【精品】四年级成长的作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级成长的作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级成长的作文 篇1

随着年龄的增长，我的烦恼也随之增多，如：家长给我们施加的压力，同学之间竞争的压力……而我的压力是家长施加的压力，我很苦恼啊！

一次，我正在聚精会神的看电视，不一会，麻烦就来了。妈妈使用了每一次都会使用的话语：“怎么还在看电视啊！不是叫你少看电视多看书的吗？你看看别人，他们现在都在学习呢！你再这么下去，成绩怎么能不下滑？快！去读书去！”每每听到这句话，我总是觉得有几只苍蝇在我耳边飞来飞去的，之后，我便满肚子不愿意的来到了书桌前，嘴里还不由自主的念叨着：“为什么每一次看的好好的，总要来看书呢？唉！”等到看完书的时候，已是晚上了，我正想去要回电视权时，妈妈又开始唠叨了：“看完书就去睡觉去，别老想着看电视，电视到底有什么好看的啊！”我听完这句话，感到无比的懊恼。之后，便一言不发的倒头睡了。

虽然每一次妈妈在唠叨时，我总会努力抑制住自己，因为次次都这样，所以我已经感到厌烦了，并开始抱怨了。但是我知道，妈妈是爱我才会跟我唠叨的，我保证，我一定会克服自己的烦恼！在今后的成长生活中，我也一定会努力做到妈妈的要求，不再让她唠叨的。

四年级成长的作文 篇2

岁月如梭呕心沥血， 年复一年、日复一日[注: 复：再，又。过了一天又一天。比喻日子久，时间长。也形容光阴白白地过去。]；我已经渐渐成长为了一名中学生，现在已经是十四岁的我见证了时间的可贵，生命的珍贵。如果要问我你还想不想回到童年？我会毫不犹豫的选择愿意回到。因为我要说是：“长见证了时间的可贵”。

请问？“一个人一生中会有几个十年，那么这十年中你可曾经历了那些？”这些都是问号；在成长的过程中我不断的反思和总结往事，不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]反思和总结陪伴我走了14年，回头想想不知曾经犯下过多少错误和问题，有些问题刚刚得到解决和完善，一出溜三年过去了我也长大了~ 直到今天我明白了一个道理：时光既然不能倒流，那么就需要我们去一分一秒的珍惜它，不能让它流离失所[注: 流离：转徒离散。无处安身，到处流浪。]。

自从上初中以后我英语成绩一直很差，一方面是题量难度的增加，另一方面是自己在英语方面下的功夫也少了，那会总认为学习的时间还很多，不着急，没事；就这样下去成绩越来越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我终于醒过闷来了，明白了在苦也要学，可是刚明白过来也初二了，觉得来不及了，自己认为初一学的知识现在再不有些来不及补了，但是我知道现在明白过来也不晚，不过初一的知识再也没有时间去专门补了，只能先做好眼前的工作。这个事例告诉了我时间不能扭转乾坤、更不能瞬息而变，所以从现在起要珍惜每一天的学习生活，不能只学自己喜欢学的科目，也要努力学习自己的薄弱学科这样才能取长补短[注: 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。]，不断进取，勇攀高峰！

著名文学家鲁迅先生曾经说过：“你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”这句话告诉了我们时间和生命一样可贵，要想珍惜生命首先要珍惜时间。朋友们： 人一生中时间非常之宝贵，可想而知[注: 不用说明就能想象得到。]人生屈指三万日，每一天都是万分珍贵。让我们从现在起努力珍惜时间，让有限的时间不会灰飞烟灭[注: 比喻事物消失净尽。]。让我们再一次用事实见证： “ 时间的可贵吧！”

四年级成长的作文 篇3

我叫任彦霓，今年10岁，我的成长之路是痛苦并快乐的。回忆过去，从一年级开始到现在，我都是活在“忙碌”中的。这种忙碌是让我痛苦的根源，而忙碌后的结果却又带给我巨大的快乐!

