忆年四年级作文(10篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的忆年四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
忆年四年级作文1
每当我看见桌前的那张照片，就想起了去年春天，我们全家去植物园游玩的情景。
那天，天格外的蓝，云像棉花糖一样，软绵绵的飘在天空中。花开了，像一个又一个绽放的笑脸。草绿了，好像给大地披上了一件绿色的外套。柳树的树枝像女孩子的秀发一样随风飘荡。树上的燕子也叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天到了，春天到了！”
一进植物园大门，我就高高兴兴地跑到了花丛中，欣赏色彩缤纷的花朵。突然间，我发现了一只美丽的蝴蝶从我眼前飞过去，停在花蕊上。我踮起脚尖蹑手蹑脚地走了过去，快速的伸出手臂，抓住了蝴蝶。我把它放在一个瓶子里，拧紧盖子，怕它飞走了。过了一会，蝴蝶在瓶子里使劲地挣扎，痛苦地拍打着翅膀。我看着这只失去亲人、伙伴的蝴蝶，我感到很惭愧，于是就立刻把它从瓶子里放了出去。它在我面前快乐地挥舞着翅膀，好像在说：“谢谢你，让我获得自由，回到了大自然妈妈的怀抱里。”
虽然蝴蝶飞走了，但是它美丽的模样，已经深深地印在我的脑海里。
忆年四年级作文2
炎热的夏天，使人情不自禁忆起了春天！
春天的早晨，是一片浓浓的乳白色大雾。与夏天的炎热不同，春天的早上，会让人心旷神怡。公园里“请勿踩踏花草”的告示牌在雾中若隐若现。
春天的早上，我来到公园，眼前一亮，被美仑美奂的景色吸引住了，我着迷地看着草地……我蹲下来问小草，亲爱的小草到底是怎样生长的呢？小草轻声告诉我：哦，原来是这样啊！春雨刚过，幼嫩的你们头上顶着一串串水珠，贪婪地吮吸大自然的甘露。好几阵春雨过后，一丛丛嫩绿的你们伸了伸懒腰。迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻出来，好奇地打量着世界。
春姑娘带着鲜艳的花朵，嫩绿的小草、柔柔的微风、盈盈的细雨……向人间走来。顿时，原野上披上了淡绿的春装，大地沐浴着春光，万物在春的滋润下生机勃勃。宋代诗人朱熹说过：“等闲识得东方面、万紫千红总是春。”这句话用来描述春天最合适不过了。
春天来到了人间，在它的身后，留下了一串串如同银铃般悦耳的笑声。只要你竖起耳朵仔细聆听，就可以听见，春天的脚步正在优雅的走来！
清新的空气中，似乎弥漫着什么味道，好像是花朵的芬芳、又像是泥土的清新、还像是万物复苏的味道，我想，这就是春天的气息吧！
忆年四年级作文3
冬爷爷翘着白胡子正讲述着雪花的故事，我仿佛闻到了春天的气息，冬天来了，春天就不远了，我想念春天，想念春的气息，想念春的颜色，想念踏春的快乐。
田野里，微风徐徐，春暖花开，一片生机盎然的景象。黄色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；麦苗青青仿佛一片浓绿的湖水，两三朵娇嫩小野花点缀在那“湖水”中，清风一吹，荡起阵阵涟漪。桃树满目嫣红、梨花雪白纯洁……。这一排排果树仿佛一条条舞动的彩带。
“春江水暖鸭先知”，最先感受大地回春的河水欢快的流淌着，那“哗哗”的流水声，像一曲美妙动听的音乐，就连水里的小蝌蚪也停止了嬉戏，静静地倾听小河“演奏”，岸边一排排白杨合着节拍轻轻摇着嫩绿的叶子……，他们听得是多么认真入神。
站在高处，映入眼帘的是一个五彩斑斓的世界，那一簇簇、一片片红、白、黄、绿,相互辉映，镶嵌在春天的田野上、天空里，令人赏心悦目，心旷神怡！
我爱春天，爱她的五彩缤纷、爱她的丰富多彩、爱她的生机勃勃！
忆年四年级作文4
在这样一个落满枫叶的秋季，我随父亲 来到了乡下 。踏着一条小径，我来到了田野的 最深处。晨风，吹着我乌黑的长发，我禁不住 伸开双臂，来拥抱这一池的静谧
远处的村舍被雾霭所环绕，也许正因为 是秋季，所以才会觉得凄清。随手捡起一片枯 黄的秋叶，望着细细的纹露，我仿佛看到了岁 月的痕迹。
在茂密的竹林中，我忽发现了一扇小门 ，刹那的欢欣，昙花似的涌现，冲淡了我对这 凉秋的凄婉。
