【精选】四年级同桌的作文合集10篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级同桌的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级同桌的作文 篇1

在我小学的四年里，经历过许许多多的同桌，中间有欢喜，悲伤，还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。

她是我们的班长，而且很严厉，对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做，她帮我讲解，只见她默默不语，不眉头紧锁，又轻咬笔杆，忽然她脸上露出了微笑，对这道题有了解题思路，她用飞快地速度计算着，反复验算后再用笔写上去，教室里只有“沙沙”的写字声，她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时，老师要求画图，大多数人画图用品没有准备，当然我也是大多数人当中之一，大家都东借西借的，我想借可是一看大家免开尊口的架式，只能在座位上干着急呢！这时，同桌很快画完了，把她的直尺铅笔借给我，我心里非常感激她，我也开始画了起来，不过，我真是太粗心了，把图画错了，她又伸出援助之手，把橡皮借给我，我把错误擦了一遍，又重新画上对的图！

这就是我的同桌，一个品学兼优，一个乐于助人的同桌！

四年级同桌的作文 篇2

我在学校已经四年了，有很多同桌。令我印象最深的还是四年级下学期的同桌。他的身材微胖，眼睛小小的，黑黑的，脸胖胖的，有淡淡的微笑，虽然有时候我感到他很不耐烦，但是我和他也是最好的同桌。

记得有一次，我在记笔记，突然，笔没水了，心想：如果我不借的话，我就会比别的同学少记一点知识，可是借的话，又怕打扰到别的同学记笔记。就在这时，同桌看我没有记笔记，而是坐在发呆，就迷惑不解的问：“你为什么不记笔记呀？”我回答:“我的笔没水了记不成笔记。”他二话不说就拿出一支笔借我用，我感激的说：“谢谢你。”

记得还有一次，我英语只考了80分，感到考的不好，在当我叹气的时候，我同桌看见了，说：“你怎么了？”我回答说：“我的英语只考了80分，太差了！”他安慰我说：“不要伤心，下次努力，就一定成功，别人都说失败是成功之母，我们一定加油！”我听了这些话，心里好多了。

这就是我的同桌，遇到困难会帮我，考的不好会安慰我，虽然有时候我提醒他，他会不听，但是，我们还是最好的同桌。

四年级同桌的作文 篇3

每当播放“同桌的你”时，我就想起了我的同桌。

我的同桌在我们班是学习非常优秀的！我非常羡慕她。每一年的三好学生名额中，都有她！所以我称它为“学霸”。她长着一张瓜子脸，大眼睛，有一张会说的嘴，长头发，又多又长！我都奇怪，难道她的头发都没掉过一次吗？她学习非常刻苦，每一次老师问的问题都是她给最积极。哪像我，都是每次要出去吃饭时，我就最积极！

有一次，我们两个因为一件小事闹矛盾了。其实是我先说她的，之后她又说了我。就这样，我们谁也不理谁了。中午打过铃，她突然拉着我，说：“对不起，今天是我太冲动了，我们还可以成为好朋友吗？”听了这话，我的心不由得咯噔一跳，毫不犹豫地就说：“当然可以了！其实这件事我也有错，我不该说你的。”这件事过后，我们又像往常一样，开开心心的一起玩耍了！也让我明白，要和朋友和睦相处，不必因为一件事情就闹别扭。

这就是我的“学霸”同桌！能与她做同桌我非常高兴，她还告诉我：“同学之间难免有些磕磕绊绊，只要把心放宽，一切都能坦平！”我的“学霸”同桌，让我懂得这个道理。

四年级同桌的作文 篇4

对我来说，幼儿园的同桌已经快忘得差不多了，可是只有一个人，我是记得一清二楚的，那就是丁伟。

丁伟是一个活泼机灵的女生，长得和我很像，如果我和她在一起，别人还以为我们是双胞胎呢！不过说实话，其实我比丁伟高一点呢。丁伟的数学很好，可我的英语是排全班第二的喔。有一次考试，我们的语文成绩都是一样的，而且笔记一样，答案一样，如果不是老师的话，还以为我们是互相抄答案的`呢。

丁伟喜欢白色，所以她的鞋子是白色的，裙子是白色的，衣服是白色的，连蝴蝶结也是白色的，我真搞不明白她为什么那么喜欢白色。

丁伟是一个大方漂亮的女孩。有一次，我上课忘了带橡皮，做作业时写错了字，想向她借橡皮又不好意思，因为我们刚吵了一架。丁伟看了看我，主动递给我一块橡皮，还说，“这块橡皮送给你吧，反正我还有很多呢。”我望着那块橡皮，好久都说不出一句话。

