关于四年级叙事作文汇编6篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文 篇1

在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。

小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。

后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。

四年级叙事作文 篇2

今天，我们绿影小学四（1）班的同学们来到了“芜湖吐鲁番”格林美提子园体验劳动的乐趣。

天气虽然很热，但是丝毫不影响同学们的热情，经过一个多小时的车程，终于抵达了提子园。进入提子园大门，抬头一看，头上都是翠绿的枝叶，还挂着一串又一串的提子。我们尝了几颗“黑珍珠”，啊！真甜。

在尝完提子之后，同学们都迫不急待地拎着篮子拿着剪刀，冲入了采摘区。我们这儿看看，那儿看看，寻找特别黑的（工作人员告诉我们的），终于，有一位同学找到了一串特别成熟的提子，她学着工作人员的样子，一只手托住提子的下面，另一只手拿着剪刀，“咔嚓”一声，提子被剪了下来。过了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托着下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以为可以剪下来了，谁知没有剪下来，费了很大一会终于把它剪了下来，这时候才体会大人们常说的“眼高手低”。我们在提子园里穿梭了很长时间，每个人的篮子都满满的。我们又去“香妃”品种的采摘区，工作人员告诉我们，“香妃”越黄越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放两三天。结束后，我们尝着晶莹剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。

啊！今天我终于知道劳动的乐趣与幸苦，虽然很累，但我们都很快乐！

四年级叙事作文 篇3

星期五上午,天气格外晴朗.我们三年级全体同学来到操场上举行一次精彩的拔河比赛.每个班都选出十个男同学和十个女同学,他们个个都精神抖擞,劲头十足。助威的啦啦队员已经把小球场围得水泄不通。

前两局我们一比一打平，最关键的第三局开始了，运动员个个磨拳擦掌，等待比赛的开始。随着老师清脆而又响亮的哨声一响。顿时，“加油呀、加油呀……”一阵阵助威声响彻在校园的上空。运动员们手像一把钳子一样紧紧抓住绳子，用力地往后拉，有的一腿蹬开一腿弓，有的两腿半弯曲，身子直往后压。我们三（5）班站在前面的小华，只见他屏着气，脸憋得通红，两只脚像钉在地上似的，身子几乎倾斜得躺到地上。双方的力量不分上下，场上出现了难解难分的局面。粗大的绳子紧紧地贴在运动员的胸前，纹丝不动，像两只小鸡正在抢一条蚯蚓，互不相让。场外的'观众有的帮三（2）班加油，有的给我班助威。红色的标记渐渐向我班移来。我们班在啦啦队的加油声鼓舞下，竭尽全力，互相脚抵着脚，身依着身，个个同学用力直向后拉，三（2）班同学由于体力支持不住，红色的标记开始剧烈晃动起来。我们班的运动员趁势一啦，我们班胜利了！人群中的喝彩声响成一片，欢呼声在整个操场上空回响，胜利者的心情久久难以平静……

比赛结束了，运动员顾不上拍打身上的尘土，尽情享受那胜利的喜悦！躺在操场上的那根粗绳子，也好像看着我们，顾不上劳累地绽开笑脸。

四年级叙事作文 篇4

为什么说今天是快乐一天呢?告诉你也无妨：我机智可爱的小表妹来我家玩啦!

表妹下学期就读二年级了，却聪明得很，但是她也很可爱，很讨人喜欢。

哈哈，你听，她正在读英语呢!可是她发音不怎么标准，一会把苹果念成“啊泼”，把女孩念成“哥锅”，把门念成狗的英语单词，真是太有趣了!

我嘿嘿的笑了笑，走过去问它：“珊，橘子怎么念?”她托着脑袋，冥思苦想了一会，脱口而出：“念‘哦云子’。”我愣了一下，随即捧腹大笑：明明是orange，怎么到她口中就成了“哦云子”呢?她一头雾水，拉着我的衣角：“表姐，表姐，不念‘哦云子’吗?”我摇摇头，想告诉她，却笑得一个字也说不出来。

在表妹面前，我常常装是一个“结巴”，逗她开心。

有一次，妈妈叫我，我想应一声，却一下子说话结结巴巴的：“啊，啊，啊啊啊，干什么啊，啊啊啊?”表妹听了，乐得“咯咯”笑：“表姐，你说话好好笑。”我不好意思极了。

刚刚，我和表妹出去玩，看到了一个乞丐，我有些鄙视的看着他，他似乎也很无地自容。表妹的行为却让我出乎意料：她掏出外公给她的两块钱，轻轻地放在了乞丐的碗里，我也羞愧地拿出了口袋里所有的钱，放在乞丐的碗里。

以前，我认为表妹很倔，当一件事让我觉得她掘得有道理。

就在今天，我问妈妈：“能不能吃冰棒?”妈妈点点头，表妹却冲了上来：“表姐，表姐，你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼：“就一根!”表妹还是摇头。我不听，冲到楼上吃了一根，表妹抢过我手中的冰棒，我又抢了过来，咬了一口，表妹生气极了。

过了一会，我一下子咳了好几声，把妈妈急坏了，我这才后悔起来，知道自己不该吃冰棒。

就因为表妹的到来，给我美好的生活增加了许多乐趣。

四年级叙事作文 篇5

童年的生活总是多姿多彩，我的童年也闹出了很多数不过来的笑话，但就是这些笑话伴随着我的成长。

9岁时，有一天，妈妈从单位带回了一个成熟的小辣椒，可以做种子。说种咱就种。

我找来一个花盆，装满花土，花盆下面放一个盘子，以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了两个小坑，扒开小辣椒，奶奶说：“我来吧，辣椒辣，别辣到你的手。”说着，用手来拿辣椒。

我这可是第一次种东西啊!岂能把这个好机会让给奶奶？于是就找借口不让奶奶种：“不可能，我只听说过吃的时候辣，没听说手碰着辣椒就辣。”奶奶听了无言以对。

我把辣椒里的籽倒出来，放进坑里，再用土埋上，浇点水，我想，这样就种完了吧。

过了大约10分钟，我的手开始辣了起来，眼睛迷了，用手揉眼睛，辣死了，越揉越辣，越辣越揉。爸爸说：“别揉了，你手上有辣椒，再揉眼睛，当然辣了。快去洗洗手，手别乱摸脸。”

我一听爸爸的话，赶紧跑进卫生间，将手用肥皂洗了又洗。

我现在想起这事还会笑一笑呢，谁让我耍小聪明却不听大人的劝告呢。聪明的，你可不要像我一样，记住不听老人言，吃亏在眼前。

四年级叙事作文 篇6

我家有两只巴西龟，一只是公的，一只是母的，它们幸福的生活在一起。

乌龟的外壳是由十三块甲片组成的，好像古代的甲骨文。它的头尖尖的，两侧镶嵌着绿豆大小的黑眼睛。它的爪子像鸭子的蹼，也许这是方便它在水里游来游去吧。它还有一根又短又尖的小尾巴。

有一次，我在外面的菜地里挖了只蚯蚓带回家，把它放在鱼缸里。只见两只小乌龟迅速的爬过来，厮打在一起，互不相让。一只咬住蚯蚓的这头，另一只咬住蚯蚓的那头，像拔河一样，我在一旁为它加油。

小乌龟最喜欢我帮它洗澡了。我用牙刷刷它的壳，又给它搓搓背，它懒懒的趴在我手上，享受