关于四年级勇气的作文合集10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级勇气的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级勇气的作文 篇1

早晨，我去散步时，无意间发现了一株无名小花。它，正生机勃勃的开着。

我不仅禁下来，好奇的打量着它。它，没有玫瑰的香；它，更没有康乃馨的美；它，也没有百合的那种气质。它看起来一无所有。但是，它有着所有花没有的东西——勇气！是的，它的根是长在石缝中的。这看起来是很普通的，更别说有人去关注它了。可是，想想看，如果你是这株花，你会屈服于命运的不公吗？它没有。可它花了多少力气，才能冲破那坚不可摧的石头。一个没有阳光，没有泥土，没有水的地方，能够长出一株美丽动人的花，这已经是一个奇迹！我开始敬佩它，敬佩它那种不向命运低头的精神。

第二天，我忍不住走到这株花的跟前，去细细地、慢慢的看它。我本以为它会继续怒放，但人算不如天算，它变了。昨天，它还向不公的命运摆出胜利的手势，今天，它就已经开始凋零了。那原本鲜绿的叶子慢慢的有一些的泛黄；精神抖擞的它也开始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已开始变灰了。我开始为它担心起来。我也开始愤怒：命运，你为何如此不公平？可怜它的同时，我的脑袋里忽然就蹦出了一个想法：把它带回家。

这又使我想到了我家种的兰花，虽然拥有高贵的气质，开的花却屈指可数。而它，却开得那么美。

后来，我并没有把它带回家。我也庆幸我没有把它带回家。它有了它的孩子——一些花蕾。这株花似乎是看到了希望继续茁壮地生长。

是啊，要想自己的人生变得有价值，就必须经受住磨难的考验；要想自己活得快乐，就要肯接受自己。我们其实无需抱怨命运的不公。不要只看自己没有的，而多看看自己所拥有的，这时，我们便会发现：其实我们很富有。

四年级勇气的作文 篇2

这几天我比较紧张，没去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了脸，吃好了饭,就去看它们。不经意间，发现我从中山公园采来种在家中的那株无名小草居然开了一簇簇小花儿。

在里，又在下雨天的时候，一朵朵的小花怒然开放。今天是下雨天，花儿不但开着花，而且开花的数量多了起来。

花儿一朵朵像在空中翩翩起舞的精灵。它的花瓣有五片，衬着花朵的也有五片。中间有十根把花粉高高举起的花柱子，正中心还有五串“小毛”。

花的花瓣白色的，叶子是淡绿色的，很漂亮。花儿刚开花的第一、二两天之间，会被一层红色的薄皮给包了起来。又过了几天，那层被包着的红色的皮自动脱落，变成了黄色的花粉。叶子包着花瓣，花瓣包着花柱和花粉，花柱和花粉又包着五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句话来形容它：“身体大大，头尖尖，从上看，像朵花。”

这种花开花的时间可长了，它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的，只有花粉是黄色的。我以前对这株花没太照顾。今天我给它起一个名字叫：星星的勇气。

四年级勇气的作文 篇3

为什么我害怕一切东西，为什么我现在不怕了？想着想着，眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球，为什么会这样呢？让时光倒退回去，时光在我眼里如梭的荏苒着，又如梭的回退。

以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球，球一会儿往左，一会儿往右，一会儿往前，一会儿往后。球在哪，我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时，我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事，就听见波的在那边大喊：“快射门啊！”听到这句话，我就以迅雷不及掩耳之势，迅速的一脚踹门。结果怎么样？大家都紧张的看着这个球，不能吭声。结果，球不争气的从杆子右边弹开了。之后，我就努力的想进那颗球，进球的决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球，又是一个也没进。正当我准备放弃的时候，我就随便用脚踹球，结果呢？“球进了！”随着这句话，绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着，雀跃着，好像在庆祝节日似的。

