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小学四年级童话作文汇总7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学四年级童话作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级童话作文汇总7篇

小学四年级童话作文 篇1

夏日里的夜晚,萤火虫经常就会提着自己的小灯笼东奔西跑,它在干嘛呀?它在数星星,一、二、三、四、五、六、七、数着数着星星不见了,萤火虫忍不住哭了,它边哭边大声说:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了这可怎么办呀?这可怎么办呀?”

这时风来了,风好奇地问:“萤火虫你哭什么呀?”

萤火虫说“星星被天狗吃掉了,呜呜……”

风听了哈哈大笑道:“傻孩子星星并没有被天狗吃掉,而是被乌云挡住了。”

“我不信。”萤火虫大声地说道:“乌云那么小的东西,这么能遮住星星,你骗我。”

风很委屈地说:“萤火虫我真的没骗你,星星真的是乌云遮住的。”

“我不信,除非你把乌云弄走,让星星重新出现在天空。”萤火虫大声地说道。

“这很容易,你瞧我的。”风真的吹走了乌云,小星星又重新露出了头。

萤火虫开心极了,继续数着天上的星星,却忘了帮它吹走乌云的风。

小学四年级童话作文 篇2

从前,有一条小青蛇被拦腰砍成两段,扔在大树上。好心的喜鹊看见了很同情,飞到天河里衔了一块泥把它的腰接了起来,又含了一口天河水洒在蛇的伤口上,蛇被救活了。

获得新生的小青蛇对喜鹊感激不尽,发誓要为喜鹊做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鹊又把小青蛇带到自己居住的地方,让它睡在老榕树的树洞里,每天飞很长的路为小青蛇寻找食物。在喜鹊的精心照料下,小青蛇的伤口逐渐愈合,可以四处爬行了。

又是一个平常的日子,当万道霞光透过密密层层的树叶,在底上投下斑斑驳驳的阴影时,小青蛇和喜鹊来到了空地上,谈论着前晚各自所做的美梦。突然,远处的树影颤抖了几下,一阵沙沙的树叶声响后,一条眼镜蛇出现在它们面前。眼镜蛇吐着芯子说:“听说喜鹊的肉很香哦!”喜鹊的脸顿时煞白,连忙后退了几步。小青蛇用自己的身子挡住了喜鹊,愤怒地对眼镜蛇说:“请你不要摆出蛇王的架子,这只喜鹊救过我的'命,你不要伤害它。”

小青蛇说完,便上去和它搏斗。小青蛇的伤口还没有完全好,喜鹊很着急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,发现从树上掉下来一根又尖又长的树枝,于是叼起来,把眼镜蛇的七寸部位刺烂了。只见眼镜蛇扭动了几下身子,不动了。

“小青蛇。”喜鹊一边叫一边飞下树,抚摸着小青蛇,心疼地掉下了眼泪。两个朋友紧紧地抱在一起,它们现在才明白,世界上没有比友谊更美好、更值得珍惜的东西了。

小学四年级童话作文 篇3

狗博士做了一项实验,可还需要一个材料,那就是野猪的鼻涕。

它想了一个自认为很完美的计划,它简称为计划A。它蹑手蹑脚的来到野猪的身旁,看到此时野猪昏昏入睡,它心想:

简直是踏破铁鞋无觅处 ,得来全不费功夫啊,对付它,简直不费吹灰之力,它眼珠咕噜咕噜的转,想到了一个绝妙的好主意,它回到家拿起自己家中的水龙头,直往野猪身上喷,此时的野猪被浇醒了,发现自己成了落汤鸡,还以为刚刚下雨了,就没再多想,继续睡觉,

可是它感觉自己的身体状况越来越不好,总感觉自己的身体很冷,它来到兔子医生面前开药,而此时的狗博士在跟踪它,看着它的一举一动,它心想:不好,不能让野猪感冒好起来,我要赶紧行动才行。过了一会儿,野猪拿着自己的感冒药回到家中,吃了几粒,就睡着了,狗博士赶紧将野猪的鼻涕收入囊中,一个材料就这样的轻松拿到手了,狗博士拿回自己的实验材料开始研究实验起来,可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士后悔极了,缺什么办法也想不出来,