丁伟的头发长长的，乌黑乌黑的，圆圆的脸蛋与水灵灵的大眼睛十分相配。因为丁伟比我小一岁，读完幼儿园后要比我晚一年上小学，现在应该读三年级了吧。虽然过去了好几年了，但这位幼儿园的同桌还是深深地印在我的脑海里，今后也不会忘记的吧。

四年级同桌的作文 篇5

你看，一个小女孩向我跑了过来。她有着乌黑的头发，扎成了马尾辫，一双明亮的眼睛下有一个小小的鼻子，鼻子下有一个很甜的嘴，笑起来像花儿一样好看，她非常瘦。她是谁？她就是我的同桌——许晖媛。

许晖媛聪明善良，还有些小调皮，为什么说她聪明呢？因为老师给她讲题，一点就通。比如说有一天上数学课的时候，老师给我们出了一道难题，我们都不会，老师就给我们提示了一下，可同学们还是都不会。突然一声“啊”打破了寂静，原来是许晖媛。老师叫起许晖媛，她说：“九十九。”“完全正确！”老师说，你看，她竟然答对了，是不是很聪明？这就是我的同桌——许晖媛。

她还很善良，乐于助人。有一次，我和许晖媛坐公交车，上来一位老奶奶，没有人给她让座。“老奶奶，您坐我这里吧！”咦？什么声音?啊，是许晖媛说的。老奶奶笑眯眯地对她说：“谢谢你啊，小姑娘。”许晖媛说：“没关系，这是我应该做的。”这就是我的同桌——许晖媛。

她还有些调皮，不信，你看。有一次上体育课，我们都把足球网兜放在操场边。许晖媛趁我们不注意，把我们的网兜都缠在了一起，害的我们几个同学解了好半天才解开。这个小调皮鬼。

这就是我的同桌，你喜欢她吗？

四年级同桌的作文 篇6

他，五官清秀，一双炯炯有神的眼睛，像月牙般弯弯的眉毛，高高的鼻梁，个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。

同桌的你是安静的：上课期间从不说话，认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课，当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头，一副自信的神情。

同桌的你下课时又是那么的活跃：一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，一秒钟都不舍得停下来。唱歌是最常见的，虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味，但说实话，我可一点儿也不想听了，我的记忆中，他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。

同桌的你做事情是认真的：每当老师布置作业时，他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以，“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。

同桌的你有时也是马虎的：老师批改作业是，同桌的本子上总是会错一些简单的题，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分别是90和98.因此，他的作业本上也会出现写有“细心做题，认真答题”的评语。

同桌的你偶尔也会不听老师的话：什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过，等到被老师发现“兴师问罪”时，总时低头认罪，还一副很委屈的神情。

这就是我同桌，安静又活泼，认真又马虎，大错不犯，小错时常出现的，唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。

四年级同桌的作文 篇7

上小学二年级的时候，我有一个同桌。她有着一头乌黑亮丽的头发和一张樱桃似的嘴巴，且眉目如画。嫣然一笑就像一朵含苞欲放的花儿，她就是我同桌------晓晓。

记得有一次小组活动，老师让调查人们是先看到闪电还是先听到雷声的。那时候我们小组的人为此争论不休,却又说不出个所以然来。她就说：“人们一定是先看到闪电，再听到雷声的，因为眼睛是长在前面的，耳朵是长在后面的”。同时她又做了一个斗鸡眼的动作，可爱极了，简简单单的一句话和一个动作就把我们全部逗笑了。

她非常善良。有一次我们一起走在回家的小路上，突然看到路边躺着一只小狗狗。我们走近看，发现小狗狗的腿受伤了，她二话不说就把它抱回家了。她帮小狗狗包扎好伤口,还给它洗了个澡。刚开始小狗以为她是个坏人,还冲她叫呢!后来也非常配合她了。可她妈妈不让养小狗，她的心里面非常矛盾，最后决定，把小狗装到一个大箱子里，放到楼梯间一个不起眼的角落里，那样就不会有人注意它,去伤害它了，也不会有人赶它走了。她天天给小狗喂饭，可是“纸包不住火”,这件事到底还是被她妈妈发现了。她费尽口舌说服了妈妈，她笑了，笑的灿烂无比。

她的成绩非常好，不管哪一门课，成绩几乎都名列前茅。她的许多地方都需要我去学习，去努力。我要以她为榜样时时刻刻鞭策自己，提醒自己。俗话说:“千金易得，知己难求”，人生得一知己足矣!朋友是人精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像是生活在寂寞的荒野，缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前，我非常珍惜我们之间的友谊。

