小鱼。它们有的在吐泡泡，有的在玩捉迷藏，突然，一条小鱼跃出了水面，划出了一道美丽的弧线，又”噗通“一声，回到了小河的怀抱。

小河慢慢的流淌，好像要去旅行似的。突然，”嘭“小河撞上了一块石头，溅起了一朵朵水花，小河为了流向远方，”叮叮咚咚“地从缝隙中流过。”哗哗——“小河顺着悬崖流了下去，看见如此壮观的瀑布，让我不禁吟起了两句古诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。河水历经千辛万苦，”哗啦啦，哗啦啦“，最终流入了大海。

河水的声音是不是很好听呢？