我最崇拜的人四年级作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我最崇拜的人四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最崇拜的人四年级作文1

我爸爸有一个非常好记的名字，叫汪金岳，汪是汪洋的汪、金是金子的金、岳是岳飞的岳，高高的个子还有一双炯炯有神的眼睛，他看起来有点傻其实他很聪明，他喜欢穿很“老套”的衣服，他的身材胖胖的，但他有一双心灵手巧的手，可以做出千奇百怪的东西，在我的记忆里他特别忙，有时候也经常不回家吃饭。

我已经读三年级了，我们的教室在铅笔楼的二楼，原来教室的前面、后面都有一个放茶杯的架子，后来别班要把这个架子拆回去，我们不能放茶杯了。老师发了一条短信给家长，看谁能做下。我爸爸收到短信后自告奋勇地说：“我可以做一个”。于是就在休息天爸爸拿来了做架子的材料，开始按照学校里的架子设计了图纸，然而妈妈却笑他：“这么简单的东西也搞设计图呢！”可爸爸还是一本正经地把图纸设计好。开妈动手做了只见爸爸拿来了锯子锯一下，尺子量一下，郎头敲一下，三两下就完成了。只是爸爸太忙了，本来说昨天去安装的.结果又忙过头了，所以只能明天等他休息的时候再去安装了。

爸爸您是我心目中的偶像，我为自已有这么好的爸爸而感到骄傲自豪！

我最崇拜的人四年级作文2

有人佩服梅西，他在球场上是全能的；有人佩服贝多芬，他能演奏出无数首乐曲；有些人钦佩博学的鲁迅.而我最佩服的是每天和我相处的——妈妈。

我记得有一天，我妈妈要帮我织一件毛衣。我高兴极了，赶紧说：“谢谢，谢谢妈妈！”“没关系，只要我帮儿子，我什么都愿意做！”母亲和蔼地说。

过了一个小时，我看到我妈连个领子都没织，我就说：“妈，别织了！看这进度，肯定是织成猴年了！”妈妈还是这么说：“没关系，只要我帮儿子，我什么都愿意做！”我被妈妈的真诚感动了，热泪盈眶地说：“妈妈，你对我真好！”

过了几天，毛衣织了一半，妈妈的眼睛也起了黑眼圈。我着急地说：“妈妈，你还会织毛衣吗？”不会织就别织！”“儿子，别担心，我会没事的！”母亲轻声说道。突然，最让我担心的事情发生了。我在织毛衣的时候，妈妈的手突然抖了一下，针扎进了她的肉里，鲜红的血流了出来。我赶紧喊道：“妈妈，你没事吧？”但我妈还是淡定的说：“没关系，只要帮儿子，我什么都愿意做！"

我妈的衣服被血染红了。我看着她，不禁叹了口气：妈，你今天不仅送了我一件毛衣，还送了我一份浓浓的母爱！

我最崇拜的人四年级作文3

我是一个学钢琴的女孩。我很崇拜我的老师——强老师。但是今天我要说的这个人——强老师的学生，一位大姐姐。也许有人会问我，你为什么不崇拜你的老师呢？我会说：“也许是因为我对大姐姐不仅是崇拜，还有一点羡慕！”

我是一点钟去学钢琴的，而大姐姐是两点钟。因此，我都会把时间拖下来，仔细聆听大姐姐的琴声。大姐姐很高，应该是20几岁吧，我也不大确定。今天，我又要去弹钢琴了。当然，我也听了大姐姐的演奏。这一次，我听说大姐姐要去参加一个钢琴演奏会，还不一定选上。所以，我就把这一次的聆听，当做演唱会的实验，我就是观众，她是演奏者。当我坐在位置上时，一曲《forelise》已经响起。一开始的音乐是轻轻的，后来便响了起来。她的手指伶俐的落在每一个键上，有强有弱，就好像在键盘上跳舞。她的手指又像一个指挥，指挥着键盘上每一个音。一上一下，此起彼伏。整首曲子轻盈、流畅，生动的将作者想要表达的思想弹出。而结尾又以一个漂亮的提手结束。后来，大姐姐又弹了《加沃特舞曲》、《意大利波尔卡》等等。都蕴含着感情去演奏……

现在我每个星期还能坐在她身旁倾听她那美妙的琴声……