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【精品】校园的一角四年级作文合集九篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的校园的一角四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】校园的一角四年级作文合集九篇

校园的一角四年级作文 篇1

我的校园在白云山脚下,那里美丽又漂亮。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天树叶飘落,冬天寒风来临。

交代校园位置。

我们学校的名字叫“雄鹰学校”,校门像一个月亮。一进校门就会看见两棵很大的木棉树,春天木棉花开花了,它像一个小姑娘穿着一条红红的裙子。

校门口特点:形状像月亮。

在木棉树的右边有五个乒乓球台,下课了同学们都来乒乓球台玩。在乒乓球台的旁边有一排芒果树,春天的时候芒果树上开满了芒果花,那芒果花有的像一条黄色的裙子,有的像三角形,还有的像圣诞树;夏天的时候芒果树上结满了酸甜可口的芒果,下课的时候同学们来到芒果树下看着芒果直流口水。

芒果树和乒乓球台,中心观察点。

乒乓球台和芒果树的正前方就是我们的旗台。每当星期一我们都会在旗台下升国旗,看着国旗许下我们的承诺“每天进步一点点“。旗台的左边就是我们宽阔的操场。操场里有一条400米朱红色的跑道,还有一个很大的篮球场。

校园就是我们的快乐天堂!

点评内容:写校园特点的文章不计其数,这篇文章独辟蹊径,选择了校园中的芒果树作者观察点,有条不紊的介绍校园景色,方位清楚,如果你到这个校园走访,一定不会走错路,因为作者交代的十分清楚,就像给读者描画了一幅地图,而且是立体景观图,不仅方位明确。而且颜色鲜明,描画逼真。

校园的一角四年级作文 篇2

当一走进沈四小的门,第一眼看到的就是那宽阔的操场。可是,你回头一看,那满墙的爬山虎是绿得那么新鲜,看着非常舒服也没有重叠的。风儿一吹,一墙的叶子就开始舞动,一波又一波。给在办公室的老师带来阵阵清凉。

从远处看,那一墙的叶子绿得那么鲜艳,像涂了绿色的油漆。秋天到了,一墙的叶子怎么变得五彩缤纷的了,仔细一看,原来是爬山虎在作怪呀!它被那魔术师的秋风给变成了红的、黄的、绿的,还有黄里透红的……有时一阵阵风佛过,爬山虎会发出“沙沙沙”的声音,这是的叶子像一只只专业的“舞蹈家”在空中尽情玩耍,它们玩累了,就落下地休息了……我爱我们美丽可爱的爬山虎,更爱我们的校园。

校园的一角四年级作文 篇3

我们的校园可美了!葱郁的树木,长着新生的小芽;芬芳的花香,夹着小鸟的歌唱。来吧,一起来参观我们的学校吧!

走进后操场,两排健壮的树木,夹着翠绿的青草地。小草,像绿色的小潭,像碧绿的地毯,像美丽的水墨画。粗壮的大树挺拔在操场上,犹如一群绿色的卫兵。树叶真绿啊!绿得仿佛那是一块块碧绿的屏障;树叶真嫩啊!嫩得仿佛那是一条条柔嫩的棉线;树叶真大啊!大得仿佛那是一把把青绿的扇子。树叶连着数不胜数的树枝,树枝连着粗大的树干,真像一个能干的小伙子,为我们挡住大风黄沙。

来到学校的植物园,映入眼帘的是一排排葱郁的植物,清甜竹、观音竹、狗牙花、紫薇、科教作文网什么的,绝对让你大饱眼福咯!瞧那清甜竹,它拥有着清甜的香气。心情不好的人去闻一闻,烦恼立刻云飞雾散,顿感神清气爽哦!继续往前走,可以看到凉棚下有一口小荷塘。荷塘里有许多荷叶,这里一片,那里一片,很不少。瞧那一片片荷叶,犹如一张张绿色的碟子,又像一把把撑开的大伞。鱼儿在荷叶底下做游戏,青蛙也时不时秀出自己的歌声。旁边就是菜园,青绿的叶子上,停着几只美丽的蝴蝶。菜的种类有很多,比如:白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯……它们整齐的排列在花坛上,一阵风吹过,叶子就翩翩起舞,好看得很。蝴蝶们似乎也被这个场景感染了,show出了迷人的舞蹈。

我的校园真美啊,我爱我的校园!

校园的一角四年级作文 篇4

校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里,我们快乐地学习,健康地成长。

虽说校园里有许多美丽的地方,但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。

植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮,它们迎着春风,开得可热闹了。

远望,整株杜鹃像燃烧的火把。近看,杜鹃一朵挨一朵,就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣,有的全开了,正在茂盛时期,红艳似火。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,饱胀得像是要爆裂开似的。

每当我在早晨踏入校园,扑入眼帘的便是植物带里的的那几棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壮,那么直,树叶是那样葱绿,向四周散开,犹如撑开的绿色巨伞,在守护着我们的学校。

铁树的叶子像两边都有齿的锯子,又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后,会慢慢地往外面扩张它的地盘——这是铁树为了保护自己的计策。

还有玉麒麟,它不像一头威风凛凛的麒麟,却像一只展翅开屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在茎块上的,好像在告诉路过的人们:不能看,不能动!真有意思!