婆婆的一句戏言：“我们家的大孙女是没有周日的!”因为，我周一至周五是照常上课，除了正常上课，周五晚上要上英语，周六上午要上舞蹈，下午要上琴课，周日上午学习奥数。哎，真烦啊!每天 早上，我必须七点起床，比其他同学少睡20分钟，把这20分钟拿来听英语，听完英语才吃早饭。每天下午放学回家后，放下书包就练琴。有时候会先写作业8点以后才练琴。练琴时，会听见楼下很多小朋 友在玩，我心里难受极了。当听到滑冰轮的声音时，我会想：站在滑冰鞋上的是我，站在滑冰鞋上的是我。结果，一睁开眼，面前还是那架琴。唉，真够痛苦!有时为了按准一个音，手都按疼了，像火 烧似的。练琴还特别枯燥，要一遍一遍的练着同样的段落，直到熟练为止。

痛苦的练习还是会给我一点小小的成就感。

我在“成都市学生优秀艺术人才”比赛中，获得一等奖。当时，我高兴极了，我控制不住跳了起来，抱住妈妈大叫：“一等奖，一等奖!妈妈，妈妈!”“知道了!知道了!我的女儿很棒。”妈妈笑着 说。此刻的快乐既源于之前的所有痛苦，正因长时间痛苦的练习，才能取得这样的小成就。一切的付出都是值得的，所以，我的成长之路是痛苦并快乐的，我会继续在这样的道路上前行。

四年级成长的作文 篇4

我从前脸上没有疤，现在我脸上有，是因为，我5岁那年，我和小伙伴在一起玩的时候发现了一些木板，我们把木板当飞镖玩，那时我们不知道危险，我们把木板道处乱飞，有一个小伙伴想往树林扔，我正好在树林里，啪的一声，我哭了，因为他不小心把木板扔到我脸上了，他对我说对不起，我说没关系，哥哥看见了，马上告诉了妈妈。

妈妈马上把我带到医院，医生说先打一针，一会去买药，我听到要打针，我心里很害怕打针，妈妈说要勇敢，打针的时候我很紧张，妈妈说不看，就不会那么疼，我没看，结果真没那么疼。这是我最难忘的一件事。

四年级成长的作文 篇5

那时，我还很小，每次睡觉前，我总要缠着妈妈给我讲故事，妈妈讲了一个又一个，我还嚷着再讲一个。可不知从何时起，妈妈的故事却被一声声的唠叨代替了，“宸宸，该复习了！”唉，我连玩都没玩过，怎么又要复习了！烦！

儿时，每天早上，我都在外婆亲切的呼唤中醒来，“宸儿，好醒来了，该上幼儿园了！”可不知从何时起，亲切的呼唤却被准时的闹钟声代替了。闹钟啊闹钟，你就别那么准时了，我还没睡醒呢！真烦！

一二年级的周日周末，我就泡在图书馆里看小人书，看童话，妈妈从不干涉我。可自从上了三年级，这自由自在的日子就结束了，连外出打半天乒乓球，妈妈也没爽爽快快地同意过。没得玩的`我，就像一只被困的狮子，烦透了！

想想这所有的烦恼，归根到底是因为我长大了，该争分夺秒地学习了。我也曾想过，抛开这些烦恼，痛痛快快地玩，可大人总是告诫我，现在快乐多了，以后烦恼会更多，我想这话也有道理。所以，为了以后的少烦恼，我只能现在烦恼并快乐着！

四年级成长的作文 篇6

如淅淅沥沥的春雨；如沙沙而过的夏风；如轻轻跨过的秋天；如寒风刺骨的冬天。成长的岁月如一本书轻轻翻过，在我人生的道路上勾下了深深浅浅的脚印。

小时候，总是认为天上那颗最大的星星是我，而爸爸与妈妈是太阳与月亮，所有的事物都是绕着我转。这样即使摔倒了也不哭，因为我是最棒的；即使成功了也不笑，因为我还能够更好，在自己的童真与无知中，轻轻的在人生的旅途勾下了第一个浅浅的脚印——童年。

上小学，开始了“书香门第”，才懂得以前的想法是多么的天真与无知。以前总以为世界上懂得最多的是父母，而现在才知道是老师。我慢慢品尝出人生的酸甜苦。第一次考满分，拿着那张卷子欢蹦乱跳，认为这是世界上最幸福的事了，第一次参加比赛，紧张的出了一身冷汗；第一次挨批，眼泪不争气的默默流淌，在心里说了多少遍要坚强，要坚强也不管用；第一次考试失败，后悔的做了三张卷子……而我清醒的接受着成长的洗礼，默默，我变坚强、勇敢与乐观了，也轻轻在岁月中留下了——少年。

