【必备】四年级温暖作文300字合集8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级温暖作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

四年级温暖作文300字 篇1

有许多事可以把我感动，有父母的关爱，有老师的开导，也有同学之间的友谊。

有一天，老师宣布语文考试，我心想：我还没有复习，老师就要考试，这可怎么办呀？我忐忑不安地写着卷子。下课铃响了，我看到自己的卷子，才八十几分，我的情绪瞬间低落下来。

午休到了，我拿了饭，因为没有心情，同学都吃完了，我刚吃了一半，我到门口一看，把我惊呆了。饭箱竟然被食堂的叔叔收走了，我的饭盒放哪呢？我伤心地走回教室，突然，有一位同学站在我面前，他说：“你不要再伤心了，我去帮你把饭盒送到食堂吧！”我说：“不用了，我自己去吧！”他从我手中抢走了饭盒，向楼梯口跑去，我毫无办法，只好回到座位去等。

20分钟过去了，他怎么还不回来？我开始为他担心起来。正在这时，门吱吱地响了起来，是他回来了。他身上脏兮兮的，连上衣纽扣都掉了一颗。我惊讶地问他：“你怎么了？”他说：“没事，只是摔了一下。”这时一股暖流涌进我的心中。他为了给我送饭盒，还摔了一跤，我对他的感激真是无法用言语表达。

这一刻，温暖了我的心。

四年级温暖作文300字 篇2

温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是当你遇到挫折时，一句鼓励的话。

寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。

无意间，我看见几位清洁工卖力地扫着地.，手冻得通红，那红色，好似火一般。

他们认真的态度，使我不得不敬佩。这时，我看见地上有一个钱包，其中一位清洁工把它拾起来，我以为她会偷偷地藏起来，便无奈的走了。

中午回家的时候，我发现那位清洁工还在那里，她的脸冻得通红，东张西望，不知她在看么。好奇心驱使着我，使我不得不查个究竟。过了一会儿，只见一位阿姨匆匆忙忙的跑过来，好像在找东西。那位清洁工见了问阿姨是不是丢钱包了，阿姨点点头，清洁工便把钱包还了阿姨。

啊，我瞬间明白了一切。此时，一股温暖涌入心头，我在也不觉得冷了。

冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

四年级温暖作文300字 篇3

师爱，像那春天的雨露，滋润着我们成长；像夏天的阴凉，带给我们舒适与凉爽；像那秋天的情怀，洋溢着我们的幸福，愉悦；更像那寒冬中的温暖，给予我们无穷的力量。

温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受，前两天，由于天气十分干燥，我得了感冒，而且越来越严重，吃了药也不见好。这件事，不知道怎么回事，被牛老师知道了，她就嘱咐我拿水瓶。下午，我把水瓶拿来了，她就用买来的板蓝根给我沏茶喝。我拿到这杯水后，不知所措地望着老师，竟想不起来说一声谢谢。拿着这杯水，我心里有说不出的激动与温暖，这虽然是一杯极普通的水，却包含着牛老师对我的关心，对自己学生的爱护。

她，这个极普通的老师，没有任何特别的语言表达过教师对学生的关爱，但，她却以最普通的方式传递着自己的感受与对学生的爱。

老师对我的关心，爱护，甚至批评，都包含着一个字：“爱”。伟大的爱是母爱，而高尚的爱就是让人时时刻刻都能感受温暖到的——师爱！

四年级温暖作文300字 篇4

这是我的书房，书架上堆着满满的书。

我爱看书，不是一般地爱，已经达到了痴迷的境界，每天即使醒时不看书，做梦也会梦到书，这是一种享受。

在我上幼儿园之前，母亲就开始给我讲童话。我至今还记得，我第一个学会的故事，是《丑小鸭》。每当丑小鸭变天鹅时，我都是无比兴奋的，之后，每当我看见小鸭子，我都想将最丑的那一只抱回家去，幻想着它们会变成一只只白天鹅。我十分关心书中主人公的遭遇，为卖火柴的小女孩的死而哭泣，为三只小猪烧了大灰狼而手舞足蹈，欢呼雀跃。

可这些童话，只是满足了我学龄前对书的欲望，上了学，我开始读小说，小说的情感总是那么强烈，一会儿让人捧腹大笑，一会儿又催人泪下，我着了魔似地读小说，总是催母亲为我买书。那时，我并不知道，科幻小说是多么有趣，直到一年后的一天。

母亲学校的图书馆中，有上千本藏书，其中有一册，当我一翻开它们的封面，就没日没夜，如饥似渴地读这本书，这是我的第一本科幻小说，它叫《哈利·波特》。

等我升四下，我才重新拿起名著。在这两年里，我阅读了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》与《三个火枪手》，我渐渐对人、对社会有了新的认识。

