拔草四年级作文(集锦14篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的拔草四年级作文，欢迎阅读与收藏。

拔草四年级作文1

今天早上，奶奶要去种菜，我和妈妈也去帮忙。可是等我们到了菜地，奶奶的菜已经种好了，奶奶就安排我们去拔草。

妈妈告诉我，拔草是要连根拔起的，不然野草将“野火烧不尽，春风吹又生”，它依然会长出来。拔草的时候，我们看见一种非常奇怪的草，它的根是紫色的，而且它的根埋的很深，很难连根拔起，我和妈妈费了很大的力气才把它们给消灭干净。妈妈告诉我，草有细的，也有长的，甚至还有和菜长的一模一样的呢！

拔好了草，我和妈妈走在回家的路上，忽然，我们看见一群鸟儿正在菜园里捉虫子吃，我奇怪地问妈妈：“这一些鸟儿在菜园里捉虫子，不会伤害到菜吧？”妈妈回答：“不会的，不会的，鸟儿们把害虫捉了，还可以保护菜苗呢！”

我心里想，大自然多么奇妙啊！我以后一定要细细观察大自然，多多去想大自然的每一个问题

拔草四年级作文2

今天课外活动的时候，老师让我们在操场上拔草。我们都高兴地跑到操场，一起拔草。

拔了一段时间后，我看到了一片茂密的草地。我叫了几个班里最有活力的同学，我们一起把它拔了出来，但是草好像毫发无伤或者还在原地，我们就使劲把它拔了出来，“哎呦哎呦……”我们都大喊。你肯定会问“你为什么还草？”我告诉你，你会笑掉大牙的，因为我们拔草的时候用了太大的力。虽然草被拔起来了，但我们还是扔了一匹大马。

我们用手慢慢拔，拔了差不多半天三分之一的草。我找了个机会去了器材室，拿了个除草工具，回来继续除草，遇到一个“钉草”，就又用工具铲了下去。我拿下来后说：“小样，你敢跟我打。你还是有点嫩。”我说完了，我们同学都笑了。

我们以后“退出”，忍不住笑了，因为脸上都是泥，所以很搞笑。

拔草真有趣！

拔草四年级作文3

今天课外活动时，老师让我们上操场拔草，我们都兴高采烈地跑到操场，大家齐心协力地拔起了草。

拔了一会我看见了一棵很粗壮的草，我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔，可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动，于是我们使出了吃奶得劲拔，“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的，因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。

我们用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我灵机一动上器材室拿了拔草的工具，又回来继续拔草，又碰到了一棵“钉子草”，于是我又用了工具把它给铲了下来，我把它弄了下来后说：“小样，你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了，惹得我们的同学们哈哈大笑。

我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑，因为我们满脸满胳膊都是泥，所以特别滑稽。

拔草真是太有趣了！

拔草四年级作文4

今天早上老师郑重宣布，我们班门口的花坛是我们班重点保护的花坛。也就是说，是我们班的“班花”。

今天刚浇完水，我和朋友李亚青就跑到花坛边上，开始拔起花坛里的杂草。

阳光照射在我的头上，花坛里有美丽的花朵。有些孩子看到我们在这里拔草，可能以为是在摘花，就跑过去摘了。我赶紧大声喝光他们：“你们干什么？这朵花不能摘。”孩子帮我们起草了草稿。

“铃铃贝尔…”下课铃响了，我和李亚青对孩子们说了声谢谢，就跑到水池边洗手。

拔草四年级作文5

xx年11月14日星期日天气：晴

今天下午，我们从二年级到六年级的所有学生都做了除草工作。

我们的任务是把北楼前空地的草拔掉。这片空地上只有十几棵小树，其余都是杂草。但是当学生们看到这片杂草丛生的荒地时，他们非常高兴。因为今天的任务和昨天我们负责的草原相比并不多。

开始拔草。有的同学很疯狂，像坏浪，东抓西抓，别提有多可怕；有的人边拉边玩，几分钟只拉出来一根草。嗯？为什么有人拿着镰刀？肯定是为了拔草准备的。“来投资！”“收草人”来了！我看到同学们把自己拔的草都放进了“收草人”的“包”里，有的甚至说：“这是‘千年人参’！我免费送给你。”“收草人”自带“包裹”，将“宝贝”倒入垃圾箱，然后收草。这一幕真的太火了。

