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有关我们的校园四年级作文锦集9篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我们的校园四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关我们的校园四年级作文锦集9篇

我们的校园四年级作文 篇1

我们的校园很美丽,绿草如茵,花团锦簇,整洁干净,处处充满书香气息。

山脚下,我们的教学楼高高矗立,深红色的外墙,十分耀眼。教室内布置得大方朴素,洁白的墙壁,干净的地面,红艳的五星红旗贴在黑板上方。团结文明,求实创新的班训时刻提醒着我们。郎郎的读书声时时飞出窗口,回荡在校园上空。我们的教学楼有五层,楼顶上写着享受幸福教育,分享教育幸福的红色大字。教学楼的左面是我们的体育馆,右面是玉树楼。教学楼的前面是花坛,花坛里面种着各种各样的花,红的,蓝的,黄的.......五彩斑斓,漂亮极了。花坛的前面是一座宽广的塑胶操场,中间是翠绿的,柔嫩的草坪,是足球场地。四周的红色塑胶跑道踩上去富有弹性,加之白色的跑道线富有生机与活力。挨着花坛与跑道仅一条甬路之隔有一根高高的旗杆,上面飘着一面鲜艳的五星红旗。操场右侧还有许许多多的健身器材,这里是我们锻炼身体的好地方。我们校园中最美的一处就是正对校门的景观石,它是用长方形的石板一块接一块的用铁丝固定,立于石座上,像古代展开的竹简。巨大的竹简正面写的是老子的一句话:上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。这句话让我觉得我们要善良像水一样,滋润万物而不求回报,这样你才能达到做人的最高境界。景观石的后面写着责任,行为,习惯,品质。行为养成习惯;形成品质,决定命运。这句话让我懂得了做小学生要自觉遵守《小学生守则》养成一个良好的行为习惯,形成高尚的品质。我们每天路过景观石的时候都会情不自禁的看几眼,每一次都让我心灵受到一次洗礼。

我们的校园不但环境优美,而且充满了欢乐与和谐,能在这样的校园里学习我身感幸福,快乐!

我们的校园四年级作文 篇2

一进我们学校的大门,有一个高大的教学楼,穿过教学楼,有一个小操场,我最喜欢我们学校的操场了。

操场中间种了许多梧桐树,这些梧桐树像卫兵一样守护着我们的学校。梧桐树神气十足,它们似乎挺直了全身的腰骨,向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。近看树上的叶子嫩绿嫩绿的,特别是夏天,一阵微风轻轻吹过,叶子就像一个个活蹦乱跳的小精灵在树上欢快地跳着属于它们的舞蹈。

再往前走,是我们操场上的图书漂流站。那里,只要一下课就会有许多人,书架上摆满了各式各样的书,尽管操场上人身嘈杂,看书的同学还是专心致志地看着自己手里的书。图书漂流站里还有同学们捐出来的书,也让人看得津津有味。读到这里,是不是有点觉得我们的学校充满了智慧呢?

再往左走,是我们的学习乐园——木板园,夏天的时候,旁边的几棵小树为同学们遮挡了红彤彤的太阳。放学的时候,同学们去那写作业,去那里休息,讨论跟学习有关的知识。春天,那几棵小树绿油油的,如果你仔细地闻,就会有一种淡淡的清香。

下课了,操场上十分热闹。高年级的同学在打篮球,有同学在打羽毛球,有同学在跳绳,有一年级的同学在跑道上开心的跑步,有同学在大树下读书、做游戏。茂盛的大树为我们送来了一片阴凉。

我喜欢我们的智慧校园,喜欢高耸的梧桐树,喜欢散发着书香的图书漂流站,喜欢我们的学习乐园。它们一同为我们的校园增添着光彩!

我们的校园四年级作文 篇3

我们的校园是园林式校园。这里不但有别具一格的教学楼,还有茂盛的绿化带。校园的一年四季都很美丽!