而此时的野猪正在昏昏入睡呢……

小学四年级童话作文 篇4

有一天,沙怪在海边睡了很久很久,已经有点不耐烦了,好久都没有出去散步了,于是,它想去找风大哥一起散步去。

恰好风魔从沙怪身边经过,沙怪忙说:“我饥肠辘辘,今天正想找你去找吃的,顺便去散散步。”“好呀!”说着风魔鼓起腮帮用力一吹,它们来到了人间,像一层黄色的巨浪迎面扑来,人间行走的人都戴上口罩和眼罩,弄得人间飞沙走石,天昏地暗,到处都尘土飞扬,但是,风魔和沙怪根本没有注意到,一边唱歌,一边跳着舞向前飞奔,人们对沙尘暴恨之入骨。

风魔渐渐累了,沙怪也停了下来,山上树木到处是黄沙一片,山如同“黄山”一样,到处裹满一片黄沙,湖面也变成了沙面。人们想:不能再让它们胡作非为了。于是,想了一种办法就是多种树,人们带来了小树苗在沙怪身上挖坑种树,沙怪觉得很痒,就睁开眼睛看是怎么回事,它看见自己背上长了一颗绿苗,转念一想,肯定是人们特地给我做的衣服,又呼呼大睡起来。一睡就是三十多年,它又饿了,又想和风魔去饱食一顿,可风大哥吹了好几口气,不但没有让沙怪飞起来,还让自己退后了几步,他不知道这沙怪身上为何有一个绿色屏障。最后,人们战胜了风魔和沙怪。

人们一边欢庆一边说:“原来植树那么重要。”所以这一天称为“植树节”。

老师点评:故事编写精彩、完整。细节刻画细腻、传神。

小学四年级童话作文 篇5

电灯泡挂在房顶,默默地给人们带来光亮。而奖状呢,在灯泡的照耀下闪闪发亮,所以它变得有一点骄傲了。

每当人们来到这个房间,就会称赞闪闪发亮的奖状。好像根本看不到电灯泡的存在似的。因此,奖状变得更骄傲了。

有一天,奖状终于忍不住了,它昂着头、斜着眼,轻蔑地对电灯泡说:“我是优秀的代表,是光荣的代表。你是什么?”电灯微微一笑,用平和的语气说:“你说得对,我不是什么代表,但我能在黑暗中给大家带来光明。如果现在我不亮,别人怎么看到你、称赞你呢?你也不要太骄傲,有一句话你听说过吗?骄傲使人……。”“打住,打住!真像个老太婆!这么唠叨!”说完,奖状高傲地把身子一扭,就这么一扭,它自己从墙上掉下来,恰好落到地上的一片污水里,奖状再也抬不起它那高傲的头了。

真是谦虚使人进步,骄傲使人落后!

小学四年级童话作文 篇6

从前有一只可爱的小猫,红红的爪子,圆溜溜的眼珠滴溜溜地转着。

有一天,小猫在森林中遇到骄傲的狐狸。小猫见了狐狸,说:“狐狸先生,你好。最近的日子过的好吗?”狐狸理都不理的,说:“嗨,原来是一只只会捉老鼠的猫呀!”小猫说:“狐狸先生,你可不要小看我呀!虽然我只会抓老鼠,但有危险时我可以躲在树上,掩饰的严严实实,敌人一点也发不先我。”骄傲的狐狸又说:“诶,我有三千六百条诡计,还有一条诡计袋,里面有一大堆本事,向你呀,只会抓老鼠的一只笨猫!”狐狸和猫在讲话时,三只大狼狗慢慢的逼近它们。

小猫知道了,马上躲上树上,遮的严严实实,一点也没有发现。小猫也让狐狸赶快打开诡计袋,狐狸压根不懂小猫的意思,还站在原地,一动也不动。

三只大狼狗离狐狸越来越近,小猫越喊越大声,狐狸就越不懂意思,最后狐狸被三只大狼狗吃了。小猫遗憾的说:“你只会说,但不会做,我真为你感到遗憾!

小学四年级童话作文 篇7

小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀,小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。

第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬了。

这个故事告诉我们:要做好一件事,只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。