【推荐】小学四年级夏天作文十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学四年级夏天作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级夏天作文 篇1

冬天悄悄地离去，夏天伴随着雷公公，雨婆婆降临到我们身边。那一声闷沉的巨响如同一个提醒，提醒我们夏天来了！

在一碧如洗的蓝天上嵌着一颗“红宝石”——太阳。天上的云生怕太阳烧坏了自己洁白似雪的皮肤，不知躲哪去了，一点影子也没见着！太阳随心所欲的射放它那万丈光芒，赤烤着大地。害知了在树上一直叫个不停。而云儿的“救兵”——一直爱着云妹妹的乌云哥哥来了！乌云哥哥气势汹汹的，仿佛要打干一场，不过却时如此。太阳此次凶多吉少，冷汗流了一地，一溜烟跑回家了，而云妹妹看没戏便叫乌云哥哥回家了！

天渐渐暗了下来，晚风一吹把天上薄得像一层纱的雾给吹散了，揭开了月亮的真面目。在月亮的关怀下知了，蟋蟀，青蛙开始了它们的丛林演唱会，刚开始萤火虫妹妹来了为舞台添加了灯光效果，然后蝴蝶姐姐又闻声赶来跳舞！从远方吹来的微风送来了许多观众。

“啦啦啦啦……”星星妹妹此时眨着眼睛唱着歌来了，它们以月亮为中心围着！

什么是夏天，这就是我眼中的夏天！

小学四年级夏天作文 篇2

没有秃秃的山峦，没有鲜嫩的细芽，没有春草的鹅黄，没有满野的花香，没有春泉的叮咚，没有隆隆的春雷，没有绵绵的春雨。一切春的气息全部收敛了。

夏，悄然而至。

绿成了夏的主宰，一切春天里复苏的生命都在焕发滋长。满野的绿色代替了迷人的花香，水绿得发亮，草青得逼你的眼，天变绿了，地变绿了，整个世界变成绿的世界了。

夏，一个热闹的季节。水里的蛙声，树上的蝉声，鸟儿清脆的歌声，田间地头的欢笑声，工厂的轰鸣声，教室的喧闹声……这不再是一个春雷轰鸣、春雨绵绵的季节，所有生的希望和死的困惑，美的感受和丑的凝望，文明和野蛮，快乐和沮丧，顷刻间将得到最大限度的释放。这是夏季赋予人间特有的交响曲。

夏，一个耕耘的季节，没有秋收的喜悦，没有春播的企盼，只有耕耘的辛勤。田间地头，农民起早贪黑；工厂车间，工人加班加点；学校教室，学生挑灯夜战。俗语：“一份耕耘，一份收获。”不也是，没有夏的辛勤耕耘，哪来秋的丰收喜悦?

在即将收获的那一刻，夏又悄然而去，不为功名，不为利禄，只为那一生问心无愧的奋斗。

小学四年级夏天作文 篇3

四季之轮，不停的转动着，一眨眼属于春季的三个月已经告一段落，接下来的世界就交给夏季了。

如果说春天是一个万物复苏的季节，那么夏天是一个万物生长的季节。小草在这阳光和雨水充足的日子里，拼了命的往上长，大树们也长的郁郁葱葱，枝叶茂密，大树里如果有桃树，樱桃树……，它们肯定已经果实满满了，它们与苹果树，柿子树和石榴树不同，它们的果实只成熟在夏天，面对这么多早熟的水果，可真是吃货的福音呀！要说夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨无霸——西瓜，西瓜红瓤黑籽，外表深绿与浅绿的组合，吃起来很甜，很有水分，这就是它夏天这么受欢迎的原因。不要以为西瓜只有红瓤黑籽的，其实，还有一种外表和普通西瓜一样，里面却是黄瓤黑籽的，也是西瓜界的一朵奇葩。

夏天展示出它好的一面，同时也展示出坏的一面。夏天，一天比一天热，几乎每天的温度都在30度以上，路上的行人少之又少，树叶也烤蔫了。这日子，在家里呆着是清蒸，在铁板椅上是铁板烧，在水里是水煮。天气的变化变得比翻书还快，本来烈日当空，突然，天空中划起了几道闪电，然后听到轰隆隆的雷声，很快暴雨如注，很多路人被淋得措不及防，可没一会儿，又烈日当空了。

夏天，有苦也有甜！

小学四年级夏天作文 篇4

夏天的雨不像春雨那么温柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很凉爽，像一个躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交响乐

大树上的知了在发疯似的叫着“知了”“知了”……小汽车被太阳烤成了不敢触碰的大火炉。在家中，电扇”呼呼”的转动着，空调“嗖嗖”的吹着。狗吐着舌头流汗……

“轰隆隆—”，随着一道闪电，一声雷响，天空落下了一颗颗雨滴，落在地上，像碎钻。过了一会儿，雨滴成了雨帘。一群孩子带着伞出来玩耍、嬉戏；知了回自己家里，舒服的睡大觉，不再吵闹；大树、小草享受着甘甜的雨水；小汽车又洗了个舒服的凉水澡；小狗也和孩子们一起玩耍；家里，风扇和空调都休息了，楼道中人们观赏着这赏心悦目的雨景。

我拿着雨伞走出去，也想加人这些玩雨的孩子们中。这时，雨帘成了雨丝，我刚跑下楼去，要与他们这一群孩子们聊天、玩耍、嬉戏时，雨像一个关了的水笼头，又像一个比较害羞的小孩子，总爱躲躲藏藏，这不，又躲了起来。太阳不知从哪冒了出来，山变得清晰了，空气变得新鲜了，彩虹出来了。

