【精华】四年级的夏天作文3篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的夏天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的夏天作文 篇1

夏天时一个美丽、幸福、快乐的季节，也是一个多彩的季节。

夏天时一个美丽的季节。森林里每一个角落都开满了红色的、蓝色的、黄色的……五颜六色的鲜艳的花。操都已经长得墨绿墨绿的，微风拂过，好像小朋友们在跳舞。鱼儿在水底嬉戏，大闹。太阳照得海面就像银色的镜子。

夏天时一个幸福的季节。太阳高高地挂在空中，让我们的汗水大把大把的往下流，我们快要中暑了，赶忙从冰箱里拿出可口的冰激凌急忙咬一口，顿时感觉在风平浪静的海洋跳一支轻快地舞蹈。

夏天时一个多彩的季节。我们在街上能看见漂亮的衣裙在飘动着。在夏天很多人都会去游泳，泳池里有的人穿的像大雁，有的人穿的像蝴蝶，有的人穿的像小鸟。这时候的泳池，真的像小鸟、大雁、蝴蝶在湛蓝的天空中飞翔。

夏天时一个快乐的季节。我们在草地上放风筝，微风习习，风筝一下子飞到天空上，从远处看，好像动物们在天空中玩耍，我们可以在草地上踢足球，那感觉真好，我们在草地上跳绳，感觉到风的柔和。

我爱美丽的春天，硕果累累的秋天，白雪皑皑的冬天，我更爱多彩的夏天。因为它给我们快乐、幸福、美丽、多彩。我爱夏天。

四年级的夏天作文 篇2

转眼间，春天过去了，夏大哥踏着沉稳的步伐，轰轰烈烈的走来。这个夏季，我当然不能呆在空调房里，而应该走出门，感受这属于这个夏天的快乐！

我走在公园中，炎热的风吹来，拂过桥下的池塘。我看着夏日的青蛙从清澈的池水中蹦出，跃到荷叶上呱呱的放声高歌。只见它从这片荷叶跳到了另一片，我被这片池塘的景色深深吸引住了。我定睛观望，荷叶有大有小，颜色也不一样。有的是翠绿的，有的是深绿的，有的是浅绿的，还有的是橄榄绿的。每片荷叶上，都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展开了，露出浅黄色的花蕊，犹如挥袖如云的仕女；有的荷花还只是花骨朵儿，含苞待放，迟迟不向人们展示自己美丽的容貌；有的荷花只展开两三片花瓣，欲露未露的。有些荷花夺得了蜻蜓的青睐，正如杨万里《小池》所写，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

日渐正午，我来到了我爷爷家。我一直希望能去爷爷的田野里，用弹弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他开始打造属于自己的弹弓。我找来一根十分粗的钢丝，几根橡皮筋和一块牛皮，一把老虎钳，就开始制作了。首先我把钳子夹紧钢丝，用力把钢丝弯曲成弹弓的样子，接着把两个头弯成圆，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中间，弹弓就做好了。等哥哥做好了之后，我们俩下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非为，到外啄食农作物。我暴跳如雷，拿起手边的石子朝鸟群弹去，只听“啪”的.一声，麻雀似乎知道我们要弹它们，都往四处逃窜。石子弹到了西瓜上，西瓜开裂，没打中麻雀。我气得肺都炸了。这时，哥哥教导我说：“我们要趁麻雀不备，偷偷的弹。”我听了，试了一次，果然弹中了！

这个夏天，我趟过河水，与我的小伙伴们在河间打着水仗；在沙滩被螃蟹咬了手指；我捉过蛐蛐捕过蝉，蜻蜓也是我网中常客。

我就是这夏天的主人！

四年级的夏天作文 篇3

季节守护神，生了四个小宝宝，各叫春、夏、秋、冬。这几个小宝宝长大了，季节守护神叫她们去完成自己的工作。

春姑娘给大地带来了生机勃勃。夏姑娘不耐烦了，他迫不及待的来到大地，下决心要把夏天变得美美的。

果然，草原里长满了花花草草和树木。葱绿的草铺在草原里，像铺了一层清爽的被子。花儿们开在草丛里，五颜六色，可好看了！

而夏姑娘为了让草原更加美丽，把太阳靠近一点，热情似火，绚烂多彩，让万物充分沐浴到阳光的照耀，风儿主动把柳树的头发在河里洗干净，再梳成麻花辫。有时为了报答夏姑娘，小花小草们便把大地装点得更加美丽了。

远远望去，大地好像绿色的绒球一样，小山也披了深绿色的外衣。请看下美丽的公园，夏天的傍晚真是热闹，清风吹拂，凉爽至极，散步的、运动的、乘凉的……夏姑娘一看到小虫在吃花草们，就把虫子给吹走了，哪个小朋友来到这里，都会在这里打滚、嬉戏。夏姑娘看着孩子们欢乐的笑脸，心满意足！

夏天总是让人感到快乐，无比美丽，让小朋友们留连忘返！