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四年级爱心作文汇编五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的四年级爱心作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级爱心作文汇编五篇

四年级爱心作文 篇1

一天晚上,小红津津有味、专心致志地看报纸。突然,她看见一则关于贫困山区的儿童失学的新闻,小红非常同情这些失学儿童,小红就下决心,立刻要为这些失学儿童伸出非常温暖的援助之手,就算自己只能尽绵薄之力也要帮助失学儿童,于是小红就想到胖乎乎,装满零钱的储蓄罐小猪。

小红来到沉甸甸的小猪储蓄罐跟前,想一下子砸碎他,但是有点舍不得。小红想想那些贫困山区的失学儿童每天早起贪黑,天天打工,就算这样,吃饭也愁眉苦脸。小红想完狠了狠心,毫不犹豫的把储蓄罐砸碎,小猪立刻粉身碎骨,零钱四处乱滚,“叮叮当当”小红想叮叮当当越多越好,那失学儿童更有可能上学。小红越想越高兴。她把钱装进盒子里,明天交给老师,让老师交给失学儿童。突然,她想到:我还没点钱。

小红立刻一个不落地把零钱放到桌子上,一个一个仔仔细细地点数,并且分门分类。有十几毛、有五十元、有五张一百块。小红看着这些闪闪发光的钱,心里兴奋极了,笑容跟太阳一模一样灿烂。终于,钱点数好了,是五百五十三元零三毛。小红郑重其事又小心翼翼 地把钱放进了盒子里。然后,脱下衣服,躺上床去,美美睡了。在梦里,她跟又可以上学的失学过的儿童又唱又跳,玩得好高兴。

第二天早上,小红背着书包拿着盒子,高高兴兴地上学。她遇见子老师,迫不及待地把盒子递给老师,老师不明白奇怪地问道:“给我这个干什么?小红。”小红说:“里面有许多钱,这些钱我想给失学儿童。”老师立刻笑不合拢嘴地说:“你想他们重返校园,真是个诚实、热心、善良的好孩子。我一定会把钱交给失学儿童的。”小红滋的。

小读着们,读了这文章,你又会怎样帮助他人呢?

四年级爱心作文 篇2

今天,我看到了一幅漫画,真有意思,现在我讲给你们听,我和你们一起分享吧!

放学了,外面下着倾盆大雨,同学们有的带了伞,有的没带伞。带伞的同学冒着大雨冲了出去,没带伞的同学在教室里焦急万分。天气越来越恶劣,又是闪电又是打雷,雨越下越大,地上的雨水像小河一样到处流。可是小欣的妈妈还没有来接她,她急得都要哭了。这时班主任王老师来了。

老师看到小欣和几个小同学站在教室外面淋雨,就赶紧走到她面前,一边给她打着伞,一边深情地问她:“小欣呀,是不是家长没来呀?”小欣低声说:“是的。”“哦——”老师摸了摸小欣的头,二话不说跑到校门前的小河边看了看。她看到洪水从上游冲了下来,河水猛涨,河上的小木桥都快被淹了。险情出现在老师的眼前。这时小欣她们也来了。看到凶猛的河水,小欣吓得“哇哇”大哭。王老师毫不犹豫的蹲下身体,背起小欣,让小欣打着伞。就很快地走上了小桥。这时河水已经漫上了小桥,淹过了老师的`膝盖。天气更加恶劣了,风也更大了。王老师吃力地把小欣背过了河。她的衣服都淋得透湿。小欣感激地对老师说:“王老师,谢谢您。”王老师笑了笑说:“不用谢,回去吧,小心点啊!”

王老师又来到河边,来来回回地,把那几个不敢过河的小同学都背了过去。

王老师回到家,就发高烧了,他感冒了。但是学生们的感谢的话语使她感到很欣慰。

四年级爱心作文 篇3

记忆的长河里,总有那么一朵浪花让我无法忘却。

那是暑假里的一天,我好朋友张明同学来我家玩,他进家门后,我刚要关门,忽然,一只长着黑色羽毛的小鸟窜进了我家客厅,于是,一场“人鸟大战”瞬间展开了。

小鸟一会飞到窗帘上,一会又钻进酒柜里,飞来跳去,折腾得我和张明四处乱转,大汗淋漓,就是抓不到它,可它似乎还在笑话我们,“唧唧啾啾”地叫着,好像在嘲笑我们的笨。我火了,不抓到它,不肯罢休,后来,我想起一本书上介绍过,说许多动物都怕黑,天一黑下来就会找个地方停歇、躲藏。我脑筋一转就有了办法,赶紧和张明将客厅里的窗帘全部拉严实,客厅瞬间就黑了。果然,这鸟怕黑,躲在一个角落里不动了,我摸黑过去抓它,可它似乎觉察到了危险,一展翅又飞到了桌子上,张明恰好离它不远,猛跑过来,一把就拽住了它的脚,终于将其擒获。