不一会儿，草被拔了出来。看着干净的地面，虽然学生的手上沾着土，但是大家都很开心。

拔草四年级作文6

拔草？你听到这个名字，一定以为我吃饱了没事干！到底是怎么回事？我来告诉你！

本来去参加社团活动(校规)，就遇到了拔草的苦差事。看来我离不开它了！(不吉利)带领我们的社区工作者说：“看到这五块地了吗？今天把他们拉出来，任务就完成了。而且可以美化环境，减少蚊虫。

提升自己的劳动意识，这是本次活动的主要目的。”“这么多！“我在心里呼唤，但我别无选择，只能这样做。

这五块地上有很多狗尾巴草，和我在一起的有五个人。我们一起工作，作为一个团队一起工作。不到40分钟，我们就拔了三块地，大家都很开心，但是已经大汗淋漓了，擦了擦头就拔了。一小时三十分钟后，工作完成了。工作人员说：“大家都干得不错。去签到吧。”我们签了名就回家了。

这一次，我觉得最光荣最团结的劳动是力量的味道。

拔草四年级作文7

前一段时间，我们学校举行了拔草活动。我们班分到了楼后的那片荒草地，任务异常艰巨，但我们却没有害怕，决心同草大战。

我们分工明确，有的拔草，有的运草，还有的平整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着，但又很艰难。每一个同学都是费出了吃奶的劲，以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时，这场“拔草战斗”基本结束了。

所有的同学都松了一口气，有的站着笑着看自己的劳动成果；有的如负重担似的站着看自己的手；也有的笑看着别的班还未做完，也许他在想：还是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，现在的社会就应该是合作的社会。”

通过这次活动我明白了：每个成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不会干竭，在一个集体中献出自己每一份力量，为我们各自的理想、共同的目标共同奋进！

再如今的社会里，合作尤其重要，好好合作吧！

拔草四年级作文8

大家好，我叫余玲玲。我身上发生了很多有趣的事情。今天我要讲拔草的故事。

今天，我们正在上课。下课的时候，老师对我们说：“下节课我们去清洁区拔草！”“不可能，——，”我们异口同声地喊道。拔草运气不好~不戴手套，手会脏，讨厌！

“丁——”响了，我们排队下楼。我们来到清洁区，每个人都分配到那些人撤离的地方，然后他们都开始工作。但是有的草很难拔，只能几个人拔，有的草很容易拔，只要轻轻拔一下草的根，就能拔出来。但是大家都分不清哪些杂草该拔，哪些草不该拔，所以基本都是乱拔。

等我们拔完了收工，草看起来比没拔的时候还要难看。它是绿色和黄色的，只有当它看起来很好的时候，它才能是鬼！但是我们这些拔草的人看起来也很搞笑：有的人头上挂着几片叶子，有的人脸上有绿汁，有的人身上满是污垢.当我们看着别人和自己的时候，我们都哈哈大笑。

我已经完成了我关于拔草的故事。

拔草四年级作文9

上课铃响了，这个班是劳动班。我们全班都在等老师的到来。过了一会，老师来了。老师对我们说：“我们一起出去拔草吧！就把一年级前面的地拔了。”于是，老师带我们下楼拔草。

我找了个地方，蹲下来，开始一个个往上拉。有些同学不喜欢我们，都是弓着腰，大量往外拉。突然下雨了，所有的学生都被水淹没了。不知道是汗是泥是雨。雨下得不算大，每个学生还在拔草，每个草都是学生们亲手拔的。老师对我们说：“同学们，如果你们累了，就休息一下，等雨停了再说。”我们中间，除了两个没有参加的同学，其余的都上来了。我手上全是泥，就去洗手了。洗完手才看到那两个同学来洗手。

雨越下越大了。

拔草四年级作文10

记得有一天下午的班队会，全校师生在校长的'号召下一起去拔草。

我们来到操场上，走进自己的包干区内。只见一根根杂草挺起胸膛，似乎在说：“你们看呀！你们看呀！我们就喜欢抢那些好草的营养，看你们能把我们怎么样１我们气坏了，一起大声说：“哼，我们不会再让你们猖狂下去了。于是，大家摩拳擦掌，准备大干一常我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，见草就拔。

