四年级桃花作文汇总七篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级桃花作文7篇，欢迎大家分享。

四年级桃花作文 篇1

暑假里的一天，我听妈妈说，她们单位要去桃花岛玩，可以带上我，我兴奋极了，真想高歌一曲，表示我满心的愉快。

我门一行人来到北仑的郭巨码头，做渡船向桃花岛驶去。经过一个多小时的行驶，我们终于来到了桃花岛。我们在导游的陪同下，游览了桃花寨、东海神珠、含羞观音、安奇峰等好玩的地方。

下午，我们来到了我盼望已久的大海游泳。我第一次看到辽阔的沙滩和一望无际的大海，我迫不及待地跑下沙滩去感受海。沙滩软软的，热热的，我赤脚走在上面感到舒服极了!一阵又一阵的海浪拍打着我的脚，把我的裤子也打湿了，海水凉凉的，真爽啊！我连忙换上游泳裤，戴上潜水镜，投入了大海的怀抱。突然，一个巨大的浪头把我打到了沙滩上，我又向大海跑去，但又被一个大浪头打了回来。最后，我忍不住了，只好拿了一个游泳圈。我躺在游泳圈上，然而，又一个大浪头把我压进了水里，害我喝了不少海水。就这样，我在大海的怀抱里玩耍着，陶醉着······

很快，一个下午过去了。第二天上午，我们游览了“射雕影视城”。那里，好看的，好玩的可多了！

下午，我们恋恋不舍地登上了回家的船，眼看着桃花岛渐渐消失在天边，我在心里默默地说：“桃花岛，你是最美丽的，明年暑假我还要再来看望你！”

四年级桃花作文 篇2

春天来了，阳光明媚，暖风吹拂，花儿开始盛开，最早开放的花要数桃花了。

星期天，我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花，一片片粉红的桃树就好像一把把张开的大圆伞，把春天装饰得绚丽多彩。

桃花有粉红、白色和深红几种颜色，我看到的都是粉红的桃花，只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了，好像一张张绽开的笑脸；有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的；有的还是绿色的花骨朵儿。

桃花有五片花瓣组成，整齐均匀地排成一个圆形，外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊，我摘下一朵数了数，大约有四五十根。花蕊就好像蜗牛的'触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点，就好像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花，但树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。

我站在桃花丛中看着桃花，仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，快活极了！

四年级桃花作文 篇3

当我进入梦乡时，发现自己在一艘客轮的房间玩游戏。听见有脚步声经过，我趴在门上听人说：“好漂亮的桃花林呀，我们下去看看吧！”客轮停止前进了。我急忙关上电脑，跑下客轮去看桃花林。

到了桃花林以后，看见落英缤纷的桃花和那香气迷人的味道，一看就像是仙人居住的地方。我们三十多号人边走边观看美丽的风景，大约走了有20米后，看见一条小溪，上面有十块像篮球一样高的方形石头。过了小溪后，在前方十米的地方，有一个像大卡车一样的山洞。

进了山洞后，听见有拖拉机收割小麦的声音，看见在不远处有一道光。我们飞快地向那道光跑去，我们到了洞的尽头。一看大约有50多户人家，在我们的旁边站着一位老爷爷和一个五，六岁的小孩，爷爷问我们说:“年轻人，你们从哪里来啊”我说：“从黄河来，被你们这里的桃花林的景色吸引了，所以才急忙的来这里观看桃花林。”年老的爷爷问我们战争有没有结束，科技发不发达。天哪！这位爷爷竟然还不知道战争早已经结束了，科技非常的发达。问完后，来了一些人，他们和这位爷爷分别把我们邀请到自己的家中，用津津有味的饭菜招待我们。吃完了饭后，就把盘子收到厨房刷一刷，收拾完后，就拿着锄头去田里种地了。