看着它惊恐的挣扎,不停地扇动翅膀,我和张明哈哈大笑。一会摸摸着它柔软的羽毛,一会又看看它那双惊恐的黑宝石似的眼睛,我和张明高兴极了,最终将其关进笼子里,还又跳又叫,庆祝终于有了属于自己的宠物。可是,高兴是暂时的,几分钟后,我俩听到屋外有一只鸟不停地围着我家哀叫,被我们关着的小鸟则不停地回应。我想,那只鸟肯定是小鸟的妈妈,它知道,我们抓了它的孩子,所以很忧伤。张明心里不忍,和我商量放小鸟走,我也不忍心,可一想这小鸟是费了九牛二虎之力才抓到就很是不舍,可是,那只大鸟一直在哀叫。我心乱如麻,想到如果自己被人拐走,爸爸妈妈也会伤心欲狂,最终,我心软了,把小鸟放了。

看着大鸟小鸟在院子里团聚后叽叽喳喳欢叫着的情景,我也非常开心,这件事让我难忘,它让我明白了人要善良,要有爱心的道理。

四年级爱心作文 篇4

下午,我们游完泳,走在回家的路上。

突然,妈妈对我们说:“看哪!那棵小树上有个鸟窝。”奶奶看了看说:“真的,不知道有没鸟蛋?”说着,奶奶动身去掏鸟蛋。忽然,一只小鸟从鸟窝里飞了出来,落在对面的树枝上,发出高声的鸣叫,好像再说:“别碰我的孩子,别碰我的孩子!”可奶奶似乎什么也没听到,像什么也没发生似的,继续掏鸟蛋。鸟窝里真的有三个鸟蛋,奶奶心满意足地拿了出来。一路上,我的耳边一直响着那只鸟妈妈的惨叫,我不禁联想到这三个鸟蛋一小时后的命运——变成炒蛋!

不行,我不能让奶奶把鸟蛋带回家!我鼓起勇气说:“奶奶,把鸟蛋放回去吧!”“为什么?”奶奶瞪了我一眼。“您这样随便带走鸟妈妈的孩子,鸟妈妈会哭的!”我请求。“它哭,关你怎么事?鸟蛋没了,还可以再生嘛。”奶奶强硬地说。“如果有人把您的孩子抓走,您不会哭吗?”我小声地说。“你?!鸟和人不一样!”奶奶生气地说,一不小心把一个鸟蛋给捏破了,深黄的蛋黄从蛋壳里流了出来沾在奶奶的手上,“什么破蛋,捏破算了!”奶奶说完又捏破了一个鸟蛋。“不要呀!”我可怜巴巴地说,冲上前用力撞了一下奶奶,她打了个趔趄,后退了几步,我趁机从奶奶手中抢下了仅存的一个鸟蛋。终于保住鸟蛋了,虽然只剩下一个,我长长地呼了一口气。“哼!”奶奶气喘吁吁,生气地冲进家门。我小心翼翼地捧着鸟蛋,把它放回鸟窝。“啾,啾,啾。”对面树上的鸟妈妈欢快地叫了起来,好像在说:“谢谢你,谢谢你救了我的孩子!”

鸟蛋也是一个生命,一个活生生的生命呀!大家应该像保护自己孩子一样保护鸟蛋!

四年级爱心作文 篇5

十二月三十一号,我们学校即将举办“冬之情”红领巾迎新感恩义卖活动,当同学们听到这一消息时都非常兴奋,大家都积极行动起来,为义卖活动做充分准备。

三十一号那天终于到了,一大早同学们就和家长一起来到了学校。透过教室的玻璃窗向操场望去,只见一张张桌子整齐的摆放在那儿,显得井井有条。每张桌子上都放着各种各样的物品,有文具﹑玩具﹑书籍﹑小挂件﹑小模型﹑食品等,真可谓五花八门,令人眼花缭乱。桌子旁的牌子上还写有每个班级自己起的“店名”,牌子五颜六色,煞是漂亮。

九点半时“冬之情”义卖活动正式拉开了帷幕。我们和家长一起来到了操场,站在自己班级的展台前。当宣布活动正式开始后,操场上顿时像炸开了锅一样,沸腾了起来。此时,我的耳朵里满是同学们问价钱的声音,卖家叫卖的声音和彼此间讨价还价的声音,十分地热闹。每个人的脸上都洋溢着笑容,人人都好像融入了角色中,彷佛自己就是真正的掌柜和顾客。尽管此时气温较低,寒风凛冽,却也挡不住同学们的热情。

这边六一班的同学大声吆喝道:“快来看看吧,过了这个村就没这个店了,赶紧来买吧!”那边六二班也毫不示弱,挂起了买一送一的牌子,这下还真吸引了不少的同学前去选购。我和几个好朋友也在各个摊位之间浏览着,选购自己心仪的物品,一圈走下来,还真是买到了自己喜欢的文具和小饰品,同学也都满载而归。活动在十点半时圆满的落下了帷幕。

这次义卖我们班一共筹集到了一千多元钱,数目虽然不大,但是其中包含了每一位同学的爱心。这些钱有一部分将作为爱心基金,去帮助贫困地区学校的孩子,另一部分则作为本校的读书基金。

一滴水是微不足道的,但只要汇聚成一条小溪,就可以滋润干渴的心田。真希望还能多举办这样的活动,来为有困难的孩子献上一份爱心。