【推荐】蜗牛四年级作文300字汇编九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的蜗牛四年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

蜗牛四年级作文300字 篇1

昨天，我捉了几只蜗牛，其中最大的有两颗葡萄大小，像个“巨无霸”，它的壳圆圆的，有六种颜色：红、绿、黄、灰、黑、白。它有两对触角，一对长，一对短。长的是它的眼睛，短的是它的鼻子。它还有一条厚厚的腹足。它是软体动物，爬起来一伸一缩，还留下一条湿漉漉、粘乎乎的粘液，要是你把它放到手上，就会觉得非常凉快。

一般蜗牛都很胆小，碰一下就会收起头来。它可不一般，要是你把它的食物放在它的家（可乐瓶子）外，它会不停地撞击瓶盖，瓶盖再硬也非要出去吃到那食物。有一次，我用尺子去捉弄它，结果，它不但不害怕，反而还把头昂起老高，触角不停地挥动着，好像不服气。我觉得太好笑了，你这个小家伙，能跟我打吗？哼，现在就请吃俺老孙一棒！我拿起铅笔，学着孙悟空的样子，向它打去。谁知那蜗牛把头缩进去一会儿就又伸了出来，高昂着头，触角直立着，一动不动，好象在准备对抗。我大叫一声，扔下铅笔，灰溜溜地逃走了。

我服了它了。

蜗牛四年级作文300字 篇2

今天晚上，我跟爸爸妈妈到他们的中学同学家去做客。

吃饭之前，我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然，张益嘉叫了起来，他发现了一只蜗牛。后来，我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”，还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。

第一次比赛开始了，1号选手一个劲儿地往前爬，可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。

我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油！”“加油！”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点，不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿，1号蜗牛就不遵守规定，然后就爬到2号的身体上去，然后就亲了亲嘴。

后来，张益嘉把这三只蜗牛放到墙上，让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说：“你们先爬起来，等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快！”

过了一会儿，我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快！

蜗牛四年级作文300字 篇3

“妈妈，我的一只小蜗牛不见了。”我的一声音尖叫引起了全家人的注意。妈妈连忙走到了蜗牛的家旁边，发现果然少了一只蜗牛。妈妈担心地说：“会不会死在哪个角落啊？”爸爸开着玩笑说：“晚上会不会爬到你的被窝里？”

我仔细观察了蜗牛家的天窗，发现了一些小土。我敢断定蜗牛一定是从天窗里爬出来了。这难道是一只极速蜗牛？我们大家都觉得不可思议。

妈妈说蜗牛的速度很慢，所以就把目标锁定在了客厅里。但我想蜗牛有可能性爬到卫生间里去，因为它喜欢潮湿的地方。

我们找了客厅和卫生间的角角落落，结果一无所获。就在我们快要放弃的时候，妈妈发现在蜗牛家旁边的绿色植物丛里躺着一个大大的螺丝壳。原来小蜗牛安静地在草丛时睡大觉呢！

“这只小蜗牛真淘气，还会越狱。”妈妈生气地说。“越狱？那我的小蜗牛就叫月玉吧！”我调皮地说道。

从此，我的小蜗牛就有了这样一个响亮的名字——月玉。

蜗牛四年级作文300字 篇4

在森林里的小河边，有许多小蜗牛。

有一天，小蜗牛宝宝不听爸爸妈妈的话，想去摘河边的一朵小菊花。可是小蜗牛宝宝做什么事都是三心二意，一不小心，它就掉进了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以饱餐一了。”蜗牛宝宝回头一看，尖叫一声：“呀，是你呀，鳄鱼先生，求求你了，不要吃我好不好?”然后又赶快把头缩到了壳里。

“你出不出来，如果你不出来我就把你扔到天上去。”

“好好好，我正想去天上去哩!”

“那我把你放在火炉里烤烤火。”

“好好好，我正想烤烤火。”

“那我把你扔到树上去。”

“呜—别，我会下不来的。”

“呼”的一声，鳄鱼就把蜗牛宝宝扔到了树上。

“我赢了”，蜗牛宝宝高兴地说。

爸爸妈妈夸宝宝是个聪明的孩子。

蜗牛四年级作文300字 篇5

假如我是一只蜗牛，虽然我没有蝴蝶那样漂亮的外表，也没有骏马那样飞驰的极速，但我有着一颗永不服输，勇往直前的心。

假如我是一只蜗牛，我就再也不用每天听到奶奶说过千千万万遍的叮嘱了。假如我是一只蜗牛，我就可以和小伙伴在沙滩上一起玩，一起晒太阳了，还可以找一些美味可口的食物饱食一顿，然后美美的睡上一觉。这样就听不到烦人的闹钟和奶奶那千千万万的叮嘱了。也就不要在堆积如山的作业中受煎熬了。