春天,校园里万物复苏,各种各样的花儿都争先恐后地开放了!红红的玫瑰花高傲地抬起了头,像一位位亭亭玉立的仙女站在绿叶间;木棉花开得旺盛极了,一朵朵聚在枝头,像极了燃烧的火焰!微风吹过,木棉花纷纷飘落下来,像给大地铺上了美丽的红地毯。还有许多叫不上名字的花儿,把我们的校园打扮得姹紫嫣红,宛如一个大花园。

夏天,校园里的树木长得茂盛极了。它们伸展着枝叶,遮挡着灿烂的阳光,像高大的巨人张开了双臂,又像一把把天然的大绿伞,为我们带来了一片片绿荫。

秋天的校园,是黄叶的天堂。那一树树黄叶把我们的校园装扮成了金色的海洋!秋风拂过,一片片金黄的叶子从枝头飘落,地下铺上了金黄色的地毯!

冬天,很多树木的叶子都落光了,光秃秃的的枝丫映在天边像水墨画的白描。更有常青的树木还在顽强地保持着绿色,我们的校园即使在寒风中也从未失落。

校园的一年四季都是那么美丽,我爱我们的校园!

我们的校园四年级作文 篇4

校园的景色可真美啊!宛如一个世外小天地。

走进校园,可以看见两旁精彩的文章和学校获得的奖状。

再往里走,进入眼帘的是,一排婀娜多姿的玉兰树,枝丫开满了洁白而隐藏着粉红色的玉兰花,并散发出柔柔的清香。玉兰花后面有一座藕粉色的寝室楼,美丽的玉兰花衬托着藕粉色的公寓,真是锦上添花。还有那铁骨铮铮的铁树,像一位位手持利剑的战士,保卫着学校。这一刚一柔把学校打扮地格外美丽!

抬头望前面的教学楼,听到楼道里传出琅琅读书声,心情会变得格外舒畅。踏着脚下被同学打扫干净的楼梯,我们继续向前走。不一会儿,就到了我们的教室。向黑板上看,中间有一个时钟,两边对齐着闪着“金光”的.奖状。这些可是咱们班的骄傲。

教学楼后面有一棵棵,“金子数”——桂花树。“金子树”上的“金子”随时散发着独特的芬芳。有的女孩还喜欢把“金子”摘下来做成香水呢!

我们的学校真美!值得到此一游!

我们的校园四年级作文 篇5

我们的校园一年四季都是那样美不胜收。

春天的校园是生机勃勃的。一朵朵鲜花相继绽开了笑脸,白的似雪,粉的似霞,红的似火……它们竞相开放,原来是在比美呢!小草也迫不及待地从泥土中探出小脑袋来,好奇地观察着这个新奇的世界。美丽的小鸟在枝头快乐地歌唱着。

夏天的校园是热情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛开着,远远望去,一片片巨大的荷叶像一把把绿色的大伞,一朵朵粉色的荷花像一个个羞红了脸的少女,挺立在莲叶中。一阵微风吹来,她们便翩翩起舞。树上的知了也来赶趟儿,躲在绿荫后面唱个不停。这波光粼粼的水面,这粉中透红的荷花,真让人流连忘返。

秋天的校园是莺歌蝶舞的。一片片落叶像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飞舞。不一会儿,小路上便铺满了一层落叶,远远望去,像铺上了一层金色的地毯。这个时候,只有枫叶像是热情的火焰,一直“燃烧”着。

冬天的校园是银装素裹的。雪花纷纷扬扬地飘落下来,霎时间整个校园都变成白色的海洋。唯独墙角的那枝腊梅,它傲然挺立,尽管在寒冷的冬天,它还是开得那么鲜艳,那么美丽。

这就是我的校园,你们说是不是很美呢?

我们的校园四年级作文 篇6

我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。

放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!

我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。

啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!

