【精华】四年级国庆作文汇编5篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级国庆作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级国庆作文 篇1

一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。

在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱，可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。

一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼，还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗，那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹，公园门口停满了车子。

人们纷纷来这里看表演，人山人海，热闹极了！

当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄！国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。

今天我很开心，而且我会相信祖国的明天一定会更加美好

一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。

在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱，可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。

一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼，还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗，那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹，公园门口停满了车子。

人们纷纷来这里看表演，人山人海，热闹极了！

当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄！国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。

今天我很开心，而且我会相信祖国的明天一定会更加美好

四年级国庆作文 篇2

今年的国庆长假又到来了，在这个欢庆的节日里我要回奶奶家和家人一起度过。我怀着喜悦的心情，乘坐着开往奶奶家的班车。今天的班车像比往常慢些，我真想快些到奶奶家。

中午，车总算到了，下了车，我飞快地向奶奶家跑去。哥哥也在家迫不及待地等着我。下午，我们全家都到广场玩。广场上有很多人，我和哥哥在广场上尽情地滑汉冰，一直玩到天黑。最好玩的要数奶奶家前面那座公园了。公园很大，里面有很多好玩的，有蹦蹦床、摇篮和秘密滑滑梯……当我玩起它们时，我像又回到幼儿园时代。还有更有趣的

那就是公园中央的音乐喷泉。喷泉在欢快地音乐声中、在彩灯的趁托中，喷出各种各样的形状：有的好像花朵；有的好像鸟在空中飞翔的翅膀；有的好像皇冠帽……最好看的是中间那个最大的口，它一下能喷出百十米，喷出的水好像似“神七”飞天一样非常壮观，迎得很多围观人们的掌声和欢呼声。

这个国庆节我过得就是这么快乐、这么有趣。

四年级国庆作文 篇3

今天是十月一日，是共和国成立60周年的华诞。北京天安门广场上，将举行盛大的国庆庆典。

上午十点钟，我在电视前看到天安门前花海如潮，万头颤动。一排排方队，一辆辆威武的战车，一架架翱翔的战鹰，正接受国家领导的检阅，祖国和人民的检阅。此时此刻，我心潮澎湃，浮想联翩，我想到祖国近战百年的耻辱，更想到多少仁人志士为了共和国的诞生，抛头颅，洒热血。

于是，我在内心深处呼唤：“祖国，我爱您!我要努力学习，发奋图强，长大以后，我要用我的毕生精力，为您装扮更加壮丽的身姿，为您创造更让世界惊叹的财富，为您探索更为遥远的未来和更加深穹的太空。”

祖国，我为您自豪，我为您骄傲!

四年级国庆作文 篇4

提前祝大家国庆节快乐！

作业反馈：

昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。

　作业：

1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）

2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）

3、背诵园地二的读读背背

4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。

5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，

国庆节回来测试

习作提示：

本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。

习作要求：

1、根据自己所写的事件确定好题目

2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动

3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：

1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。

2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的`起因、经过、结果写清楚。

可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？

四年级国庆作文 篇5

今天，我们踏上了回家的路。在车上，我们有说有笑，妈妈开着车，不知不觉，我们穿过广东，来到江西“武当山”。“快把相机拿出来照相！”妈妈停好车，我们立刻走到一棵大树边，摆好了造型。看啊！远处若隐若现的山上长了一排排松柏，有高有低；瞧！这一边像孔雀，那一边像长龙，真是让人不得不拍手称奇！这里的石山真怪，怪得一座连一座，绵延不绝；这里的石山真奇，奇得像各种各样的动物；这里的石山真美，美得让路人情不自禁地停下来拍照。

大约到了十点，开始堵车了，我们的车走走停停，以每小时不到十公里的速度前进，最终停止前进。爸爸坐不住，跑下车去探路。妈妈伸了个懒腰，边等边休息。我在车里边唱歌边吃零食，弟弟哭着闹着要到前面去玩。车外，有的司机下车活动，有的小孩下车尿尿，有的人随地乱扔垃圾，让垃圾遍地都是。我想：堵车可真不是一件好玩的事情！如果以后我变成了富翁，我一定要买一台变形飞机，既可以在陆地上跑，也可以在天上飞，还可以在水里游，以防堵车。

十月二日这天，我们给弟弟过一岁生日，老家俗称——抓周。奶奶早早地就准备好了大竹盘、算盘、称、铜元等，妈妈把弟弟轻轻地放在竹盘中坐下。生日开始了！弟弟睁大了好奇的眼睛，一样一样地抓了起来：钱、算盘、钢笔。他就是不抓泥土。大人们把一张张百元大钞放进去，哇！弟弟发财了！吃蛋糕了！我让妈妈把樱桃留给我，然后妈妈切一块，我发一块。顿时，我心里出现了两个小人，一个小人说：“你抓周时肯定没有蛋糕吃！”另一个小人说：“你抓周时肯定有蛋糕的！”最后，我还是忍不住问了爸爸，原来我过生日时也是有的。

五号早上，我们该返程了，弟弟好像知道我们要走似的，抱着老爸不放。我上了车，又跑回去，抱着弟弟亲了好几口。我是多么舍不得这个可爱的小家伙呀！一年来，我们一天都没有分开过，每天放学回到家，都能见到他可爱的笑脸和手舞足蹈的样子，可是今天，我才知道离别的痛苦。

七天长假就这样结束了，这真是一个快乐而又伤心的国庆节。