四年级孝心作文锦集7篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级孝心作文7篇，欢迎大家分享。

四年级孝心作文 篇1

今天我们全家观看了“最美孝心少年”颁奖典礼，感触很深。里面有“乐观男孩”赵文龙、“烧烤女孩”高雨欣，可我最敬佩的还是那个“单车女孩”黄凤。

她的爸爸全身瘫痪，奶奶双目失明，妈妈也离开她们，一家人生活重担落在她幼小的肩膀上，她听说，上海的医生也许能治好爸爸的病，便用自制的铁床车徒步推着爸爸，带着失明的奶奶，一步一步走向遥远的上海，整整五百公里，还有许多崎岖不平泥泞的山路，我想她脚上手上肯定起了很多水泡，就这样整整十年，尽管社会上也有许多好心人去帮助她，但她那种执着的孝心，是多么艰辛啊！

我敬佩黄凤这种执着的孝心，一个这么小的女孩，却有如此强大的意志，真是厉害。我们全家都感到的热泪盈眶。我想，我们有完整的家庭，美丽的校园，还有什么理由不好好学习、好好珍惜呢！

四年级孝心作文 篇2

从小，爸爸就教导我，百善孝为先。平凡的生活，虽然没有惊天动地的感人故事，但生活的点点滴滴中，始终心存孝心。

一到周末，爸爸就会大扫除一次，每次大扫除，我都会帮忙。我一会儿擦客厅，一会儿擦卧室，我都能把它擦得锃亮锃亮，闪闪发光。我右手拿着毛巾，放到地面上，然后跪在地面上，把每行每列各个角落都擦得干干净净，不留一点儿灰尘。若有样东西下面有灰尘，我就会把它拿起来，把下面的灰尘擦干净。每当这时，爸爸就竖起大拇指，对我说：“你真棒！”虽然我出了汗，但我的心里很快乐。

吃过午饭，妈妈突然指着一个花盆说：“你到门前的土地里去掘一些泥土吧！这个花盆是要装花的。”于是，我跑到了土地里，由于好几天没有下雨了，土地都开裂了。我费劲了九牛二虎之力，好不容易把锄头插进了泥土里，掘出了一大团泥土，放进了花盆里，又把剩余的泥土放进了花盆里，就这样，我重复做了好几次，终于一个大花盆慢慢装完了泥土。我把它交给了妈妈，妈妈对我笑一笑，夸我真是妈妈的好帮手。

中秋节前夕，我和我妈妈一起去超市。月饼可真多啊！有鲜肉月饼、芝麻月饼、蛋黄月饼……好不容易找到了奶奶喜欢吃的椒盐月饼和豆沙月饼。回到家，奶奶看到了自己喜欢吃的月饼，脸上露出了满是皱纹的笑容，“呦，匀匀给我买月饼啦！”顿时，我的心里比抹了蜜还甜。

夏日炎炎，我总会帮外公或外婆剪葡萄。每当我跨进葡萄园的`时候，我总能看到一颗颗紫莹莹的葡萄，那葡萄就像一个个紫色的绒球。我从外婆手里接过剪刀，四处寻找，找到了一串紫莹莹的熟透了的葡萄，把剪刀靠近藤边，只听“咔嚓”一声，一串葡萄落入了我的掌心里，我又把它放进葡萄筐里，就这样，我重复了好几次，一筐葡萄就这样装好了！我把它给了外婆，外婆对我笑了笑，我的心里有说不出的兴奋。

一天晚上，爷爷拿来了一大堆花生，我立刻拿起一根花生藤，拔起了花生，我使劲地拔着一个又一个花生，我左手拿着花生藤，右手拿着花生使劲地拔。花生娃娃好像不想离开花生藤妈妈似的，我费了很大的劲，才拔了一小堆花生，最终，我和爷爷一人拔了一框花生，爷爷夸我是个好宝宝。

