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精选四年级写景作文合集九篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级写景作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级写景作文合集九篇

四年级写景作文 篇1

无锡的鼋头渚是个美丽的大公园。国庆节我和妈妈去那儿游玩,被它特有的魅力所吸引。

走进鼋头渚,就看见了“十里芳堤”,这是一条很长很长的小径,道路两侧全是桂树,金黄的桂花在金秋时节更加耀眼,它把扑鼻的芬芳毫不吝啬地送给了每个来欣赏它的人 。沿着十里芳堤向前就是一个巨大的荷花池。虽然已到秋天,但荷花池里还是有不少的荷花。它们有的躺在荷叶身上睡着了,有的在荷叶身旁随风玩耍,而荷叶就像他们的保护神一样,静静地站在他们身旁默默地守望着他们。

走完十里芳堤就来到太湖边。向东远眺太湖仙岛就盘踞在湖的中央。我和妈妈登上游船,站在甲板上,太湖水天一色,偶尔几只白鹭在蓝天碧水之间嬉戏。怪不得郭沫若先生感叹道:“太湖佳绝处,毕竟在鼋头。”看着那静得像一面镜子,绿得像一块碧玉的太湖,我真想和她融为一体,于是拿出相机卡了几张美景,记下这美好的一幕。

下了游船,我们就来到了太湖仙岛上。太湖仙岛原名三山,又名乌龟山。整个太湖仙岛似乎披着一层轻纱。我们拾阶而上就来到了有名的天街。这里人山人海。传说以前这里可是玉皇大帝和神仙买东西的地方。走过天街就来到了太湖仙岛最高处凌霄宫,向下望去,绿水青山在薄雾的衬托下更加迷人。太湖仙岛似乎就像仙境一般,我就是踏云漫步的神仙呢!

鼋头渚到处是美丽的景色,说也说不完,道也道不尽,它等着你自己去细细地游览它呢!

四年级写景作文 篇2

去年暑假,我和陈晓菲一起去贵州荔波的小七孔景区游玩!小七孔景区是从古至今的自然景物欣赏区,那里每一个景点都令人心醉。其中,瀑布泉最让我难忘。

我们来到瀑布泉,看见泉水是蓝色的。这时,我忍不住捧起一些水来洗洗脸,却发现水是透明、清澈又清凉的。原来呀,这是阳光折射的原因。而且这地方时不时会出现翠鸟,这可是要看我们的运气了。这时,我叫妈妈拿出照相机,帮我拍几张美照,要不到时候错过了,可就会后悔。

“哗啦啦”“哗啦啦”,雨姐姐来啦!她在天空跳起了迷人的舞蹈,雨水像“天女散花”般落了下来,我们赶紧坐到车上避雨。这时,只见瀑布前出现了一层薄雾,把我惊呆了。正想去摸,可又想起现在在下雨。机灵的雨姐姐似乎看透了我的心思,连忙把淘气的雨宝宝们带回去。我马上跑过去,薄雾立马散去,把彩虹爷爷请了出来。更让我惊奇的是:翠鸟们也出来了,它们在彩虹爷爷的陪伴下唱起歌、跳起舞来。

这次去小七孔景区看到了奇妙的瀑布泉,我真开心呀!

四年级写景作文 篇3

有的人喜欢云,有的人喜欢雨,有的人喜欢雷,还有的人喜欢太阳。但如果你们问我喜欢什么?我会说我喜欢月亮!

傍晚,太阳公公还在西边时,月亮姐姐就探出了脑袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模样好像还没睡醒似的。直到太阳公公下了山,她一个激灵又打起了万分精神开始值班了。

月亮姐姐真爱美,晚上总爱到云朵妹妹的商店逛逛!这不,你瞧!她一会儿是弯的,一会儿是圆的,一会儿又像是被什么东西咬了一口似的。但最终月亮姐姐选择了一套圆形的服装来当做这天晚上的`值班服。

欣赏着月亮姐姐那靓丽的值班服,我不禁想起三年级学过的“小时不识月,呼作白玉盘”这句诗。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一个白玉盘,那么大、那么圆、那么白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又温婉地似一条白沙巾。那可不是一条普通的白沙巾,那种飘逸、那种白润正好把月亮姐姐的独特秀丽的样子和美丽的心灵衬托得独一无二!

