【精品】四年级叙事作文300字6篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级叙事作文300字6篇，欢迎大家分享。

四年级叙事作文300字 篇1

金秋时节，丹桂飘香。同时也是菊黄蟹肥的季节，古人曾说过一句话“不去庐山愧对目，不食螃蟹辜负腹”。

今天，爸爸就带回来了五只大闸蟹，虽然他们都是活的，但我望着他们，就已经垂涎欲滴了。吃饭了，我急忙从桌上那一只蟹，拨开外壳，黄灿灿的蟹黄显而易见，远远望去，就如同一块块金子。我用勺子舀一点醋放在蟹盖里，酸溜溜的醋配上蟹黄十分美味。

我把蟹黄“清理”干净后准备吃蟹脚，我一开始想用牙把肉咬出来，可使了半天劲，连一小块蟹肉都没有，后来还是爸爸教我蟹脚的正确吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截，最末一截蟹脚尖可充当工具。再用蟹脚尖细的那一头把蟹腿中段的肉捅出来，然后用蟹脚尖粗的那一头把蟹腿前段的肉捅出来。

爸爸还告诉我蟹的脚前面的可不叫大脚，叫蟹钳，里面有很多肉的！

大闸蟹不仅肉质细嫩，味道鲜美，还含丰富的蛋白质，但大闸蟹不可以与柿子同吃，因为柿中含鞣酸，蟹肉富含蛋白，二者相遇，凝固为鞣酸蛋白，不易消化且妨碍消化功能。使食物滞留于肠内发酵，会出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒现象。

孕妇、皮肤敏感、胆固醇过高的人尽量忌吃或少吃，即使健康人士也不宜多吃哦！

我爱大闸蟹，爱他那种独特的味道！

四年级叙事作文300字 篇2

前几天，我们一家开车去了金山姐姐家。

第二天，姐姐一大早就去学校上课了。于是，我和妹妹便霸占了她的电脑。“我先玩！”“我先玩！”我和妹妹吵了起来。最后，我对她说，我们石头，剪刀，布来决定。我心想：她出的拳一定是有规律的，很容易赢，果不其然，我不一会儿就赢了她。我说：“我赢了，让我先玩半小时。”说完，我定定心心地坐在电脑前玩了起来。这时妹妹跑过来乱打了几下键盘。突然，电脑死机了，我生气极了，一下子关掉了主机……

我们俩非常愤怒地冲出了房间坐在了沙发上。我是一个消气很快的人，坐不到一分钟，就好奇得走来走去。这时，我发现了两个球，便把其中的一个夹在自己的腿中间，在地上爬来爬去。在一旁的妈妈说：“真像只癞蛤蟆！”突然，妹妹笑了起来。于是，我对妹妹说：“既然你现在不生气了，那么，走，去玩电脑！”

就这样，经过一场小小的风波，我们又和好如初了。

四年级叙事作文300字 篇3

有一天，我发现我的三颗可爱的小牙齿在摇晃，还会旋转呢！可就是掉不下了，一咬食物，就会很痛。妈妈风风火火地把我送到了口腔医院。

一听到拔牙，我就吓得双脚发软，忐忑不安。到了医院，我躺在比冰冷的手术床上，心里就像十五个吊桶打水--七上八下，妈妈鼓励我说：“别害怕，拔牙就像被蚂蚁咬了一口，一点都不痛。”医生让我先把口水吐掉，我就像战场上听到命令的士兵，乖乖地把口水吐掉。然后医生把一颗巨无霸打上麻醉针。顿时，我的牙齿麻麻的，没知觉了。医生拿出一把又大又尖的钳子，我顿时心里发毛。我胆战心惊地张大嘴巴，医生很用力地一拧，只听见一声清脆的“咔嚓”声，一颗牙齿拔掉了。最后，医生让另外两颗牙齿也退休了。我终于看到了我奇形怪状，千疮百孔的烂牙了。