从那时起，我对生活重新燃起了热情。多关注他人，多快乐自己。

早上，这个梦结束了，我知道，我的日记里又多了一则故事。“他”会写道：我那天不仅收获了勇气，还收获了成功、自信、快乐、友谊---

四年级勇气的.作文 篇4

“五一”长假的一天下午，天阴沉着脸，好象有些闷闷不乐。我做完作业，闲着无事，想到外边玩玩，轻松轻松……

一出家门，我就隐隐约约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢？我悄悄地走近一看，原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车，另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上，摇摇晃晃，把手使劲伸向枇杷树枝，抓到一个黄中带青的枇杷后，连皮也不剥，就立刻塞进嘴里。在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来：“你下来，让我上去，快，快点！” 这时候，我心里很着急，突然有了阻止他们的念头。平时胆量不大的我跑上去轻声地对他们说：“你们别这样，站在自行车上多危险啊！再说，你们也不应该偷摘别人的枇杷啊！” 他们听到声音后，惊慌地回头一看，只见我独自站在不远处。于是，下面的男孩瞟了我一眼，口中嚷嚷道：“你别多管闲事！”依然我行我素。我被他俩的架势给怔住了。 眼看又一束枇杷枝给折断，我警告自己不能再“窝囊”了，于是又鼓足勇气，靠近他们，侧身看了一下他们的校徽，提高嗓子、表情严肃地说：“这棵枇杷树是我家的！我已看清你们的校徽，记住了你们的名字。你们再不听的话，我就告诉你们的老师！”我这样一说，果然奏效，只见站在自行车上的男孩，“嗖”地一声跳下来、跨上车，头也不回带着另一个男孩一溜烟地跑了。

我擦擦额头上冒出的汗珠，回想刚才一幕，真是有些紧张，但心情无比舒畅，不只是因为做了一件好事，而是我感受到勇气的威力。

四年级勇气的作文 篇5

我读过一篇文章，名叫《平分生命》，讲了一个十岁小男孩，父母双亡，而他的妹妹又患重病需要输血，小男孩就输血给了妹妹。

读了这篇文章，我很感动。现如今的社会，有多少人能帮助自己身边的人，更有甚者，为了个人利益还诬陷自己的亲人。而这个小男孩的身上所焕发出来的只有两个字：亲情！而在社会上，亲情实在是太少了。比如，我的邻居是一对兄弟，父母双亡，他们俩就为财产而大打出手，最后，哥哥弟弟分别找了律师，告上了法庭。这种人和上面的小男孩恰恰相反。亲情这两个字也可以说成舍己为人。上面故事的结果是这样的：小男孩要输血给妹妹，可是他以为输血之后的自己就会死。但最后，他仍然选择了输血。护士告诉他：“孩子，不用怕，输血是不会死的。”“那我还能活多少年？”“如果幸运，你可以活到一百岁。”“太好了，阿姨，请把我一半的血输给妹妹，我和她都要活到五十岁！”故事就是这样，如果你用亲情感动了上苍，你一定会永远幸福。

正如俗话所说：“吉人自有天相。”“好人有好报。”

四年级勇气的作文 篇6

我家隔壁住着一位老奶奶。满头银发，腰有些弯，背有些驼，但精神很好，买菜烧饭，收拾房间，生活安排得井井有条。平时见到她总是乐呵呵的样子，让人觉得十分亲切。

去年冬天，她摔了一跤，中风了，左边身体动弹不了。这一突如其来的打击，使她一下苍老了许多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是个热爱生命，乐观的人。“阴云”在脸上“逗留”了几个月后，她开始了积极的康复治疗。

早晨，我去上学习时，总能在一楼的空地上看到她拄着拐杖，像孩子学习走路一样慢慢挪。一步，两步……虽然每迈一步都很艰难，但她坚持着，完成每天走五十步的目标。“奶奶好”“好，好，去上学啦！”“奶奶，您怎么一脸的汗啊？练得太累就别练了。”“没事的，我今天多走了几步。你看，我的手脚现在灵活多了。”说着奶奶还轻轻地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地说。“活着真好，只要活着，我就不能绝望。”

听着奶奶自信的话，望着奶奶不服输的脸，我明白了：在学习生活中遇到困难和挫折时，应该顽强坚定，乐观自信，这才是生命的勇气。

四年级勇气的作文 篇7

每年的春天，草地上就会长出翠绿的小草，春天和夏天时小草不屈向上，茁壮生长，秋天时，小草变黄了，冬天时，小草枯萎了，春天时，小草又长出来，俗话说“花易凋零草易生。”但是我格外盼望春天的到来。

春天终于来了，我心花怒放，赶紧跑到田野上，拿起一把锄头，耙开了一些枯枝烂叶，哇！枯枝烂叶下面居然有一片草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的，鲜鲜的，钻出了土层。可是，我有点遗憾，如果这时草儿们都长大了，这儿一丛，那儿一簇，一定很壮观。