深红似血的晚霞泛滥着金色的稻田，映 衬着老稻农脸上的额纹。竹篱边是猎狗在犬吠 ，蓝天里是白云在飞行。此时，望着眼前的美 景，我真希望城市的世俗与繁华能被自然消泯 。
回眸，我发现了几间农宅，烟囱里缓散 地飘着炊烟，细感，还能闻到一股烤玉米的香 味，真是顿感饥饿。
夜晚的乡村，在沉寂中睡去，天空中的 下弦月，仿佛是这个村庄最好的催眠曲。远眺 ，发现在这如此孤寂的黑夜，依然有农民在耕 种，如今我才悟懂了什么是披星戴月。秋风凉 凉的吹进我的心灵，望着深邃的黑夜，我深深 的呼吸，希望明天，俊美的雄鸡又能唤起人们 在这个秋天里最美好的回忆。
忆年四年级作文5
童年，就如冰心所写的一首小诗：童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
儿时的我们，是那般纯洁，宛若天使，降临人间；儿时的我们，是那般美好，像一片白纸，述说着人间的善良；儿时的我们，宛如一个精灵，穿梭在喧闹的人海中。儿时的我们单纯，认为善就是善，恶就是恶，远远没有大人们那般复杂的感情与心机，被一轮叫做友爱的光环笼罩着。有时，我总会想：儿时的我们是那般美好，随着时间的消逝，我们还能再拥有一次童年吗？这时，我只能好笑的摇摇头，打开心底那份保留童真的匣子，在我心中留下的最初的童真。在我看来，童年就是一场辛酸的过往，给我留下既美好又痛苦的回忆，美好在于那时的无忧无虑，在于自己的天真无邪，痛苦在于现在自己的烦恼，忧虑，总是想太多事，总是害怕太多事，每天把自己包裹得密不透风，真的好累！
仰望天空，雨淅淅沥沥的下着，忆起童年的往事，嘴角泛起苦笑。大街上已没有人，其实往往这时，我才能完全释放出真实的自己，漫步雨中，走在路边小道，戴着帽子，听着歌，做心中的自己。
走着走着，雨过天晴，望着天上那一道彩虹，童年就是这样了吧？抚摸着叶边的露珠，心中一阵欢喜，仿佛在那一端看见了另一个自己，哪儿的我天真，无忧，愉悦。
忆，童年……
忆年四年级作文6
四季之中，最忆是秋天。呵，是稻田，像金黄的大海，汹涌淘沙；啊！是棉田，像白银的世界，多么灿烂。我赞美秋天，赞美它的生机勃勃。
最忆是秋天。秋天的动物让我记忆犹新。蛐蛐蝈蝈在一起造房子。先是蛐蛐用它那巨大的钳，搬去土块，踏平地台。蝈蝈在唱歌，唱起了秋天的赞歌，一边为蛐蛐加油呢！还有一些小蚂蚁正在准备过冬，一只蚂蚁发现一堆面包山，立刻爬了上去，打了个招呼，一队千军万马浩浩荡荡地走了过来，经过努力，并把面包全部搬完了。
秋天的落叶让我陶醉其中。落叶金黄金黄的，落下来，像美丽的蝴蝶在飞舞。不，在地上，又铺成一条金中带红的小路，也像一层地毯。孩子们在落叶中玩耍，笑声传荡千里。
秋天的小野菊勾起了我的回忆。白色的小野菊，一丛丛由草堆中攒出头来。紫色的小野菊，吸引着人们的眼球。还有弱小的菊花，勾起了人们的思乡之情。菊花也富有特色呢！
最忆是秋天，“春种一粒粟，秋收万颗子”。秋天，我赞美秋天，当秋高气爽时，明白秋天来了。
忆年四年级作文7
生命树上的落叶缓缓飘落，不经意间才发现岁月已给它套上了13圈年轮。宽的，是我的快乐，窄的，是我的悲伤。每一圈年轮都告诉我，我又长大了一岁......
童年，是我最美好的回忆，因为它不仅有忧伤，还有快乐。童年的我，那么单纯，那么童稚。
有样学样
童年的我特别喜欢模仿别人，别人做什么事，我也跟着做。有一次，爸爸带我去饭店吃饭，吃完了以后，走出店门口，就看见有人总要说一句：“欢迎下次再来。”我觉得十分好玩，所以每次客人来我家做客走的时候我总要学这那些服务员的样子说一句：“欢迎下次再来。”他们总是对着我笑了笑，我觉得心里美滋滋的。
十分迷信
童年的我还十分迷信，每当别人在讲鬼故事的时候我总是堵住耳朵，到了夜里就用被子把自己盖得严严实实的，生怕鬼把我抓去了。虽然邻居的小伙伴们都说世界上没每鬼，但是我还是害怕。
很讲义气
童年的我还有一大优点，就是很讲义气，每当朋友们有困难的时候，我都会去主动帮助他们，对他们都是坦诚相待，有什么好吃的好玩的都和他们分享，所以我的童年也过得十分开心，快乐。
我的童年过得十分有趣，所以它将成为我永远的美好记忆......
