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关于四年级有趣的作文300字三篇

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日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级有趣的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级有趣的作文300字三篇

四年级有趣的作文300字 篇1

在一场大雪之后,春姑娘还是迈着不可阻挡的脚步来到了人间。

星期天,我正在睡懒觉,妈妈温柔的声音把我从梦中叫醒,我迷迷糊糊地睁开双眼,窗外的阳光已经透过玻璃窗照射在墙上,我起了床,刷了牙,洗了脸,做完作业,吃完饭。妈妈对我说:“我们今天去放风筝吧!”

“好耶!,好耶!”我高兴得连蹦带跳。

妈妈骑车带我从郊外驶向体育馆,春风吹在身上暖洋洋的,旁边的柳树上有许多嫩绿的柳芽,不由地使人想起一首诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。突然,我看见公路旁有新鲜的'草莓,馋得我垂涎欲滴,妈妈给我买了几斤草莓,我悠哉游悠哉地吃着草莓,就该去体育馆放风筝了!

到体育馆放风筝的人真不少啊!天空的风筝花花绿绿的,真好看。风筝各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”,就是没有“大金鱼”,我跟妈妈说:快把我的“大金鱼”放上天吧!

妈妈把我的“大金鱼”端端正正地举着,我一说放,妈妈立即松开手,我飞快地跑,沿着跑道跑了一圈,“大金鱼”就稳稳当当地飞上天了。“大金鱼“的小翅膀微微地呼扇着。

操场上的人们跳着,笑着,跑着,闹着,欢笑声此起彼伏,放风筝真好,下个星期我还要来放!

四年级有趣的作文300字 篇2

今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”

龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”

龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

四年级有趣的作文300字 篇3

“加油!快成功了!”从小桔灯学校的教室七传来一阵阵呐喊助威声。

原来我们正在做一次有趣的实验呢!

刚上课时,老师问我们一个问题,一张纸能否对折九次呢?我们都不确定,老师爱卖关子,不仅不说出答案,还给我们分了小组,每组一人折纸,一人记录,其余的人负责观察。

第一次试验开始了,我们用的是a4纸。可是,即使大家使出吃奶的劲,也还是徒劳,一无所获,顶多折八次,失败!

第二次实验,老师拿了一张A3的大纸,请我们班的高同学上台折纸。于是,高同学胸有成竹地走上了讲台,觉得一定可以成功!谁知她才对折了七次,那张大纸已经鼓鼓囊囊的了,又失败了。

第三次,老师让我们用面纸来做实验。经过上两次实验的失败,同学们一个个像霜打的茄子——蔫了,对面纸也不抱任何的希望。而我却胜券在握,觉得一定可以成功。我先把面纸分成几层,努力的折了起来,最终,我终于通过自己的实践证明:用面纸是能够对折九次的。

真知,是十分难得的,它是通过仔细地观察,认真的实践而得来的。