忽然，一鼓寒风向我袭来，我忍不住打了个寒战，我想：草儿们为什么不在温暖的夏天发芽呢？偏偏要在寒冷的春天发芽呢？这让我明白了生命的意义是一一勇气！

快到夏天了，天气渐渐地转暖了，人们也脱掉身上的棉袄，我出去买东西的时候，路过了田野，我耙开了泥土，看到了大片大片的小草，真壮观！虽不妖娆，却茁壮挺拔。

如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……纵使做一株小草，也要茁壮成长，绽放属于自己的美丽，投身于经天纬地的大自然中！

四年级勇气的作文 篇8

妈妈总是说：“种瓜得瓜，种豆得豆，有耕耘才会有收获”。以前，调皮的我不知道这是什么意思，但经历过上次那件事以后，我明白了这句话……

记得那一次，我和伙伴们一起去爬山，我们哼着歌，高高兴兴地走来走去，突然，我们隐隐约约地看见一座独木桥，这座桥很奇怪：它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃，也不像石桥那样结结实实，它是由一条竹梯子简陋地搭在那里，而下面就是“万丈深渊”。我一往下看，就冒了一身冷汗，当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了，他们正在鼓励我，说不过去就是小狗，两个想法一直绕着我的心：一定要过去；还是不过去好，万一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一个三四岁的小女孩说：“哥哥好胆小啊！”这句话像刺刀一样深深插进我的心里，我心里说：骂谁是胆小鬼啊！于是我硬着头皮走上了“桥”，我强烈地感受到：我的心不听话似的上窜下跳，我试着让心平稳下来，可刚一平稳，我就又看到下面的深渊，吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸，再回过头来看那桥，原来我是可以走过来的啊！伙伴们都为我鼓掌，我不好意思地笑了……

这一次，我终于知道：要勇于去面对困难，才能战胜它！

四年级勇气的作文 篇9

记得有一个故事，一位世界环法自行车大赛的冠军单单再在他的事业上就是一个奇迹，连续七届的冠军，他的名字叫“阿姆斯特朗”。

最令我佩服的是他在困难面前的勇气，在一次体检中，医生发现阿姆斯特朗生上的癌细胞进一步扩散，在身体的许多器官都发现肿瘤，仅在肺部有的就比一个棒球还大，面对这样的结果，他并没有气馁而是拿出自己的勇气来面对和挑战，这种勇气是可贵的，是巨大的，是不可战胜的。最终他战胜了病魔。在人们看来他是一位神奇的人，他做了许多人们难以做到的事，在他身上发生了许多奇迹。当人们问他为什么时，他回答得很简单就一句：“I think I can。”这是一种简单，而伟大的勇气。这勇气伴随着他一路走来。我想这种勇气正是人们所不具备的。

生活中你是否也缺少一句简单的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一样，不管遇到多大的困难，不管遇到多大的挫折都大声说一声：“I think I can”。

让我们一起拥有这简单的勇气来战胜生活中每一块绊脚石，把它化为通向胜利，幸福的垫脚石吧！

四年级勇气的作文 篇10

你认为自己有没有勇气？在你的心理勇气算什么？你了不了解勇气的意义？你知不知道勇气在哪里？

当你遇上困难时，你选择了放弃，你选择了退缩、逃避，你的心里没有「克服困难」的勇气。

当轮到你上台时，你一直找逃避的理由、不能上台的借口，你的心里没有「面对」的勇气。

假如你一个人遇上了问题，你选择了放弃自己，你虽然有「放弃」的勇气，但你觉得这一切值得吗？每个人都有勇气，只是看你用在哪里，而变得不 同。有人很有勇气的从十层楼的高楼跳下，结束自己的性命；有人很有勇气的撒了谎，欺骗别人、欺骗自己；有人很有勇气的克服怕水的障碍，学会了游泳；有人很 有勇气的告诉家人藏在心中的话语；这些都是「勇气」的表现，但是却有不同的意义。

正直的勇气让你克服困难、迎向挑战。像是从小因为一场大病而变盲、变聋的海伦凯勒，她靠着过人的勇气和毅力，为自己创造了一片天。相反的，不适当的勇气是一点也不值得的，只是伤害自己，及关心你的家人和朋友。

「勇气」有好的表达方式，也有坏的处理方法，下次当你遇上挫折时，你会用怎么样的「勇气」来面对呢？