【实用】小学四年级赏月作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级赏月作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级赏月作文 篇1

一年一度的中秋节到了，美丽的月亮高高地挂在天空，我们全家在皎洁的月光下边赏月，边吃月饼。

今年的月亮与往年不同，我是看了新闻才知道的。新闻说今年的月亮最大、最圆，而且一般的中秋节都是十五的月亮十六圆，今年是十五的月亮十五圆，北京时间十九点十三分时月亮最大、最圆。我还从新闻上了解了我国各族人民过中秋的习俗和活动。

“呀，时间要到了，现在是19:10了！”在我的催促下，全家走上阳台，开始赏月。“月亮真大、真圆！”我不由地赞叹道。这个夜晚适合赏月，萤火虫在天空打着它那可爱的小灯笼；小飞虫在天空飞舞；天上星星眨着它那闪亮的眼睛；就连银杏树也随着风儿翩翩起舞！

月亮是皎洁的。那皎洁的月光照亮了大地，为路人指路；为萤火虫准备闪亮的舞台。月亮没有太阳那样耀眼；没有玫瑰那样芬芳，只是那样皎洁，那样朴素，但就是那皎洁的月光吸引了人们，使人痴迷！

月亮是美丽的，像一位害羞的小姑娘，见到人们正在看着她，常常用云挡住她那美丽的脸蛋，偷偷地看着人间，如果盯着她太久，她还会把整个身子躲进云里。

中秋的夜晚是属于月亮的，“但愿人长久，千里共婵娟！”

小学四年级赏月作文 篇2

中秋节，宁波科探中心组织了1000名天文爱好者“赏月”。我们全家兴致勃勃地来到科探中心排队，等待月亮的出现。

平台上放着１５架不同口径、不同大小的天文望远镜，每架望远镜前都有志愿者老师在调试、讲解。我跑向一架人比较少的望远镜看了起来。哇！从天文望远镜里看到的月亮格外清楚，我看到了亮亮的山、暗暗的“海”———也就是平地，还有一个个坑坑洼洼的圆坑。

过了一会儿，我们的'天文课毛老师开始给我们现场上课。第一次任务是观测月球上的“海”有几块，我数出了有８块，老师告诉我们，大概能数出１１、１２块。然后，老师又让我们数有几个坑，我只数出了２个大的，老师说其实能看到很多个，那是陨石撞向月球后留下的印迹。如果没有月球，那些陨石可能会撞到地球上呢！最后，老师给我们布置作业：现在的太阳在哪儿？

这次赏月，我又增加了不少知识，还看清了月亮的“真面目”。第二天，妈妈拿来了宁波晚报，哈哈，我观月的照片还上了报纸呢！

小学四年级赏月作文 篇3

今天，是阴历的八月十五，也就是中秋节。中秋节的月亮比其他几个月的更圆、更明亮。人们仰望天空的明月，自然会期盼家人团聚。所以中秋节又叫“团圆节”。每到这天我抬头仰望星空的时候，我 都会觉得非常陶醉。

早上，我看电视的时候，我突然看到了一条新闻。上面说今天的最佳赏月时间是晚上的七点十七分，那时候的月亮是最圆最大的。晚上，我吃过了晚饭就和妈妈一起骑自行车找一处宽广有没有楼房的地 方来观赏明月，最后我们选了未名园做为观赏地。我们远远地望去月亮就像是一颗山楂，被穿在了电视台的尖上，真像一串糖葫芦。我往边上移动了一点，月亮就像是一个飞船好像马上就要碰到电视塔 。

今天晚上的月亮非常非常亮，就算未名园的路灯一个也没亮，我们还是可以把周围看得一清二楚，那是因为今天晚上的月亮跟太阳一样明亮照亮了整个公园。看着明亮的月亮就会让我想到苏轼的一首诗 《水调歌头》，明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！……

八月十五这一天真是一年最佳的赏月时间呀！

小学四年级赏月作文 篇4

一年一度的中秋佳节到了，吃过晚饭，我兴致勃勃地来到操场上等待着月出。

天渐渐黑了下来，四周静静的。路边的小树一动不动，跟我一样也在安静地等着月出。

忽然，一个小男孩大叫道：“瞧，月亮出来了！”我顺着他手指方向向东望去，只见一轮明月正冉冉升起。我呆呆地望着这天空中的月亮，只见它大如玉盘，光华灿烂。像娃娃的脸，稚气十足，那轻柔的银环伴着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮越升越高，已经爬上了楼顶，它俯视大地，把光辉挥洒。我眯着眼确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物，是树？是山？是云雾？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。它挤啊，挤啊，使劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了她秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去额上的乌发向人们露出笑脸。我觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃又富有诗意。[描写含蓄、细致、形象]

我看着，想着，猛然发现月亮已悄悄西挂，她已跳完了一段精彩的舞蹈，慢慢谢幕了。“啊！月亮为什么不迟点走呢？”我默默地叨念着。月亮好像猜到了我的心思，又从云层里露出那美丽的脸蛋，好像说：“不用愁，明年八月十五我们再相会！”[和月亮的对话结束文章，新颖独特]