这时，老师走过来，说：“不能这样拔呀，那些开白色花的才是杂草，这些可不是哟１我点点头，又埋头干起来。这时，小婷走过来，说：“左璇，像这样拔是没用的！俗话说：‘斩草要除根’，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的一拔，就行了。”我恍然大悟，连声说：“谢啦，谢啦。”说完，又专心的拔起来。这次我可把根拔出来了呀！你瞧，还带着土呢！

今天我很高兴，因为我不仅学会了一次劳动，还为学校做出了一份贡献。

拔草四年级作文11

今天是星期三，妈妈带我去新家除草。我很开心，因为我可以帮助我妈妈。早上七点，我起床了。我们吃了早饭，换了衣服，出去了。

由于新家离我家很近，我们将在五分钟后到达。一到了新家，就跑到花园里找杂草，找也找不到。这里的草都是绿色的。我不耐烦地问妈妈：“妈妈，哪棵草是杂草？”母亲耐心地说：“是这些不同种类的草。你必须仔细看才能把它们区分开来。还有，拔的时候也一定要连根一起拔；不然杂草很快又会长出来。这叫‘割草不生根，春风又高’。”

我照妈妈说的做了，真的发现了很多杂草。很快，强烈的阳光照射在草地上，我感到又热又累。我眼睛疼得跟我妈说：“我不拔了！原来拔草不容易。为什么这么麻烦？”我妈对我说：“草上的杂草就像人的缺点。只有拔除杂草，才能拥有健康美丽的草原。改掉缺点才有健全的性格。”

听了妈妈的话，我决定做一个性格健全的孩子。我想改掉我所有的缺点。

拔草四年级作文12

春天的第一天，小红和小飞一起去拔草。他们拿着镰刀和篮子上山了。上了山，小红对小飞说：“小飞负责去拔草，我来把草放到篮子里，好吗？”小飞爽快的回答：“我知道了。”

他们随便找了一块草地，就开始使尽的拔草。不一会儿，小飞就拔了很多草，连小红放都来不及了。小飞拔累了，该小红拔了。她拔啊拔，小飞说：“小红，你怎么拔得这么慢。”小红说：“当然，因为我不会方法呀！”小飞说：“我来教你吧！”小红说：“好的，你别教错了。”小飞认真的教着小红：“小红，先把手抓在草根上，再把大拇指按一下草，再拔一下就可以了。就这样才能拔的又快又好，很简单吧！”小红学会了方法，拔的又快又好，而拔的比以前快多了。过了一会儿，又拔了很多，小飞也夸她学习进步快。小红拔累了，换小飞拔，小飞拔累了，换小红拔。他们把每一片的草全都拔完了，他俩就高高兴兴的下山了。

拔草四年级作文13

拔草？你听到这个名字，一定以为我吃饱了没事干！到底是怎么回事？我来告诉你！

本来去参加社团活动(校规)，就遇到了拔草的苦差事。看来我离不开它了！(不吉利)带领我们的社区工作者说：“看到这五块地了吗？今天把他们拉出来，任务就完成了。而且可以美化环境，减少蚊虫。

提升自己的劳动意识，这是本次活动的主要目的。”“这么多！“我在心里呼唤，但我别无选择，只能这样做。

这五块地上有很多狗尾巴草，和我在一起的有五个人。我们一起工作，作为一个团队一起工作。不到40分钟，我们就拔了三块地，大家都很开心，但是已经大汗淋漓了，擦了擦头就拔了。一小时三十分钟后，工作完成了。工作人员说：“大家都干得不错。去签到吧。”我们签了名就回家了。

这一次，我觉得最光荣最团结的劳动是力量的味道。

拔草四年级作文14

今天我们班戴上了“装备”——手套，进行了一次除草活动。地点在餐厅后院，杂草丛生，是除草的好地方。我们一玩就赶紧拉起来，拔了一根我看到比课本还长的草。我以为拔起来比摘叶子容易。刚开始的时候没用太大力气，但是一下子拔不出来。我又试了一次，还是没有成功。这草好像是故意针对我的。当然我也不甘示弱。我拖着它，直到只剩下一点根.

经过大家的努力，餐厅后面的草突然减少了很多，从密到疏，会场格外干净明亮。拔草又好玩又费力。简直是一举两得！