这是我的书房，它永远是满满的。

四年级温暖作文300字 篇5

人生在路上，路上的人生才是自由的回味。旅行是一次经历，在经历中才会成长。我的旅行像只有一个人的世界。

我的旅行，因为父亲的工作，我开始了第一次长途旅行。穿行在云霄之上，我的思绪飘然而去，思考着明天。到云南的时候，我们一家就在那里的酒店里住了下来，我们也有玩的时间，忙完了要做的事情，才能休息。今天早晨，时间还早，天蒙蒙亮，父亲就把我们给叫醒了，早上要去买一点东西，吃的食材和杂碎的东西。

天空中的太阳还没有全部露出脸来，雾气在空气中弥漫。我跟着父母亲到了一个市场，早上人很多，很多新鲜的东西吸引着我，我浮想联翩。不免有些走神，跟不上父母的步伐，年幼的我还不太清楚外面世界的危险，所以对此毫无防备。一不小心，我发现父母的身影不见了，在人海中，我有点害怕，不知道该怎么办，我茫然的看着父母远去的方向，我想，我应该去找他们，我在市场里飞奔跑不动了，我回到了原来的地方等待着，我突然想到自己不见了会让父母很着急。我又回忆起了和父母在一起时的温馨与美好，我不免有些悲伤，阳光的'影子波动着。

我突然间变的很冷静，木讷极了。一切黯然无光，救世主终于出现了，父母从人群中冲出来，天空刹那间放晴。

四年级温暖作文300字 篇6

去年9月，因为妈妈工作的原因，我转到了新学校。带着好奇、不安与期待，我走进了学校大门，站在了四年二班的讲台上。在一双双眼睛的注视下，我不由得低下了头，鼓足勇气向同学们介绍了自己。

新的老师和蔼可亲，但我还是觉得不太自在；新的教室宽敞明亮，但我心里却空荡荡的。每每想到原来学校里朝夕相处三年的老师和同学时，我就不禁暗自伤心。这种情绪一直围绕着我，直到那个午后。

记得那是一个狂风大作的下午，老师让我们去操场上排练节目。由于我走得着急，外套忘记拿了。刚一出教室，一股寒风便迎面扑来，我赶紧缩了缩脖子，站在寒风中瑟瑟发抖，接连打了几个喷嚏。

“你冷吗？梁婧怡。”

一个声音传入我的耳朵。我扭头一看，原来是小茹。

“我——有——一点冷。”我用颤抖的声音回答到。

“你把我的马夹穿上吧！”

听着同学关切的话语，我的心不由地暖了起来。

“你不冷吗？”

“没事，你放心吧！我不冷。看把你冻的，赶快穿上吧！”

说着小茹便把马夹脱下来，披在了我的身上，顿时，一股暖流传遍了我的全身，我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……

在这个寒冷的午后，我感受到了人与人之间的真情，像一缕阳光，温暖着我的心。

四年级温暖作文300字 篇7

记得四年级我刚转来五爱小学时，由于我性格内向，连一个朋友也没有交到。中午休息时，看到同学们结伴在外面玩耍，我只能羡慕嫉妒恨。

这天，我们上电脑课。电脑老师说，每个人要找同学合作，共用一台计算机完成学习任务。我听了心一沉：完了，我初来乍到，谁愿意同我合作呢？我急得在电脑室里兜起了圈子。转了半天都没找到合作伙伴，我心急如焚。就在这时，一旁的徐哲拽住了我的衣袖，微笑着说：“胡仁达，还没找到人吗？要不坐我这，我俩一起合作吧！”我感激地坐在他一旁，一股暖流顿时涌遍我的全身，之前的烦恼消失地无影无踪。

之后，我和徐哲成为了好朋友，每次我遇上困难或是不开心的事，他总是第一个出现在我的身边，帮助我，鼓励我。我也渐渐变得开朗起来，朋友也越来越多，但是我依然无法忘记当初徐哲给予我的那份温暖。它已牢牢地铭记在我的心中，并且将陪伴我一生。

四年级温暖作文300字 篇8

昨天晚上我正在写作业，突然妈妈说：“刘奕辰，快看，老师发通知了，让同学们献爱心呢。”

我急忙站起身接过妈妈递过来的手机认真看了起来。通知上说：我校一年级苏峰同学因心脏病急需手术，学校倡议各班捐款，希望同学们，伸出援助之手，献出自己的爱心，明天上午自愿捐款。放下手机，我想都没想直接跑向我的存钱罐。

我小心翼翼地打开盒子，把里面的钱倒了出来数了又数，一共12。5元，我要把这些钱全部捐了。拿着钱心里又有一点不舍得，这可是我全部的零花钱了。可常听妈妈说积善成德，积少成多。全部捐了吧，虽然不多，也是我的一片心意。这钱终于可以发挥它的用处了！

学校要求今天第二节课课间在班里举行捐款活动，可是李老师和高老师却“迫不及待”了，他们提前来到了教室，给我们上了一节特殊的语文课，老师给我们说了苏峰同学的情况，还播放了一首歌。歌中这样唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我听了这句话很受启发和教育。于是，我在一张小纸条上认认真真地写道：苏峰同学，祝你永远幸福。悄悄地把它和准备好的钱一起放到了捐款箱里。

苏峰同学，我们的“温暖”够吗？祝你早日康复。