有关四年级优秀作文汇编6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级优秀作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级优秀作文 篇1
我养了一只可爱的小猫，它的脖子上挂了一串小铃铛，全身雪白雪白的，长长地尾巴上还有一撮黄色的毛，一双蓝色的眼睛嵌在脸上，总是咪成一条线，到了晚上，到处漆黑一片，你就会看到一盏闪闪发光的灯，那就是它的眼睛。
小猫不仅外貌好看，而且还非常贪玩。
有一次，妈妈给我买了一盒饼干，非常好吃，我想保存起来，所以把饼干藏到我的小包里。可是，过了几天我去吃的时候居然没了，我一看，原来小猫知道我把饼干藏了起来，趁我不注意的时候，把我的小包拿出来，而它并不是想吃，只是把饼干弄成沫，然后在地上打滚，我想把剩下的饼干拿走，小猫不同意了，我就跟它抢，它一松“手”，把我甩了个头朝下，脚朝天，它倒是高兴了，得意洋洋的逃走了。
晚上，我带它到爸爸的单位，小猫可高兴了，在路上还跟我赛跑，到了爸爸的单位，爸爸让我玩电脑，所以我没太注意小猫，谁知道不过一小会儿，爸爸就来叫我，说是小猫把别人办公室里的资料弄得满地都是，我跑过去一看，它还在“打电话”呢！我看它的性格真有点想我呢！不过我被爸爸吵了一顿，我没有责打它，因为它在淘气、玩耍的时候是多么可爱啊！
我喜欢小猫，因为它给我的生活增添了许多乐趣，你喜欢它吗？
四年级优秀作文 篇2
提起校园同学们自然毫不陌生。然而春天的校园却美得别具一格。
在校园的北操场，有一处长廊，他并不是很长，只有三十米。可他却是校园最美的角落。走进长廊，就发现地面是鹅卵石铺成的。两旁是长长的木椅。客供同学们下课时休息用。在看长廊顶上有许多紫藤和爬山虎，就像一把天然的大伞，太阳大的时候鹅卵石地上便会透着稀稀疏疏的光点，可好看了。往左看，有许多的炮仗花，好像一串串爆竹。墙上还有火红的悬铃花，看他的样子是不是像悬在空中的铃铛呢？往右看是绿色的人工草坪，走进去，你会感觉仿佛置身绿色的海洋，使你心生无限惬意。
走完了器械操场就来到假山鱼池。假山是由三座山连接而成，如果你仔细看还会发现山上有一个凉亭有一对老人还有一座房子在假山背后有一个水墙，每当有客人来时水墙便会流水，这多像花果山上的水帘瀑布啊！鱼池的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动鱼池的水真清啊，清得可以看见尸体的鹅卵石。这鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。还有池水中的鱼，有红的，黄的，黑的。而且它们在水中可快活了一会儿吐泡泡一会儿在水里打转，有时还跳出水面呢！
校园的春天可真美啊！我真喜欢这校园的春天。
四年级优秀作文 篇3
我的学校座落在金堂北二横道，那里到处充满了植物的芬香，是一个美丽的校园。
走在学校外面，只见大门上嵌着几个镏金大字“金堂县实验小学”走过大门，映入眼帘的是一栋高大整洁的教学楼，它紧靠着一排排宣传栏，上面有好多课堂内外知识呢！它的后面有几棵挺拔翠绿的大松树，在我身后有面铜镜，上面标着简单的问候用语，在它两旁有两棵铁树，铁树面前陈列着几盆美丽的花儿，点缀着铁树，活像“铁树开花”一样呢！在我右边有一坐私人幼儿园，那里设备齐全，是小朋友们的天地，绕过前操场，就来了风景如诗如画的后操场。这里有一个大大的环形的跑道，站在正中央，周围美丽的景色一目了然，前面是不久才修建的教学楼，它鲜艳夺目、光彩照人。它前面是一个旗台，五星红旗在上面欢迎风飘扬。旗台右边是食堂，每天都会从那里散发出阵阵食物的芳香。食堂右方是一个比操场小的点的篮球场，里面有一个高高的球栏，你瞧，那里正在行一场激励的灌球竞赛。那儿四面都种满了桂花树、香樟树。秋天如果你能来，一定会把你香得走路都分不清东西南比了！
啊！多么迷人的校园，多么美丽的美景，多么优的环境，真是very good(非常好）！----这就是我学习成长的地方：金堂县实验小学！
四年级优秀作文 篇4
英国哲学家培根说过：“人的命运要掌握在自己手中。”
掌握在手中的命运，就像一盏明灯，照亮了你前进的路程；掌握在手中的命运，就像一个指南针，当你在迷途的时候，为你指引前进的方向；掌握在手中的命运，就是你最大的筹码。人生像一盘赌局，谁的筹码最大，谁就是人生的赢家！
谁也不能改变上帝送给我们的厚礼，也不能改变生命的长度。但我们能掌握命运，试图改变命运！
父母的一声声唠叨，老师的一声声教诲……那严肃的面孔令人感到畏惧。所以，他们说一，我不敢说二，他们往东，我不敢往西。什么事情都得听他们的。