忆年四年级作文8
提到春节，几乎没有一个中国人会不熟悉，年，是中国人最重视的一个节日。它不但是一年的开始，更是一个快乐热闹的节日。
贴春联是趣味无限的！大家把买的春联给我，我拿着一张春联，抹上胶水，“啪”一贴，大功告成，我得意忘形，一下子跳进了装胶水的盆里。哇呀呀呀"，我狼狈地挥舞着手，活像个不识水性的.人大呼救命，脚因为被困在胶水里死活拨不出来，只好跳着走了。结果，我滑稽的样子把大家逗得捧腹大笑。
“放鞭炮了！大家快点！”这些叫喊声此起彼伏、我手里拿着打火机，伙伴们放好鞭炮，我蹑手蹑脚向前走，双手不住地颤抖。此时的我，眼前已经出现了我双手沾满血的样子。我深吸一口气，大胆地走过去，精准地点燃了导火线，飞似地逃跑了。听着那“噼里啪啦！”的响声，一想从前不敢放鞭炮的场景，我就沉浸在欢乐的海洋之中……
赏烟花，是春节必不可少的节目。我仰着脸，此时，城市的上空立刻变成了五彩缤纷的百花园。瞧，有洁白如雪的梨花，披上洁白的盛装，在空中轻盈的炫舞；有艳红的玫瑰，像一名名穿着红纱裙的精灵，把快乐传播给每一个居民；也有金黄的菊花，换上金黄的礼服，化身橙衣仙女，给人们送上美好的祝幅……这个夜晚，我脸上挂着灿烂的笑容，注视着美好的天空百花园。
春节的颜色是艳丽的，春节的味道是香甜的，春节的心情是快乐热闹的。每当想起今年的春节，我心中便升起一股无形的快感！
忆年四年级作文9
年又年，万紫千红的春天又来了，家旁边的桃花树年年都在这时开，从不爽约。如今，看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树，心里不禁涌起了儿时的样子……
那年，个春光明媚的早晨，幼小的我在家闲的无聊，便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”，其实也算不上个花园，只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时，我更喜欢称这条路为“百花园”（听这名字就知道是我取的）走进“百花园”，我就循着那股淡淡的桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的样子吸引住了，用小手轻轻摘下片花瓣，玩赏起来。“妈妈这是什么花呀？”我闻了闻桃花，“它好香呀！”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说：“这是桃花，现在它才刚刚开花，过上段日子，桃花会更美，花瓣会更粉！”我仔细端详着这片花瓣，有好奇地问：“为什么叫桃花呀？”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头，指着那片嫩粉的花瓣说：“桃花这名字点也不好听！你看着桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就连结出的桃子也是粉的，为何不叫粉花呢？总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些！”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵，把它轻轻戴到头上，开心得蹦三尺高。
现在，桃花树已经不在了，我也搬家了，童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午，消磨时光呢？
我忆桃花，更忆儿时的“桃花心”。
忆年四年级作文10
我们班有一位同学，她是语文课代表－－曲可忆。她诚实守信，而且学习非常好。
她是优等生。有一次，我们考第一单元测试，试卷一发下来，我就飞快地做起来。我做完后，一遍也没检查，就玩了起来，四处张望，看到她那边时，见她正一道一道地细心地检查。我就想：为什么检查呢！玩多好呀！到了老师发试卷时，我一看惊呆了，才９３分，而她呢１００分。这次，我是打心底里佩服她了。心想：以后要以她为榜样，向她学习。
她不但学习好，而却诚实守信。
记得那一次，她答应了宫庆欣，要等宫庆欣画完手抄报再上体育。结果宫庆欣画完以后，已经该回教室了，体育老师看到她们这么晚才来，就严肃地说：“一节课干什么去了，怎么现在才来？”曲可忆战战兢兢地说：“我·····我···等她画完手抄报才来的。”“下次可不能这样了，”老师摸着她的头说。于是就让她们进队啦。进队后，我听见她们说：“为什么你不早点去上体育课？因为我答应过你，等你画完手抄报再来的呀！”我听了她们的对话，被曲可忆的诚实打动了。
曲可忆除了这两个优点，还有其他很多呢，又乐于助人；不随意丢垃圾；宽容······我要向她学习，争取学到她的这些优点。