上初中了，我没有了那些无知与冲动，而是变得稳重了，我再次翻出那些奖状与满分卷子，默默抚摸，曾几时，就再也找不到那种幸福感与满足感。是成长的脚步默默加快了节奏，我开始思考人生一些深奥的问题，从一个无知的小不点变成一个知书达理的女孩了。岁月，只是轻轻的一晃，留下的只是变化。我淡然一笑，便默默成长。

晚风轻抚我的头发，默默寻找着成长岁月的痕迹……

四年级成长的作文 篇7

生在祖国蓝天下，长在祖国怀抱里。妈妈常常感叹着说：“这21世纪的少年一代多有幸呀，赶上了改革开放、科教兴国、国力不断强盛的和平好年景，赶上了胸怀祖国、放眼世界、博采众长、实现辉煌的好时代。要珍惜学习，立志成才呀！”妈妈望子成龙，殷殷期盼。像那鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天一样，盼望着代代少年儿童要不断地追高逐远、寻找生命的力量以祈求美梦成真。

怎样美梦成真？谁能指引我们时时自知自胜自强呢？思来想去探求过古往今来的人，读书才有此魔力。乐于读书教会了我要有志不在年高，为中华之崛起而读书；乐于读书开启了我智慧门，教我要自爱自知自立，乐于读书教会了我洒向人间都是爱；乐于读书教会了我海阔任鱼跃，天高任鸟飞；乐于读书教会了我国富民强、外敌才不敢欺；乐于读书教会了我要厚德载物，自强不息。总之浓浓书香氛围中，谆谆教诲似春风，绵绵恩情似海深。在举国教育的殷殷期盼下，我懂得要成功先做人：懂事走遍天下人人爱，不懂事寸步难行亲人厌。要知荣辱习礼仪爱无边才能通行天下，赢得四方喝彩！光学习好可不行，要不就成为语言的巨人、行动的矮子，无益于社会、犹如自弃、悔恨一生了。正是在书香中的理想信条的照耀下，我立志做个好学生、好孩子、好公民，在品质的各个方面都力求完善。

每当我自以为是，骄傲固执时，面对变化多端的题型，我低头自认“海有边山有路，学无涯不停步。唯有谦虚才能进步。”在学习上，我逐步树立了态度决定高度，方法决定高效、细节决定成败，战必胜、胜必谦的信念。每当马虎来袭，我提醒自己：喜爱严讨厌松，一严就聪明可爱，一松就糊涂可恨。每当遇到困难时，总自我鼓励：精神百倍，才能打学习胜仗。勤奋是神笔，功到自然成。每当学习松懈，又想起父母的殷殷期望：河流渴慕大海，日夜奔腾；我们渴望进步，不断努力。不管好自己，怎能变得强大？成功来源于理想，力量来源于奋斗。我们都有上进心，祖国妈妈最开心！正是在这些格言光辉的照耀下，经过不断地调整，我逐步养成了爱学习、勤学善思，不断改错、迎难而上、虚心求教的好习惯。学习也在不断向优秀靠拢！奥数、语文、英语年年攀高，稳居年级前列，征文、美术比赛也喜报频传！不但自己棒，还要同学棒：我常常及时真诚地帮助班内、家属院内学习遇到困难的同学。如三年级下期周周帮着家属院内的伙伴指导商讨写好作文；经常性帮着同学上网查找学习资料，从中体验到“我为人人，人人为我，美好社会日日到”的快乐。我以一颗真诚友善心，换来了同学们的信任和支持，多次被评选为三好学生。

总之，书以丰厚的内容、多角度的视野，使我不断牢固树立荣辱观，在各方面力求一流。纸上功夫终觉浅，绝知此事要躬行。虽然我们稚嫩不够尽美，但不懈的努力一定会在今后的学习生活中，更加积极的完善自己，做老师的好助手，同学的好朋友，父母的开心果，不负祖国的重托，以回报社会，无愧一生！