这就是我们的植物带,在我眼里,这个植物带永远是最美丽的。

校园的一角四年级作文 篇5

我们的校园风景美如画,尤其是学校门口的小广场那一带的景色更是迷人。

走进校园,首先进入你眼帘的是那绿草如茵的绿化带,上面种着两排郁郁葱葱的棕榈树,高大挺拔就像一位位哨兵守卫着我们的校园。每当下起倾盆大雨时,棕榈树就用巨大的臂膀为花儿、草儿遮风挡雨,又多像慈爱的父母保护着他们的儿女呀!

绿化带的正中间是一个巨大的喷水池,喷水池的外圈是花坛,花坛里花坛锦簇,每当微风轻轻拂过花坛,花儿便散发出阵阵幽香,吸引来了蜜蜂与蝴蝶在花间载歌载舞。

喷水池的内圈更美观了。正午,阳光投射在池面上,反射着粼粼波光,就像一幅展开的画卷。每当微风轻轻拂过,水面上便泛起阵阵鱼鳞般的微波,水面金光闪闪。在清澈的水底下,还“居住”着一群活泼的小鱼,有红的、有黄的、还有黑的。它们在水中互相追逐着、嬉戏着、玩耍着,快活极了。当喷水池喷水时,水花在朝阳的照射下闪着亮晶晶的彩光,宛如一串串晶莹的珍珠撒向地面,真是壮观无比。

啊!美丽的校园,风景如画的校园!

校园的一角四年级作文 篇6

在白鹿山的底下,有一座学校,叫白鹿小学。里面有许多可爱的小朋友,美丽芳香的花儿,挺立粗壮的大树,还有干净整洁的教学楼等。其中最让我迷恋的就是那校园的一角。

我们学校的教学楼下的操场上是我们儿时的乐园。那里要数芳香的桂花树了。

在春天里,桂花树发芽了,整个校园都焕然一新的了。

夏天,孩子们把笨重的衣服脱去了,穿上了褂子,有的在树子底下乘凉,都得在运动,有的热得不敢走出教室,还有的热的口渴等。可是再渴也没有桂花渴,还没有成长完的桂花渴得都想喝水,有的热得干枯死了,还有的正在做困难的呼吸等。

秋天,桂花树长大了,变成了一个漂亮的小姑娘。低年级的小同学们又到桂花树旁有的闻花香,有的摘着桂花放在自己的包里,边走边闻,还有的把桂花树的叶子摘起来,插进书里当书签。同学们又可以活蹦乱跳的在操场上闻桂花的芳香,同学们说:“啊!秋天就是秋天,连桂花也南无的香 ”。还有的说:“我最爱秋天了,因为可以闻到桂花的芳香。”

冬天,桂花树慢慢的'弯下了腰,有的说:“啊!不要啊!我还想给这些孩子闻我的芳香呢?秋天姐姐不要走啊!”有的说:“有的说,咱们下回秋天见。”

啊,这就是我们学校的校园一角,我喜欢我们的学校,更喜欢那校园的一角。

校园的一角四年级作文 篇7

我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的,是我们校园里的桐树。

桐树在我们校园西北角的地方,我们学校操场的一边有三、四棵桐树,它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍,站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

我还是最喜欢春天里的桐树,春天,细雨如丝。桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天,桐花开了,像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人,发出淡淡的清香,只见几个小朋友结伴来到桐树下,捡起掉落的桐花,去把儿,吸去里面的蜜,光是看一看,就感觉甜丝丝的。

你说我们的校园一角美不美丽?

校园的一角四年级作文 篇8

我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!

在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。

有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。

校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

校园的一角四年级作文 篇9

我们学校是个美丽的地方,在学校前门后面就是一段“诗路”。“诗路”,其实是一条全是诗的道路,那里,有诗仙李白写的诗,还有杜甫、李商隐、王维……他们写的诗,能让我的脑海中,蹦出当时美丽的情景,能让我体会到忧伤的感情。

“诗路”的后面有一潭干净、清澈的湖水,它的名字叫做:学崖湖。学崖湖两旁栽满了花草树木,每一株花、草都会倒映在水面上。有时,红树叶因太贪玩,所以不小心跌到湖水上方,这时,湖水看见了,它马上就钻进喷水器里“砰”一声飞了起来,之后再一手捧住红叶再将他送进湖水妈妈温暖、舒适的怀抱里。

湖水中还有好多条小鱼。有些小鱼是金色的,有些是红色的。有些是大的,有些还是小的。每天早晨,它们会欢快的在湖水里游泳,好似在欢迎着我们的到来,到中午,它们就会绕着喷水打转,好像在催促我们快点回家写作业;晚上,它们会一个尽儿的摇尾巴,好似在向我们告别。

我喜爱我们那丰富多彩的校园。