我是一个古灵精怪的女孩，心中总是有一些奇思怪想，但总是得不到家人的认可。我自幼喜欢写作，不行，写作有什么用？对学习有帮助吗？我想去学航模，不行，航模能当饭吃吗？有什么用啊，到时候还要浪费钱。我想去学……不行！不行！不行！！！凡是我想干什么，父母总是替我安排好。我想学画画，父母帮我报了奥数班；我想学写作，父母帮我报了语文班……我想的，与做的总是不符实际。
每天想放松一下，但父母早已将我的日程安排的满满当当。拉二胡高考能加分，学！琵琶能培养淑女的气质，学！钢琴弹得好，将来是有出息的人，学！学！学！凡是我想学的，一个字，不！而我不感兴趣的呢，一个字，学！
爸爸妈妈，请你们让我掌握自己的命运，给我一点空间。女儿长大一定会是个有出息的人，不会辜负您二位的。命运，应该由它的主人来掌握，其中，怎能xx第二者呢？爸爸妈妈，你们也有自己的命运吧，命运是要独立，自主。而不是别人来掌握你自己的命运！
我要做自己的主人，掌握自己的命运！！
点评：当文章充满真情实感的时候是最动人的时候，小作者很好的做到了这一点，文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
父母的'爱有时是最甜美的枷锁，在必要的时候小作者只需要沉浸在甜蜜里就好，至于那令人窒息的束缚感，就当它是各种困难中的一种就好了。
四年级优秀作文 篇5
今天，我又一次去放风筝，但是却和第一次不一样。
为什么是说与第一次不一样呢？一是因为去的地方不一样，上次是去离我们家很远的公园里，而这一次去的是省体育中心。还有一个原因，这次是我和爸爸还有好朋友薛乐潇一起去的。
下午2：30，薛乐潇来到了我家，休息了大约2分钟后，我们便向目的地出发了。
2：50，我爸爸带着薛乐潇和我像玩杂技似的来到了省体育中心。站在体育中心的大门前，抬头看一看那一碧如洗的蓝天，偶尔会有几丝如棉花又不如说成丝绸的白云，在蓝天白云的映衬下，飘着的好多风筝显得格外醒目。嗬！体育中心的天空中飘着的风筝真多，五颜六色的，让人看得目不睱接。那风筝的各类可真多，有威武的老鹰、可爱的小狗、活泼可爱的哆啦A梦、可怕的蝙蝠、红彤彤的大金鱼，当然也少不了美丽的蝴蝶……
看完美丽的“风筝美景”，我们又来到了体育中心内。爸爸先帮我们放了起来，可能因为爸爸是大人吧，又可能因为顺风，爸爸轻轻一跑，我那听话的“小美人鱼”就“扑啦啦”地飞起来了。我和薛乐潇一边跑一边还说：“飞喽！飞喽！”爸爸放得可真稳，只见“招着手”的“小美人鱼”越飞越高，渐渐地就成了一个像头那么大的“球形”了。
爸爸把风筝放得高了，看样子不会落下来了，爸爸就放心地把风筝线交给了我和薛乐潇。正当我们放得尽兴时，“小美人鱼”在空中打了个圈，像是在跳舞，我还以为风筝出鬼了呢，自己还动，可是，爸爸却在后面说：“要掉了，快拉绳！”我和薛乐潇拼命地拉着绳子，慢慢地，“小美人鱼”又飞上了天空，她又招着小手，对着我们笑了，我们又把风筝放飞起来了。爸爸有时还拉一下风筝线，他说这叫“抖绳”。正在“小美人鱼”越飞越高时，由于这边风筝太多，老爸想把它“带”到空地上去，但小风筝却不停使唤了，我们往东它偏往西，顺着线找去，原来一个姐姐的风筝线和我们的风筝线缠在一块儿了。不一会儿，风筝就落了下来，我还笑着说：“‘小美人鱼’累了，躺地上要休息呢！”薛乐潇和爸爸都被我逗笑了。
放风筝也是曲折的，爸爸放了好几次，都放得老高老高的，可是，总是因为缠线或者断线而落了下来。正应了那句老话：“断线的风筝飞不高呀！”终于，风筝又飞起来了，我和薛乐潇在后面走着，我对她说：“你看，人鱼妹妹怎么会在天上游呢？”说完这话，我们俩开心地笑了。
天空还是那么蓝，几丝棉花糖似的白云，还是像往常一样，为蓝天穿上一条白点点的裙子。我们把“小美人鱼”放进它那温暖“被窝”里，这时，还有几个风筝在天上无忧无虑地飞着，而我们则高高兴兴地向家走去……
四年级优秀作文 篇6
在现实生活中，我们所生活在的社会当中，有许许多多的发明，有的是人类发明出来的，有的是借鉴动物发明出来的，还有的是借鉴植物发明出来的。各种各样的伟大的发明，在人类发展史中起到了举足轻重的作用。这都是非常了不起的创客行为。
我国古代的四大发明--造纸术、指南针、活字印刷和火药，都是中华民族对人类文明的重大贡献。除造纸术为东汉蔡伦发明外，其余三样发明都是宋代出现的。有考古证据说明，造纸术在更早时期就存在，而蔡伦只是一位改进造纸术的重要发展者，并且大规模投入商业使用。造纸术对知识的保存的资料的流通有不少影响。
创客是什么？创客就是“客”是从事某种活动的人，“创客”本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。“创客”特指具有创新理念，自主创业的人。我的朋友是创客，我的朋友有植物，有动物。大自然也是我们的朋友。人类的发明都是从大自然中发现的，让我们也一起来当一次小创客在大自然中发现美好的事物吧！