四年级同桌的作文 篇8

她长着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，配上樱桃似的小嘴，胖乎乎的样子，真可爱。有时她会带上那副紫色眼镜，显出很深沉的样子，她就是我的同桌李莹。

有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了，我正着急，李莹把他的笔记给我说你先写写完了再给我。我接过笔连忙。低头写了起来，我争分夺秒的写完了，赶紧把笔还给李莹，可是还没等她写完老师就开始讲了，老师，看到李莹还在写老师很生气的说刚刚在干什么？在睡觉吗？李莹一声不吭丝毫不为自己辩解。这时的我心里酸酸的感到十分愧疚，承认自己的错误。

下课了，同学们纷纷走出教室，我跟李莹一起走着，我们两个都没有说话，我的心像小兔子似的，砰砰跳好久才鼓起勇气树李莹刚刚的事情对不起，下次一定不再犯这样的错误。

她笑了笑，说没事，同学之间就应该互相帮助，听到这句话我的喉咙突然像有个大石头卡在里面说不出话来。

李莹，这种助人为乐的精神值得我们学习，有这样的同桌，我感到骄傲。

四年级同桌的作文 篇9

他长着一头浓密的短发，大大的眼睛里常常溢满了笑容，一张小嘴，笑起来特别开心，周围的人都会被他阳光般灿烂的笑容所感染，他就是我的同桌——刘昊辰。

刘昊辰不仅学习好，而且还兴趣广泛，他特别喜欢架子鼓，架子鼓敲得非常出彩。上学期学校举行合唱比赛，老师选了一首非常有气势的歌曲——《亭亭山上松》，全班每人还拿了一把红色的中国风扇子，加上几个动作，显得特别整齐有创意，但还是觉得少了点什么，我的同桌自告奋勇地说：“要不我打大鼓给同学们伴奏吧！”老师一听微微一笑，非常赞同：“嗯，这个主意不错，这样就增加了气势，真是锦上添花！你要好好练习。”以后的排练中，刘昊辰特别认真地敲每一个节拍，力度和节奏掌握的非常好，使同学们信心倍增。

决赛的日子终于到来了，这一天，刘昊辰早早地来到学校，他在鼓面上洒了很多爽身粉，我们都很疑惑不解，问他原因，他神秘地笑了笑：“一会你们就知道了。”轮到我们上场了，只见，刘昊辰尽自己最大的力气，使劲地敲击鼓面，立刻腾起了一片云雾，全场的观众都发出了惊奇的赞叹声，我们大家也努力地唱了起来，跟随者刘昊辰的鼓点，我们的歌声强悍有力，动作整齐划一，感染了在场的每一位观众，唱完后，场内响起了雷鸣般的掌声，最后我们取得了第一名的好成绩。

刘昊辰不仅打击乐敲得好，他还是一个遇到困难不退缩，勇往直前的人。当我问他为什么架子鼓打得那么好，他说了两个字——坚持。我特别喜欢弹钢琴，可是一首曲子需要练很多遍，日复一日，当我不想练下去的时候就想到了他说的话，咬牙坚持了下来。在他的影响下，我的学习积极性很高，做事也非常认真，勇于坚持。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”每当听到这熟悉的旋律，我就会想起舞台上敲大鼓的同桌——刘昊辰。

四年级同桌的作文 篇10

自从我上学以来，我有过许许多多的同桌，他们犹如过眼云烟，在他们之中，最令我难忘的就是我现在的同桌——王雪

虽然她长的一般，但她却有一颗金子般的心。

记得有一次，刚到校，刚想写早自习作业，却发现眼镜找不到了，没有眼镜，我是看不到黑板的，于是我把书包翻了个底朝上，也没找着眼镜盒，急的我像热锅上的蚂蚁。心想，这下可惨了，没有眼镜，就看不到黑板，看不到黑板，就写不完早自习作业，写不完早自习作业，老师会批评我的。

“看你那抓耳挠腮的样，怎么了？”我的同桌王雪问。

“我的眼镜找不到了，没有眼镜，我看不着黑板，早自习作业怎么办啊？老师会批评我的。惨了，惨了……”我焦急地说。

“嗨，我还以为什么大不了的事呢。看我的不就得了。”

“那……那……”

“那什么那，就要上课了，老师还要检查呢，在不写就写不完了。”

“那我就不客气了。”

于是，我们一起把早自习作业写完了。

像这样的事情还有很多很多，我就不一一列举了。

她这乐于助人的精神，难道不值得我们学习吗？