我们不忍心看到他们孤孤单单的去种地，我们就帮助他们一起去种地。种完地之后已经是晚上七点钟了，然后我们一起去老爷爷家吃饭，吃完饭之后，看天气预报明天有多少度，边看边聊天。到了八点四十左右，我们就一起睡觉。这样的日子持续了一个星期，当我们要走的时候，老爷爷来了说：“这里的情况不值得对外面的人说啊！”我想这位爷爷不想让战争侵略到这种幸福美好的生活。我在路上做了一些标记，我们到站，我把哪里的情况告诉了当地的军官。他就和我一起去桃花林，我们一年四季都在找桃花林，一直持续了几年都没有找到那片桃花林，后来再也没有提起这件事情。

最后发现那位老爷爷已经去世了，我被惊醒了，才发现这是一场梦！

这就是我的再访桃花源！

四年级桃花作文 篇4

春天来了，桃花开了，一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态，在这个观赏桃花的好时节，我也和朋友一起去看看桃花。

桃花，即桃树盛开的花朵，属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形，核果近球形，主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部，现已在世界温带国家及地区广泛种植，其繁殖以嫁接为主。桃花的生长就能看出来桃花是种让人非常喜欢的花。

桃花在生活中很少见过，因为城市里根本就没有桃树。只能去桃花果木种植基地，那里的树多。桃花是我最喜欢的花，开的干净，闻着香，桃花展现的是大方而又不张扬，我就喜欢这种感觉。象征着人的一种品格，象征的是人的一种不虚荣而又很大方的那种精神。桃花在我的印象中是有两个颜色的，有白一点的，有粉色一点的。这两种花各有各的好，各有各的长处。花和人是一样的。花的秀丽表现出了花的美貌。花的颜色象征的是花的衣服。不同的人都会穿不同的衣服呢，何况花呢。桃花美丽不常开，说的就是桃花的美丽特别，桃花就是那不张扬而又大方的人。这样的人在生活里的生活方式和这桃花是一样的，是一种让人敬畏而又欣喜的。做人的最高点不是需要多么大的成就，而是有那种可贵的精神，这种可贵的精神让我从中学习到了最珍贵的不一定是多么有钱，而是能有种不张扬的而又非凡美。

桃花我最喜欢的一种花，我喜欢你的美貌，我喜欢你那种不张扬而又大方的形态。

四年级桃花作文 篇5

今天，我们四年级全体师生来到桃花山庄，参观漫山遍野的桃花。

我看过洁白似雪的梨花，闻过香味浓郁的菊花，却没有见过如此多的桃花；桃花真多啊！占地一百多亩，遮盖了整个山梁；桃花真香啊！香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来＂嗡嗡＂地为她歌唱，美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艳啊！在柔和的阳光照耀下，整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮。春风拂过，桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨，真好看啊！怎么也看不厌。

我看过成群结对的梨树，欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花，却没有见过桃花圆这么整齐的桃树。桃树栽种的行成一行行，整整齐齐，不歪不斜，像列队的士兵，桃树很矮，但枝絮四面舒展，缀满了花蕾，有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的，有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋，一阵风拂过花下起了桃花雨，纷纷扬扬，使人陶醉。

这样的树在山野里栽种着，这样的花在山间开放着，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

真是走进桃花源，胜游神仙景。

四年级桃花作文 篇6

星期六，阳光明媚，暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。

刚走到山脚下，就闻到一阳清香，吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上，人们一边说笑，一边照相，不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩，有打麻将的，有喝茶的，还有的在山顶上下象棋的谈笑风声，热闹非凡。看！那枝头上的小鸟在欢快的歌唱，好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样，知名的，不知名的，红的，黄白、白的五颜六色，美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花，还有树，比如：柏树、松树等，红的花，绿的树，像赶集似的聚拢来，形成了一幅美丽的画卷。

我爱美丽的桃花山！

四年级桃花作文 篇7

经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。

我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。

不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？”

我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。

当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。