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【精选】小学四年级作文300字集锦9篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学四年级作文300字集锦9篇

小学四年级作文300字 篇1

所有的人都有烦恼,我当然也有自己的烦恼,我最大的烦恼就是不能如愿以偿的得到喜爱的小狗。

有一次,我和妈妈一起去公园里玩,这时,一位叔叔带着一只小狗也来公园里玩了。这只小狗全身雪白雪白的,它有一双圆溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的叫着:汪汪“。只见,那位叔叔说: ”蹲下!“他还用手指着小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!这只小狗真听话!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得认认真真,一丝不苟。 我看了,心想:哇! 这只小狗真厉害啊!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟妈妈说:”我也想养一只小狗,可以给我买一只吗?“妈妈干脆的说:”不行!“”求你了!“”不行!养小狗太麻烦 ,还要清理它的大便 小便,太烦了!“”就给我买一只吧。“妈妈不理睬我了。我只能眼睁睁的看着那只可爱的小狗,心想:我要等到什么时候才能得到一只可爱的小狗呢?

现在,每次在街上看见可爱的小狗,都会想:我什么时候才能买到一只小狗呢?我的愿望什么时候才能实现啊?

小学四年级作文300字 篇2

“笑”是什么?

“ 笑”是什么?它是一种人的表情,笑分为:微笑,苦笑,冷笑,大笑,嘲笑等等……每一种笑都有各自的特点。人人都会笑,如果一个人不会笑,那么他的心已经死了。

我在放学的路上突然看到一个低年级的小弟弟摔倒了,脸上有很多的污水。一个高年级的同学不仅不去帮忙,既然还在那里哈哈大笑,还说:“小脏鬼,会回家找妈妈吧!哈哈哈。”明摆的嘲笑,那个高年级的学生真缺德,他的心已经是肮脏的了。那个小男孩眼泪汪汪,在他的眼睛里,我看到了怒火在燃烧。不过面对一个牛高马大的人,他也毫无办法的在那哭泣着

嘲笑是一种令人憎恶的笑,他这种笑实在被人悲伤时发出的笑声。

哈哈大笑,一次,我们班一个成绩较好的同学考了全班第一,他把嘴巴打开,大笑:“哈哈哈哈,我是第一,我是第一。”

哈哈大笑,是当一个人的神经受到了很大的冲击时,导致控制不住,会哈哈大笑。这种笑,往往是最发至内心的笑声。

笑,还有很多很多种,大家要多微笑,少嘲笑。

小学四年级作文300字 篇3

动物世界丰富多彩,人人都有自己喜欢的动物,有人喜欢美丽的蝴蝶,有人喜欢勤劳的蜜蜂,有人喜欢可爱的小兔子,还有人喜欢······我也有我喜欢的动物,那就是团结一心的蚂蚁,无论是搬食物还是遇到困难,它们都很团结。

一个阳光明媚的早晨,灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线,我在院子里吃着美味的薯片。无意中,我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来,于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道:“浪费,浪费,浪费食物!不过,他还会回来吗?”

过了大概十分钟,我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下,仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸,兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说:“村长,就是这里了。”村长好像回答说:“村民们,快搬吧!”

蚂蚁村民们冲薯片碎走去,两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎,薯片像荡秋千一样,摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候,来了好多蚂蚁,在小蚂蚁们的努力下,薯片全搬回蚂蚁洞了。

团结的力量真大啊!看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。

小学四年级作文300字 篇4

前几年我家门前刚挖了一条干净又美丽的小河,它可以通往各各小溪。

就在今年的时候,我发现小溪的水突然变浑了,我想弄明白,就对小河里的水为什么变浑了的主题,到处找。答案

调查

我用许多时间观察了一下,有百分之70是被污染的,百分之10是干净水,有百分之20的是黑水、油等。

分析

1、溪水是我们农村里需要的主要的东西,它既耐寒又耐寒。在一般的情况下百分之70的污水。

2、我发现百分之75以上的水都靠近小吃店、菜摊和肉摊等等。

结论

小树非正常污染原因

1、有摊贩往小河里倒热水、热油、污水使小河被污染。

2、有的买零食的店里,他们就把垃圾往小河里扔垃圾。

建议

我希望大家不要污染水资源。

小学四年级作文300字 篇5

今天,我和同学约好到公园去玩捉迷藏的游戏。我们首先选庄凯霖来找我们。为了不让他发现,我们就说好让他把脸蒙在墙上,数一百下。我们纷纷都找了一个自己觉得非常安全的地方躲了起来。庄凯霖输完一百以后,就来找我们了。他东张张,西望望怎么都找不到我们。这时。小树的后面传来了一种奇怪的声音被他听到了,他顺着这个声音找了过去,原来是金龙超躲在树后。后来,他把同学一个个的都找到了。接着轮到金龙超找我们了,我们就这样一个一个的轮下去。

这一天我们都玩的非常开心。名师点评:文章讲述了小作者与朋友们一起玩捉迷藏的游戏,小作者用生动的语言描写了游戏的全过程,充满了童趣,让读者感受到了游戏的乐趣。不过有些地方描写得不够详细,“后来,他把同学一个个地都找到了”,庄凯霖是怎么找到大家的呢?另外,文章没有划分段落,层次不太分明,建议小作者划分下段落。“庄凯霖输完一百以后”中的“输”改为“数”。“这一天我们都玩的非常开心”建议改为“这一天我们玩得都非常开心”。