夏天的雨，真美！真凉爽！

小学四年级夏天作文 篇5

我喜欢温暖的春天，喜欢凉爽的秋天，也喜欢银装素裹甚至有点寒冷的冬天，但我最喜欢的还是那炎炎的的夏日，尽管夏天非常火热，但我可以肆无惮忌的吃我最喜欢的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

夏天，红彤彤的太阳就像大火球似的晒得人们口干舌苦、汗流夹背。马路边，杨树耷拉着脑袋，似乎在说，太阳公公，求求你快点走吧，我都要被你晒死了。就连知了也在说：“热死了，热死了”。

农田里，秧苗在太阳公公的精心照料下，正在茁壮的成长。就连“灭虫专家”青蛙也过来帮忙捉害虫呢！池塘里，有的荷花开了几瓣花瓣，就像一个羞羞答答的少女；有的全部绽放，像小朋友们张开灿烂的笑脸；有的还是个花骨朵儿，像个顽皮的小孩在绿叶丛中和你捉迷藏呢！

看，游泳池中，花红柳绿，五彩斑澜。有男的女的、老的少的，尤其是小朋友们，在水中追逐戏闹，他们在玩水枪、打水仗、抢皮球，有的小朋友还在游泳比赛看谁游得快呢，叽叽喳喳，好不热闹。真是天上的太阳火辣辣，水中的人群笑哈哈。

我爱夏天，因为我有对付炎热的法宝：就是用冰棒和游泳来防暑降温。

小学四年级夏天作文 篇6

我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。

夏天会使人变得年轻。一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星；或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋，于是，儿时的童趣与青年时代的豪兴，一一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。

夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。

夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。

夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。

人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。

在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。

歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。

小学四年级夏天作文 篇7

去年暑假时，我与爸妈去了泰宁地质公园寨下大峡谷游玩，车开到大峡谷门口，我们就得步行进入了，那是个很炎热的天气，艳阳高挂的空中没有一丝丝风，只有对水的渴望。

初入峡谷，两旁一簇簇青绿的植物让人感觉不再那么闷热了，往里走了几米，只见一条陕长的峡谷出现在我的眼前，峡谷两侧岩石峭立，一条窄小的用木头铺垫成的小道碗蜒在其间，峭壁绵蜒不尽而小道也似乎永无尽头。

一入小道，一阵清凉的山风迎面扑来，我不禁打了个哆嗦，原本燥热的感觉一扫而光，不由得从脚底凉快开来。

我们一路走一路看，峭壁上的岩石也随着我们的行程一路变化成不同形态展现在我的眼前，有的像一面镜子般地光滑，有像大房间般的宽阔，还有像歌舞厅顶上的`彩灯，密密麻麻地布满了装饰。而崖壁上的植物也是各形各色，许多都是我叫不出名来的，它们因为生长在这天然花园里显得格外葱郁，株株都像上了油似地晶莹，眼前的景色已让我目不暇接了，还时不时从崖壁上滴落下冰凉的山泉水，我用手接了一些，伸出舌头舔了一下，甘甜甘甜的，我将余下的水泼洒到脸上，啊～，那种清凉是我在家中从未体会过的。

再往里走，峡谷越见宽阔，峡谷底汇集的泉水越来越深，直至形成了个宽阔的池塘，池中的水清澈见底，几尾小鱼在水中自由自在地游着，岸上几个老人正悠闲地在垂钓，好一幅“山村垂钓”图啊。

不知不觉地，空气又渐渐有些热起来，原来是到了出口了，外面的世界与峡谷内截然不同，我真舍不得离开这个人间仙境，我想，我还会再来的，寨下大峡谷！

小学四年级夏天作文 篇8

小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……

记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。

到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！

小学四年级夏天作文 篇9

今年的夏天特别热。一天下午，房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时，也许每一家人家都会打开空调制冷，打开电扇扇风，手摇大蒲扇取凉。小狗躲在树荫下吐出舌头，小鸭子浮在水上不愿上岸，小草耷拉着脑袋，小花无力地低下了头。

可是，农民却还在地里劳动；建筑工人却爬在脚手架上盖房屋；交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通。我觉得奇怪了，难道他们不怕热？于是，我问了一位农民伯伯才知道其中的原因。原来，他们是为了我们能够吃好穿暖。过上幸福的生活，甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作。啊，多可爱的人啊！那些为了别人幸福，甘愿自己吃苦的人们，你们真是我们学习的榜样。

我们学生，现在过着这么幸福的生活，也要为了别人能够更加幸福，难道现在就不能够多看一点书，多学习一点文化知识，多掌握一些科学技术。将来，我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地，让需要凉快的人们晒不到阳光，送给他们阴凉，让他们像住在山洞里面一样凉快。

同时，把阳光吸收下来转换成电能，免得到时又要停电、停。

小学四年级夏天作文 篇10

夏天，一个炎热的季节，一个美丽的季节！夏天可真热！太阳公公不知何时发起的威风，变成了一个火炉，烤着大地，大地顿时变得热气腾腾。火辣辣的太阳和一股股的热浪，使得人们纷纷逃回家，打开空调、电扇，只有这样才能感到一丝凉爽。平时活泼好动的小朋友们也不怎么出去玩了，于是他们便躲在家里吃着西瓜和冷饮，还有一些需要上班的人们，戴上太阳镜、遮阳伞、遮阳帽……来与炎热的夏天顽强抗争。

夏天也很美！美丽的荷花开了，她们有的张开自己美丽的身躯，有的跳起了美丽的舞蹈，一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的美丽景象，同时又使人对其“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高贵品质肃然起敬。夏天真美！