慢慢地,月亮姐姐困了,太阳公公从东边升起来了;静静地,月亮姐姐悄悄地回家睡觉去了。

四年级写景作文 篇4

今天是星期六,天气虽然有点冷,但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。

我们慢慢走着,大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门,看见两排银杏树屹立在道路两旁,好像在向我们打招呼。我们走过白云湖,穿过恐龙园,直奔江南第一大佛的大雄宝殿!

到了大雄宝殿,我们走下石阶,我看见有好几个人围在一口井边,我上前凑了凑,原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈:为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?

因为传言,如果投中了,下半年就会得好运的!妈妈笑着说。哦,给我一枚硬币。 说完, 妈妈给了我一枚硬币,我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿,只见有几十根柱子支撑着宝殿,柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。

走上石阶,跨过门槛,见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟!真是高大!佛像下是僧人们的坐垫,佛像盘坐着,而且全身金黄,耳垂到肩边,面带微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄伟呀!不愧是世界的珍宝!我下次还想来。

四年级写景作文 篇5

闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省的南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

就说“天狗望月”吧,每天晚上,有一块巨石就变成了一只银光闪闪的天狗,望着明亮的月亮。

在一座山的山顶上,有两头“狮子”,其中一头狮子顶着一个球,另一头狮子追过去抢,这就是有趣的“狮子抢球“。

”仙女弹琴“就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙女一样,抱着一个琴。直到现在,还响着优美的琴声。

黄山奇石真有趣呀!

四年级写景作文 篇6

夏天,在四个季节中,应该说是特色最不浓郁的了。可是,他总是这样的吸引人。吹来一阵熏风。让人着迷。

粗犷的下雨,哗哗的下了起来,不如春雨那样绵绵;不像秋雨那样淅沥。夏雨只是毫不犹豫的下,不拖拖拉拉,速战速决,一会儿就下了下来,一会儿又停了,使人有一种无与伦比的舒服感觉。夏夜晚,公园里,人们三三两两在林荫道上,人工湖畔悠闲地散步,我们一边走,一边谈笑着。晚上,凉风习习,树影婆娑,花香沁人心脾,平静的湖面就像一面大镜子,微风拂过,激起一阵阵涟漪,只见,波光碎影,像一片片鱼鳞。

我抬头仰望星空,星星调皮地眨着眼睛,那轮明月正对我微笑呢!这里的小动物正在举行音乐会:青蛙打鼓,蝈蝈弹琴,

声音美妙极了!月光下,蝴蝶翻飞舞动,我被这美景牵引住了,我一会儿看看花,一会儿瞧瞧草,什么都那么美,那么迷人。

夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

四年级写景作文 篇7

春天来了,大地复苏。冰融化了,蛰伏的动物们从冬眠中醒来。草儿也睡醒了。大树又变得绿油油的,鸟儿又唱起了好听的歌。

我和几个同学相约去劳动公园游玩,甬路上游人摩肩接踵,路两边的大柳树,低垂着枝条,像一串串无暇碧玉。我忽然想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

湖面上有两只遥控船在来回穿梭,做着各种漂移动作,我们走近一看,原来是一个五六岁的小朋友,在和他爸爸比赛。小船破开水面,划出一道道波纹,特别好看。

树林里挂着大大小小的鸟笼,各种我不认识的鸟,叽叽喳喳地唱着歌。还有会说话的鸟,你向它问好,它要是高兴就和你说几句话。要是不高兴就不搭理你。太可爱了。

角落里蜘蛛布下了八卦阵,来个守株待兔的空中版,张网等虫。草丛里,永远不知道疲倦的蚂蚁,交头接耳地传递信息,开始忙碌地找寻食物。

温暖的阳光,微微刮来的风,让我有点发困。可是,喜欢春天的我,怎么可能回家睡觉呢!

四年级写景作文 篇8

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”真的如诗《春雨》

所说,春天的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

春雨,非常美;春雨,非常金贵;春雨,非常凉爽。

春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

“我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

我爱四季,我爱春天,但是我更爱春天的雨——春雨。

四年级写景作文 篇9

我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。

刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸了一下,跟松树一样,针是硬的,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。

花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……

我爱花坛,更爱我们美丽的校园。