我们的校园四年级作文 篇7

漂亮的教学楼、宽阔的操场,还有花坛、草坪……真是美不胜收啊!这就是我读书的地方。

一进大门,首先映入眼帘的是一条硬化的柏油路,这条路是走教学楼的必经之路。它虽然不是那么引人注目,但它一直坚守在自己的岗位上,任凭风吹日晒……它或许是一个工作者,或许是一条道路,但无论它是什么,我们始终爱它。我爱这路,也爱每天走在这条路上的老师和同学们。

再往前走,就到了教学楼。教学楼是粉红色的,楼顶还插着各色的旗子,楼面上有“爱岗敬业,求实创新,严谨治学,文明和谐。”16个大字,用来告诫老师。这些字下面还有12个字:“勤奋有爱,博学善思,活泼健康。”这12个字是用来教导我们的。教学楼里面有18个班集体,以及老师的办公室,微机室和校长办公室。

叮铃铃,上操了,走,我们一起去操场!原来的操场是高低不平,尘土飞扬。现在的操场可不一样了,所有的地方都已硬化,有红砖、有水泥,刮风下雨都不会影响师生,崭新的篮球杆早已不像以前那么不堪入目,而且学校还新添了一些体育设施,比如乒乓球桌,羽毛球网……

操场往西走,就到了花坛草坪,夏天草长得特别高,花开的特别艳。草虽然不是“风吹草低见牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下风流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

小朋友们,你们是不是觉得我们的校园很美呢?希望你们也和我一样拥有美丽和谐的校园,让我们一起健康成长!

我们的校园四年级作文 篇8

我的校园是个多姿多彩的世界,随着春夏秋冬四季的降临,各种色彩也轮番更替,相互交织,美丽极了。

春天,春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的操场上,轻轻地抚摸着刚长出的小嫩芽。这时,几棵小草探头探脑地伸出地面,向春姑娘弯弯腰,仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草,她又踏着欢快的舞步来到花坛里。

瞧!那些月季花亭亭玉立、争奇斗艳。她们还迎来了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可开交,一会儿飞到这边,看看月季花,一会儿飞到那里,闻闻月季花。到处采集花粉,真勤劳!

夏天,操场中间的大树上长满了一层层的枝叶,把太阳遮得严严实实,只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔大树下休息,有的在大树下面乘凉;有的在大树下面踢毽子;还有的在大树下面跳绳。

秋天,给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来,让人感到心情舒畅,心旷神怡。秋风把校园四周树枝压弯了,各种各样的树叶也纷纷飘落下来,像一群群飞舞的彩蝶,飘飘悠悠地洒落下来。顿时,落叶满地,踩上去软绵绵的,好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。

冬天,校园也不寂寞。每当冬雪来到大地,万物就会披上银色的时装。你瞧!教学楼、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手,不顾严寒,玩起了打雪仗的游戏,还有的在堆雪人。我们的笑声震落了树上的积雪,却迎来了一张张可爱的笑脸。

校园是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色,还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。

我们的校园四年级作文 篇9

春天像一位美丽的仙女,她经过校园的操场,把它装扮得像一幅画卷。我们迎着春风,欣赏着这幅迷人的画卷。

来到操场,迎面就是一株大榕树,远远望去,大榕树像一把撑开的巨伞,为我们遮风挡雨;它笔直笔直的,又像一位战士,在守卫着我们的校园;微风中的大榕树枝繁叶茂,此时又像一位穿着一袭深绿长裙的仙女,轻轻舞动,婀娜多姿,曼妙迷人,美丽极了!

操场正中间,鲜艳的国旗迎风飘扬,此时的我已被国旗后面那一“墙”炮仗花深深吸引!这堵“墙”足足有六十米长,跟操场的六十米跑道并驱延伸!炮仗花“墙”上,丛丛炮仗花,挨挨挤挤,密密麻麻,橙红色的花儿在青绿繁茂的藤蔓的衬托下,远远看去,似喜庆的鞭炮。细细观看,花蕾似锦囊,花冠若罄钟,花丝如点绛,连排成串,累累下垂。炮仗花,美丽芬芳,给校园增添了无限的色彩。

我观赏过家乡的炮仗花,游览过小鸟天堂的大榕树,却被我们学校大榕树和炮仗花的深深吸引。那头的树与这头的花遥相辉映,树儿向花儿招手,花儿向树儿微笑。还有树上那会唱歌的小鸟,花间飞舞的彩蝶。同学们的欢声笑语……时时处处让我感觉像是走进了童话世界!

我爱我们操场的榕树,我爱我们操场的炮仗花,我爱我们的校园——圭峰小学!