四年级成长的作文 篇8

已是深夜，可我还在作业的深坑里，久久不能爬出。缓缓地月光如水般洒下来，我的手也不经意间触到一张照片上，而那张照片上正是我的妈妈。

六岁时

炎炎的夏日，小鸟在天空中欢叫，小风在地上欢唱，我也正是无忧无虑的年纪，眼中只有纯真和美好。

而突然，一声啼哭声划过天际，膝盖上不断渗出鲜血，眼泪像断了线的珠子似的，妈妈一路小跑过来，好像我的痛在她身上似的，小心翼翼擦拭伤口，我却被痛得再次大声叫起来，脸上己干涸的“河流”又重新“流淌”起来。而妈妈的爱像灵药，让我重新焕发活力。

妈妈的爱像灵药，时刻消去我心中的伤痕，使我重焕生机。

十岁时

秋风萧瑟，落叶像“蝴蝶”一样飞走，落日的余晖透过树叶洒在大地上，留下的只有一地的落叶。

我犹豫地走进了家门，却装着若无其事的样子，可是我还是看到了墙上的影子在抖动。我手颤抖着打开书包的拉链，闭上眼把卷子交给妈妈，而妈妈只有一个激励的眼神和一声鼓励的话语。

妈妈的爱像一个眼神，它能在我失败时激励着我，重新焕发出新的斗志。

十二岁时

春风拂过，春日暖阳暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飞翔在蓝天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它们正等待着一场春雨把它们唤醒。

“别忘记带校卡。”在我上学前总会出现这个声音，有时我觉得妈妈有些唠叨，可是每当“忽视”了这些唠叨后，我的生活中总会出现“一团麻”。每当讲完一道题后，她总会不自觉地扩充题，而我总是忽略后，在考试时我也会傻眼。

妈妈的爱有时就是一句唠叨，那就像一个清醒剂，让我在生活中不会再“乱如麻”，而唠叨也有咖啡的滋味，只有先经过苦，才能获得最后的滋味。

母爱是多变的，有时是一剂良药，有时是一个眼神，有时又是一句唠叨。母爱伴我成长……

四年级成长的作文 篇9

每个人都想知道怎样成长是快乐的，今天就让我们一起来听听常新港作家讲如何找到成长的力量。常伯伯虽然已经58岁了，但是还是很幽默，常伯伯说他小时候不是想着学习，而是想着搞个恶作剧，他想着办法偷他妹的糖吃……这些对他来说已经不是什么新鲜事了，瞧，常伯伯又做坏事了，把他弟弟的裤子剪破了，又在危险的河流中游泳，就这几件事你就知道常伯伯小时候多调皮，常伯伯说他是在自己发生的故事里找到了灵感。只要是他亲身经历的事情，都被他写了下来，到现在他一共发表了110篇文章。

常伯伯说发生在我们身边的点点滴滴的事情很多都是精彩的故事，只要我们通过写作的方式表达出来，绝对是一篇好文章。

我非常崇拜常伯伯，调皮里面找到灵感，把自己的情感表达的淋漓尽致，我要成为像常伯伯一样能写出一篇篇好文章的作家。

四年级成长的作文 篇10

每个人都有优点，当然也有缺点，当我做对自己不满意的事情时，我会很懊悔的，像是考试考不好，功课速度太慢之类，这样子的情况持续从二年级到现在，让我每天都很忧郁，从现在起，我要把缺点甩掉，我的生活才会变得更美好。

从今天起，我决定要改变自己过去的坏习惯，我想要改变是因为不想再让我忧郁，要让我开心！我曾经因为缺点而被同学笑，当初，因为字写太慢又不好看，所以使别人笑，让我后悔；但懒惰让我无法阻止自己的缺点，现在我知道方法了，就是不要懒惰。

如果给我一个机会，要我今天开始改变，从今天起，我会把写功课的速度变快、考试成绩变好，但是还是需要爸爸、妈妈的帮忙。我可以认真、快速来达到目标，但是会牺牲到玩乐的时间，但是我还是会放弃玩乐的时间来实践这项计划。

我觉得改变后可能会成功，我很期待可以让成绩变好，经过我详细的计划后，我有自信心可以改变。如果成功的话，我还有想要把英文单字、唐诗背熟。从今天起，我会努力为自己的生命奋斗，让世界充满阳光，变得像花朵一样美丽。