小学四年级作文300字 篇6

我的暑假生活丰富多彩,最让我难忘的是到农村姥姥家去过假期,因为我最喜欢姥姥家的小院。

早晨,灿烂的阳光普照大地,花草上挂满了晶莹的露珠。刚进姥姥家的大门,眼前就展现出了一片碧绿。这是什么呢?原来这是一片爬山虎。爬山虎的叶子比较大,可以把结出的小果实盖得严严实实。这些小果实就像小小的葡萄,但是很硬,很不容易把它弄碎。

小院的东北角,有一棵冬青树,它不管春、夏、秋、冬,都是绿油油的,看到它就可以忘记一切疲劳。冬青树的旁边,有一棵大约两米高的李子树,上面挂满了又红又大的李子,就像一个个红色的小灯笼。

南面,姥姥开辟了一小块菜地,种着黄瓜、辣椒和豆角。最引人注意的是四五株黄瓜,黄瓜上长了很多小刺,叶子也很扎手,开的很多小黄花,美丽极了。辣椒开的'是淡黄色的小花,已经结的小辣椒跟叶子一样,不仔细看还分不清呢。豆角的茎在木棒上缠绕着,结出的豆角悬挂在茎上,像一个个整齐列队的卫兵。

西面,有一棵高大、挺拔的梨树。梨树上结满了大大小小的早酥梨,看起来不但好看,而且吃起来特别香甜可口。我每天写完作业都要站在树下摘几个成熟的梨子吃,吃起来真是很享受啊!

姥姥家的小院真美啊!我爱姥姥家的小院!

小学四年级作文300字 篇7

没有大人的周末是美丽的,有趣的,一旦有了大人,周末就没有了乐趣和味道了。

今天,爸爸和妈妈没在家,家里我作主了,我高兴得简直要疯了。我先打开冰箱把土豆拿了出来,然后再把刀拿了出来,把一个土豆切成了一个个土豆丝,最后把土豆丝放入锅中炸了起来,我以为土豆炸得越焦越好吃,于是我就大把大把地加菜油,终于折腾了好久,才把土豆丝炸焦了,于是我赶紧拿出碗盛着,我本以为很好吃,可不吃还好,吃了就算我倒霉,我尝了一口,一吃倒让我恶心起来了,土豆丝实在太难吃了!

最后我把土豆丝给倒了。然后我又打算去炸青菜,我又以为这一次我可以显示厨艺了,于是我又改行炸青菜了,我把青菜炸成奄奄的了。但一吃,感觉还不错,就是太淡了,于是我便放了大把的盐,放好后,我以为变成了美味佳肴了,于是便尝了起来。吃了以后,我的脸色随之大变,由刚才的兴奋变成了一副苦瓜脸,我再也控制不了自已了,气得瘫坐地上,但是我不是那么容易放弃的。接着,我又连续炸了黄瓜,肉丝,白菜,香蕉,山芋等东西,然而,每次都是失败的,倒置把厨房搞得乌烟瘴气的。

啊!

这真是一个乱七八槽的周末呀!

小学四年级作文300字 篇8

我爱校园,它给我留下了许许多多的绿色梦,我的学校不仅书声朗朗,而且还有上百年的历史呢!那就是华阳实验小学,最有名的是它那迷人的美景。

校园一景——假山流水。假山上又几株不知名的小草小花,日光隔了浓密的花草照下来,假山上便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁弟弟迈着轻快地脚步声忙碌着,蝴蝶姐姐在假山上一边兴高采烈地唱着歌儿,又一边快快乐乐的跳着舞,只见假山下面有一个池塘,池塘里有一群小鱼,它们真像一群活泼可爱的小鱼,有的吐泡泡、有的睡觉、有的三五只结伴玩耍……

校园二景——紫藤绿荫,刹时间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一株株紫藤纵横交错,褐红色的树干弯弯曲曲,盘根错节,形成一座座立体栅栏,如果到了夏天,同学们都会来这紫藤绿荫下乘凉、观赏、玩耍……离开了紫藤绿荫,我们沿着崎岖的小石路来到了硕果园。

这里果实累累:海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地望外瞧;金黄色的打柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的硕果累累的景色。我爱我的校园!难道你不爱它吗?那假山流水、紫藤绿荫和硕果园。

小学四年级作文300字 篇9

我有一位同学,他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看,在学校也看,只要有空,在随便的地方都可以看书。

一天放学,他在学校里等他的妈妈来接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操场上津津有味的读起来。一会儿,他就看入迷了,完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢:一会儿哈哈大笑,一会儿皱着眉头,有时悲痛不已,有时似乎来到了仙境,真是看书也能看出个千变万化啊。我本 想找他去玩球的。但是见他这么入迷,就改变了想法。我走到他身边,用手在他眼前晃了晃,他好像没有觉察到我们存在一样。还是目不转睛的盯着他的书,我突然想逗一下他。就把一本语文书放在他的头顶上,如果他动了,书本就会掉下来。然后我跑开了。在不远处继续观察他。很久很久 了,我被这样的场景感到惊奇:那本书居然没有掉下来。我走进他,发现他那双乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,在闪烁着智慧的光芒。

我问他:“你怎么那么爱看书呢?”他一本正经的回答:“书是知识的海洋,不爱读书的他才没有好成绩呢!”哦,我明白了,怪不得他的成绩总是名列前茅呢!

这就是我们班的小书迷——小明!