假如我是一只蜗牛，背上那个重重的“家”就成了我的负担，父母·老师的教诲都堆积在里面，那些逆耳的话语一次次得在我的耳边回响。使我喘不过气来，但我只有默默的忍受着。一步步缓慢的向前爬，这就练就了我坚强的毅力·勇气和决心。我知道只要我肯付出就能得到回报，到达胜利的彼岸。

请不要嘲笑我们每天背负着这个重重的“家”缓慢的向前爬行，一但我们离开“家”的保护，我们那柔软的身躯又怎能记得住外面世界的风风雨雨和外面世界的战争呢？

蜗牛四年级作文300字 篇6

三年级时，因科学课需要，我养了三只小小的蜗牛。科学课上完后，我舍不得把它们放走，心想：阳台上有一块闲置的泥地，就把蜗牛放那儿吧！

过了一段时间，妈妈在阳台上种的花草叶子上都出现了小孔，我和妈妈都没留意。过了几天，这些咬叶子的家伙更加猖狂，一些植物被咬得只剩下光秃秃的`枝干。看着阳台上的植物东倒西歪、枝折花落，妈妈很是心疼。我们以为是鸟儿啄的，就挂了反光的ＣＤ来恐吓它们，却没有任何效果。

一天晚上，下起了小雨。第二天早上，我惊讶地发现，一个花盆里里外外爬满了蜗牛，还有几只正啃着仅剩的叶片。我大叫：“妈妈，快来！”妈妈看到这么多蜗牛，吓了一跳：“怎么会有这么多蜗牛！”的确，我环顾四周，每个花盆上都爬满了蜗牛，少的有五六只，多的近十只。我小声说：“是我前段时间把三只蜗牛放了出来，没想到会变成这么多。”

我从中明白了一个道理：每种生物都有自己的生存方式，要遵守大自然的规律，不然就会适得其反，造成意想不到的后果。

蜗牛四年级作文300字 篇7

今天，我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。

刚到园口我就左看看、右看看，可是怎么也找不到蜗牛：“怎么找不到蜗牛呢？到底这些蜗牛都躲在哪里呢？”这时我想起了老师在课堂上说的话：“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方，可以是转了一圈都不见蜗牛影子，于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们，“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢？”爷爷们说：“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头，居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛，我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走，又发现无数个“小不点”，这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊！我们有翻了不计其数的石头，功夫不负有心人，最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已，立刻把它们放进饲养盒里。

回到家妈妈见了，高兴地说：“你们真是太厉害了，捉了这么大的蜗牛，你真是抓蜗牛高手。”

蜗牛四年级作文300字 篇8

今天，我在扫包干区的扫帚上发现了一只蜗牛。我把它带回家，养在一个罐子里。蜗牛的皮肤是灰黑色的，像块黑牛排。背上有一个棕色的壳，头上有两对触角，一对是长的，另一对是短的。眼睛长在长触角的顶端。蜗牛的腹部是扁平的，紧贴着地面，有点乳白色，像一块融化了的巧克力。

你知道蜗牛是怎么爬的吗？当它爬行的时候，先把头小心翼翼的伸长，用触角上、下、左、右“扫描”一遍，确认前方“安全”以后，再把尾巴往前拱了一下，然后肚子跟着往前挪，整个身子向前移动了。就这样，蜗牛慢慢地往前爬。

今天早上，我给蜗牛换食物的时候，发现蜗牛不见了。我找了半天也没找着。我想：不会这只蜗牛有隐身术吧？于是我对妈妈说：“蜗牛不见了。”妈妈走过来看了一下说：“小马虎，蜗牛不是好好地在瓶盖上吗？”我看了一下瓶盖的反面，原来它在和我“捉迷藏”，躲在了盖子下面。蜗牛不停地摇着触角，好像在说：“童知晨小马虎，我在这儿呢！以后不要再粗心喽！“

这只蜗牛真可爱！

蜗牛四年级作文300字 篇9

我是一只白玉蜗牛，主人给我起了一个奇怪的名字叫甜甜圈。我每天静静地呆在一个小盒子里不说话，不过我总有一些奇奇怪怪的想法。

我想超越蚂蚁、蚯蚓、螳螂和毛毛虫，成为马拉松冠军。

我想长一对翅膀，像小鸟一样在天空自由自在地飞翔。

我想有一个高科技的壳，每天根据我的心情变成不一样的颜色。高兴的时候是绿色，生气的时候是红色，饥饿的时候是紫色，不舒服的时候是黄色，其他时候是彩虹色。这个壳不但很轻，像棉花一样盖在我身上，而且很坚硬，可以保护我。

我还想参加夜晚的森林音乐会，听绿树蛙“呱呱呱”地喊，听蟋蟀“唧唧吱”地叫，还有猫头鹰“咕咕呱”地唱。我也想在音乐会上唱响自己的旋律。

最后，我想回到我出生的地方，那里有青草、菜叶和爸爸妈妈，还有湛蓝湛蓝的天空。