“孝”是中国的传统美德，也是立人之本。在今后的生活中，我将继续心存孝心，多做孝事，争做孝星！

四年级孝心作文 篇3

小时候，我总依赖爸爸妈妈：要爸爸喂我吃饭、要妈妈帮我洗澡、要他们替我穿衣服……现在，我已经是个十岁的大孩子了，我应该做一些力所能及的事情，减轻爸爸妈妈的负担。

过年的前几天，爸爸提议：“搞一次全家大扫除。”我高兴极了，抢着说：“我也要参加！我也要参加！”爸爸见我一副认真的样子，就同意了。

爸爸给我安排的任务是：擦房间门和柜子门。我更是高兴的合不拢嘴，心想：不就是擦门嘛！对我来说，简直就是张飞吃豆角——-小菜一碟嘛！心里是这样想，但实际并一这样简单。我拿起一条抹布放进水盆里洗干净，拧到比较干，开始擦门啦！我蹲在地板上，一手扶着门，一手拿着抹布，用力地擦着。擦到门上半部分时，发现自己够不着了。哎哟，怎么办呀？真麻烦！我着急起来。这时，我仔细想了想，脸上露出笑容：“有了！”我跑进餐厅，搬来一张圆板凳，站在凳上擦门的上半部分。擦完了门，我又按同样的方法擦门的反面。我又洗了洗抹布。现在，我要擦门边框了。我同样站上圆板凳，当我正要擦门边框另一面时，圆板凳突然摇晃起来。我吓坏了，心想：怎么回来呀？难道下面有老鼠？还是板凳里有虫子？我想了一些乱七八糟的东西，害怕极了。我一蹦，从圆板凳上跳了下来。这时，我发现了问题。房间外是地板砖，而房间内是木地板，一边高一边低，难怪高低不平。我把板凳的四个脚都放在地板砖上，站上一试，一点也不摇晃了！我高兴极了，心想：瞧我，多聪明！

一个小时过后，大扫除快搞完了。爸爸走过来，看了看我擦的门，向我竖起大拇指：“涵涵，你真棒！”我听了，高兴极了。这次大扫除，不但让我体会到劳动的快乐，而且减轻了爸爸妈妈的负担。以后，我要多做力所能及的事。

四年级孝心作文 篇4

奶奶病了，家里人忙作一团。

爸爸妈妈整天往医院跑，经常把我孤零零一个人扔在家里。家里冷冷清清的，爸爸不再陪我写作业，妈妈也无心再问我想吃什么。唉，奶奶也真是的，早不病，晚不病，偏偏这时病。

“妈妈，奶奶得了什么病呀?她到底什么时候能好啊!医院里有姑姑就行了，你们还是多陪陪我吧……”我不满地对妈妈唠叨起来。

谁知话没说完，妈妈就冲我发起火来：“你这个孩子都这么大了，还不懂事，忙帮不上，净添乱!”

我委屈得眼泪在眼眶里打转，妈妈平时把我当作心肝宝贝，从没舍得对我发火，如今却像变了一个人。

放假了，老师布置作业，让我们上网看《24孝小故事》。

爸爸妈妈又去医院了，我打开了电脑，不一会，我就被那些小故事吸引住了。“恣蚊饱血”里的吴猛怕父亲被蚊子咬，一动不动地趴在那里让蚊子叮咬。“卧冰求鲤”中，王祥为了让继母吃上鲜活的鲤鱼，在寒冷的冬天趴在冰上，让身体使厚厚的冰融化……

看着看着，我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前，指责我是个没有孝心的孩子。

我想起了小时候，奶奶经常哼着歌哄我入睡，想起奶奶给我梳小辫，想起奶奶有了好吃的总是不顾路途遥远给我送来……然而奶奶病了以后，我却没有给她送一次饭，没有给她揉一下因病痛而肿胀的双腿，甚至连一句安慰的话也没有说过。爸爸妈妈那么忙，我不光不帮忙，还经常提出无理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的脸庞，还有爸爸妈妈忧心忡忡的眼神，奶奶肯定病得不轻!而我的任性和冷漠又给了奶奶多少伤害啊!