我的烂牙终于光荣下岗了，我想过不了多久，我的新牙就会像雨后春笋一样长出来。欢迎新的牙齿加入我的牙齿家族，我会好好爱护你的！

四年级叙事作文300字 篇4

我眼前经常浮现出你的身影，为何你从那次之后就再也没出现过，你快出现，好让我给您让个座。

哎，那天，要不是您，我该怎么办？只有头贴着柱子，痛苦的站在那儿。那天：

“呜呜……”“小朋友，你怎么哭了啊？”“我……我头痛。”“我来看看。”“呀！你发烧了，来，我这还有一个座位，你来做吧，等一下，我把东西拿走，好重！”“谢……谢……”但这不是让我最感动的，接下来，老爷爷又把他的位子让给了别人，一个女人抱着一个孩子。“爷……爷……爷爷……”“嗯？”“你……你……来坐吧。”“……不了。”“盛晓宇，盛晓宇，下车了。”孙文霞说。“哦……”“爷……爷……爷爷，再见。”“嗯。”

爷爷，感谢你做的一切，所以，你赶快现身，让我给你让座，那时，你已是晚年，再不现身的话，我……我……我就没机会了。赶快现身吧，爷爷。

这是一篇叙事的文章，小作者叙述了一位爷爷给发烧的我让座的事。文章语言不够简练，错别字较多，如“你来做吧”，叙述不合理，爷爷把座位让给了我，怎么会又让给别人呢？

四年级叙事作文300字 篇5

我的.童年是一条七彩的项链，怎么数也数不完，其中有一件事是我最难忘又最可笑的事。

在我5岁的时候，妈妈那时正在她医院的发热门诊上班，并且妈妈每天一回来就跟我说：“小宇，你不要去拿妈妈的手机，妈妈的手机上有很多细菌、病毒”，我回答妈妈说“好的，我不会去拿的”。有一天，妈妈出去了，她忘了带手机，我心里想：妈妈的手机上有细菌病毒，我为什么不帮她洗一洗呢，这样，妈妈回来还会表扬我的。于是，我拿着妈妈的手机，放进有水的洗脸盆里，用一块小布条，擦上肥皂，然后左擦擦右抹抹，再用清水复发冲洗，我想：总算洗“干净”了。那时，心里别提多高兴。这时妈妈回来了，我连忙拿着洗“干净”的“杰作”给妈妈看，妈妈一看呆若木鸡、哭笑不得，“妈妈，你怎么啦，不是洗的很干净吗”。妈妈语重声长的对我说：“小宇，手机是不能用水洗的，那样手机会坏的，以后再不能这样了”。啊，原来手机是不能用水洗的，我这才恍然大悟。

三年时间过去了，现在想来，也挺可笑的，但又是我最难忘的。

四年级叙事作文300字 篇6

老师说：“三月是篮球活动月。”我听了这话心想：篮球是男生的强项，不关我们女生的事！可老师又说：这次比赛，有两个项目；一，打篮球，二，运球。’我叹了口气说；‘打篮球就打啊！干嘛还弄个运球啊！我可是一点也不喜欢球啊！’

第二天，我们每人都带了一个篮球，老师先让我们自由拍球。我双手紧紧的抱住球，心扑通扑通的跳，球儿啊，你千万要听话啊！我把球一扔，球‘咚’一下‘跳’了起来，往前跳走了，我追着球大喊；‘站住！等着！’好不容易追上了球。我一只手抱住球，一只手叉着腰大口大口的喘气，我生气的使劲拍球，没想到球跳得更高，把我的脑袋撞了一下。

终于，老师开始教我们拍球，我开心极了，心想；再也不会被球打了！只见老师稍稍弯下身子，迈开弓字步，伸出右手轻轻拍球，那球可听话了。老师边跑边教我们技巧。我看见老师的动作不禁想试试了。我原地拍球还行，可一开始跑，球就在我前面，我可不甘心，开始回忆老师的动作并模仿，手摇掌握拍球的轻重，尽量和自己跑步的速度一样。终于我学会了运球，虽然不是太好，但多练就会像老师一样了。

我学会了运球，我不再讨厌篮球了！