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四年级动物作文汇总八篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级动物作文8篇,欢迎阅读与收藏。

四年级动物作文汇总八篇

四年级动物作文 篇1

我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼

泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙催爸爸打电话去询问。知道了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。

小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。

四年级动物作文 篇2

我家有一只小猫咪叫“咪咪”,它长着一双炯炯有神的大眼睛,一条黄白相间的尾巴和橘黄色的身子,毛茸茸的.可爱极了。

一天晚上,我放学回到家里写完作业,咪咪跑过来,我就和它玩了起来,我对咪咪说:“咪咪你一定想知道自己长什么样子吧!”我拿了一个镜子放在了床上,小猫咪看见镜子里也有一只和它长得一模一样的小猫,吓得“喵喵喵”叫了起来,镜子里的小猫也张着嘴叫,不管咪咪做任何动作,镜子里的小猫也和咪咪做同样的动作。

最后咪咪生气了,用爪子抓镜子里的小猫,结果镜子倒了,咪咪一边叫一边向我跑来,冲着我喵喵直叫,好像在说:“那只小猫是谁呀?”我笑着对它说:“小傻瓜,那只小猫就是你呀!” 这就是我家既可爱又顽皮的小猫咪,我非常喜欢这只小猫咪。

四年级动物作文 篇3

我最喜欢动物是那威风霸气、并有“森林之王”之称的老虎。

老虎的耳朵竖立在它的头上,好似两个“声音黑洞”正聆听着周围有没有什么动静。它那土黄色的眼睛,看起来好像两颗翡翠。老虎的嗅觉灵敏,如果它已经闻到了你的气味,它肯定会向你扑来。它的皮毛大部分都是黄色,其中夹杂着几个“黑圈”一个个串在里面,好像给它穿了一件黄黑相间的大衣。它的四肢协调而有力,可以快速地捕到猎物。它的尾巴硬而有力,可以当做攻击武器。

老虎是猫科动物,常常会学猫的动作,老虎平常出来都是喜欢一个“人”独来独往。动物园里,有的老虎正躺在地上呼呼大睡,好像刚刚才捕猎回来。有的老虎,好似很饿,正趴在地上找食物呢。有的老虎我给他们投食物时,那些老虎一个个站了起来,走到食物前,先闻了闻,然后抓起食物,回到自己的领地,慢慢地品尝了起来。

到了下午,夕阳要落山时,老虎就出去捕猎了。它先走到灌木丛中,给自己找一个出口,锁定目标了后,更像一支离弦的箭一般,冲向猎物,一击致命。你们知道老虎是怎么快速地捕捉到猎物的吗?那因为它的舌头上有一层倒刺,倒刺可以快速地咬住猎物,还可以整理毛发。

老虎已经濒临灭绝了。妈妈总说动物是我们人类的朋友,我们要保护动物,让我们行动起来吧。

四年级动物作文 篇4

星期一下午,天气晴朗,爸爸带我去动物园玩。

走进动物园的大门,沿着园内的小路,我们首先看到的是威武的狮子,巨大的吼叫声吓得我还没看清楚它的样子就赶紧溜走了。离狮子不远处就是松树猴,一只小家伙看见了我们来了,就从树上蹿到我们面前,看着我,好像在说:“给我带好吃的了吧!”我拿了一小块饼干塞在铁丝网的孔里,一只猴子来咬饼干,结果没咬下来,另一只猴子却很聪明,它用手取出了饼干喂完松树猴,我们来到骆驼旁边,骆驼虽然高大,但还是很温顺的,我拿出东西喂它时,只见它蹲下身子,微微地张开嘴巴,接过食物。走过小木桥,我们来到了猴山,几只猴子看到了我,便跑到墙壁边等着我喂食物,我扔了一块饼干下去,猴子们争啊抢啊,抢到了饼干的猴子,坐在地上津津有味地吃着,还有的猴子在树上打闹、嬉戏。假山上一只猴妈妈正在给宝宝喂奶,哥哥姐姐坐在妈妈身边晒太阳。

天色渐晚,我们离开了猴山,踏上了返程的路。

四年级动物作文 篇5

我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫,它叫小灰。它全身是黑白相间,短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体,摸着它油光发亮的皮毛让人觉得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同,白天是竖着的,眯成一条缝;晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光,显得很神秘。

中午,我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来,把盘子一敲,小灰就“喵喵”的叫着跑过来,津津有味的吃了起来,偶尔抬起头叫一声,好像在说“谢谢你,小主人”不一会,盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了,它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚,我给小灰端来一杯牛奶,它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着放杂物的地方。我心想:它今天可真奇怪,不吃也不喝。我摇摇头,刚准备进屋去看电视,突然听到阳台上传来杂乱的声音,我三步并作两步跑到阳台,发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑,两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的,一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了,小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动,我赶快把牛奶端给它一边抚摸着它的头,一边表扬着它。

没事的时候,它还喜欢玩毛线团。有一天,妈妈正在织毛衣,小灰看见一团红色的毛线,就迅捷的扑过去,把线团滚过来,滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。

小灰给我们全家带来了欢乐和笑声。

四年级动物作文 篇6

我家养了一只小螃蟹,我很喜欢它。它的身体是黑色的。它的眼睛小小的,像一颗小黑珠。它的两只钳子长在头顶上,像两把大剪刀。我的手一碰它,它就用两把大钳来夹我,我赶紧放走它。它左边右边的角各有四只,它跑起来快极了。我把它放到水里,它一动不动,可安静了,就像一个听话的小孩。它有时候可调皮了,在水里不停地吐着泡泡。我喜欢奶奶抓的小螃蟹。我要一直养着它,让它做我的好伙伴。

四年级动物作文 篇7

我家有一只可爱的小猫。这只小猫的毛是黑白相间的,摸起来很舒服。小猫的眼睛早上像枣核,中午眯成了一条线,晚上像一颗闪闪发光的宝石。它只要听见一点声音耳朵就会竖起来,像个三角形。它爪子虽然很锋利,但走起路来一点声音也没有。

它也是一只贪吃的小猫,最喜欢吃活着的小鱼和老鼠,别看它很贪吃,它可是捉老鼠的高手。吃的老鼠都是自己捕捉的。

它还是一只调皮的小猫。总是把我画画的白纸从柜子上弄下来,在白纸上打滚。在我看书的时候,它会跳上我的书桌,在我的书上留下几朵梅花脚印。

我喜欢我家的小猫,现在成了我的小伙伴哩!

四年级动物作文 篇8

敬重卑微 如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。 知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧? 你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。 现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。 蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。