想到这里，眼泪夺眶而出，我拿起电话，大声说：“妈妈，现在我知道自己该怎么做了!”

放下电话，我撒腿往医院跑去……

四年级孝心作文 篇5

古人云：“百善孝为先。”这是早已家喻户晓的道理。可是这一句话刺中了多少人的心，让多少人感到愧疚与悔恨？今天，我观看了最美孝心少年的颁奖典礼，顿时有了许多的感悟。颁奖现场共出现十二个孝心少年，其中，我对这几位少年记忆犹新

今年10岁的王荠悦，从小就是父母的眼睛。4岁时她就学会了乘坐公交车，6岁时就学会了洗衣服、做家务。小手牵大手，一家人在坎坷的生活道路上收获了别样的风景。一双眼睛，带给三个人光明。

我第二个佩服的就是大个子男孩王帅康了。他患有“马凡氏综合征”，虽然备受疾病折磨，却是爷爷奶奶的贴心棉袄，不仅洗衣做饭很在行，视力有限的他，还得帮助爷爷捡瓶子，给奶奶喂药、洗脚、按摩。他相信，只要能和家人相互支撑，苦难就一定会过去，面对人生的阴霾，她没有选择退缩到大人的羽翼下，而是用实际行动诠释了什么是“孝心”，更用坚强意志诠释了什么是“最美”。艰辛的生活锤炼了她的品格，也让的生活绽放出别样的光彩。

“从小，妈妈就是一句句教我说话的，我不管用多长时间，教妈妈多少次，一定要让妈妈开口说话！”根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧《加油，妈妈》，生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后，从吐字发音开始，一步步帮助妈妈重新开口说话的过程。之后，小煜岑上台了，为他颁奖的正是

他不会说话的母亲。在台上，他的母亲为了他，说出“妈妈爱你”的时候，有很多同学在一霎那流下了感动的泪水。在成长的路上，他与他的妈妈携手同行。

希望祖国未来有更多的孝心少年出现！

四年级孝心作文 篇6

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满爱的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切。我认为，孝心的体现不一定非要是惊天地、泣鬼神的大事，它很多时候只不过是你的举手之劳。

孝心是什么？孝心是回家主动向家人问好，出门对家人说声再见。平常都是爸爸送我上学，把我送到指定地点，我会对爸爸说声再见，放学回到爷爷奶奶家，我会主动向他们问好，他们总是夸我很懂礼貌。

孝心是什么？孝心是一家人其乐融融地吃饭。每一次吃饭，我都等爸爸妈妈回家之后，等爷爷奶奶都坐下来之后，然后自己再吃，从来没有因为什么事而自己一个人先吃，不等家人。而且我从不对爷爷奶奶做的菜挑剔指责，苛求完美，因为我知道他们忙碌于一日三餐已经很不容易。

孝心是什么？孝心是在家人需要帮助时，第一时间赶到，毫不犹豫，义无反顾。当妈妈在超市买东西，买的太多拿不动时，我就冲上去帮妈妈拿回家。当外婆夹菜有困难时，我总是热情地帮外婆把菜夹到碗里。

四年级孝心作文 篇7

今天，我看了“全国最美孝心少年”片段，内心被他们的故事深深打动。特别是高雨欣姐姐的故事更是让我留下了眼泪。她的家庭由于爸爸不在、妈妈生病、妹妹年幼所有的的生活重担都压在只有11岁的高雨欣姐姐身上。

她不但没有抱怨反而为了养活妈妈和妹妹，放学就帮妈妈做饭、洗衣、挑水，晚上又和妈妈上街买烤串贴补家用，虽然烤串很好吃可是她从不舍得吃一串，因为她知道家里的一切开支都来自这每一个烤串。高雨欣姐姐的学习更是在班级名列前茅。当记者问她“你每天干这么多活如此累，不怕影响学习吗”她却说“只要上课专心听，下课认真完成作业，就能学好。”看到这里，我想到自己生活的各个方面都比她好却处处做得比她都差，为什么呢？我要好好想想。