【精选】假如我是四年级作文八篇

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的假如我是四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

假如我是四年级作文 篇1

假如我是一朵花，我要为那些乡下的人家实现愿望。

“我”有七片花瓣，可以实现七个愿望。有一天，我飘到了一户人家的门口，那户人家看到了我，我便对他说：“我能帮你实现七个愿望，只要你摘下一片花瓣，对它说‘飞吧，飞吧’，然后再说出你的愿望，你的愿望就可以实现。”这句话说完，那个穷人立刻对它说：“飞吧，飞吧，我要变成有钱人。”说完他扔出一片花瓣，那片花瓣立刻把它变成有钱人，可是，这并不是我想为乡下人们实现的愿望。

我又飘到一户人家的家里，对他说：“我能帮你实现六个愿望，只要你摘下一片花瓣，对它说，‘飞吧，飞吧’，然后再说出你的愿望，你的愿望就可以实现。”那个穷人并没有马上说出他的愿望，而是拿出一个小盒子把我装了进去。有一天，邻居的王阿姨的儿子得了白血病，王阿姨没有钱，急得哭了出来，那个穷人听了，立刻把那朵花拿出来，摘下一朵花瓣，给了王阿姨，再教王阿姨怎么使用，最终，王阿姨的儿子获救了。

虽然我已经快要死了，可是我死的并不可惜，因为我帮助了一个善良的人。

假如我是四年级作文 篇2

假如我是神笔马良，我一定要造福人类。

假如我是神笔马良，我要在黄河流域上画许许多多的树木花草，不让黄沙随心所欲地流进黄河。

假如我是神笔马良，我要画出许许多多的先进武器来献给祖国，让中国来维护世界和平。让那些蓝眼睛，高鼻梁的人都竖起大拇指：中国，了不起。

假如我是神笔马良，我要画一座座美丽的学校和一批批优秀的教师，让那些山区贫穷的孩子也走上知识的道路，让世界每一个孩子都在知识的海洋里遨游。

假如我是神笔马良，我要画许许多多的美丽景点，让世界各地的人们参观。

假如我是神笔马良，我要画出一批又一批，像诸葛亮这样的人才，来建设祖国，让我们的祖国更加繁荣富强。

假如我是神笔马良，我要画一批又一批医术高明、医德高尚的医生、护士，把他们分配到世界每一个地方，让他们为人类服务，而不计报酬。让他们与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏，还给每一个病人健康、宝贵的生命。

假如我是神笔马良，我要用神笔为人类造福。

假如我是四年级作文 篇3

假如我是一位科学家，我想发明一种机器，把白色垃圾吸进机器里，一会儿机器的出口就会出来新的垃圾袋，这样会节省垃圾袋，而且不会污染我们的环境。

假如我是一位科学家，我想发明一种笔，只要你写错了字，它就会叫“写错了、写错了“，这样就可以改掉写错字的习惯。

假如我是一位科学家，我想发明一种黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就会立刻消失掉，老师再也不会受到灰尘的污染。

假如我是一位科学家，我想发明一种彩笔，只要在白纸上轻轻地一点，白纸就会变成另外一种颜色，同学们就会很快地画出画来。

我还有很多的很多的发明，假如我真的成为一名科学家，我要尽我的.所能，给人类带来更多的方便，造福于人类，造福于地球。

假如我是四年级作文 篇4

假如我是哆啦A梦一天，我正看着哆啦A梦，突然自己变成了哆啦A梦。一家珠宝店被打劫了，偷走了价值连城的宝贝。

老板哭得死去活来。我很奇怪：你为什么不报警呢？因为因为他手中有我的孩子。真善良阿！我帮你。我在四维口袋中摸了摸拿出了时间倒流器，让时间返回到两小时之前。我和老板一起抓住了小偷。我在路上走着。忽然看见一辆卡车飞驰而来。眼看就要撞到对面的老人。我急忙拿出时间控制器，对准大卡车按下变慢，大卡车顿时变得和乌龟一样慢。大卡车主人连忙道歉：对不起，我接了个电话，没想到会这样！以后开车一定不接打电话了。否则害人害己呀！

正在这时哆啦A梦电视结束了，我也回到了现实中，但是那颗正义之心还在热血沸腾，我相信只要人人都献出一点正能量，我们的社会将更美好。

假如我是四年级作文 篇5

今天早上，我开开心心地和妈妈一起上街，心里美美地想着，要好好欣赏各种商品，为自己挑选最喜欢的东西。可惜出门不久，我的好心情就被呼呼的西北风刮走了。冷飕飕的北风，吹乱了我的头发，让我的双脚发冷发麻。此时我真希望自己是个发明家，能够设计一双四季皆宜的舒服鞋子。

假如我是鞋子设计师，我会先为自己设计一种鞋子，这双鞋外表和普通的鞋子一样，但是奥妙却在鞋子的底层。因为在鞋垫下面，有一块不小的空间，可以让我大展拳脚。

我用红外线，建立一个控制中心，甩四个按钮代表四个季节，我可以根据不同季节脚部的感受来调整鞋子的功能。我将光电感应用到鞋子里，将供热系统装入鞋子里，将制冷器浓缩成一个小点装入鞋子里，再加入芳香剂，控制中心建设就完成了。

当春天来临，我按下绿色按钮，鞋子中就会散发出淡雅的清香，给我带来好心情；炎热的夏天，别人走在街上，汗流浃背，而我却备感舒适，因为鞋子底层的冷却器正在工作着，伴我一天清凉；秋天，是个万物成熟的季节，此时芳香剂飘散着果香，让人陶醉；寒冷的冬天也不再令我讨厌，因为此时我穿着一双源源不断供热的鞋子，整个人暖烘烘的……

我想象着，我憧憬着。我相信：只要我努力学习，长大后，我一定能发明这样一双四季皆宜的好鞋子的！

假如我是四年级作文 篇6

我是培才小学的校长，我有着一套跟别人完全不同的教学方案和新颖又特别的课程安排。

我校的课程安排是由学生来定夺的。我校学生想上什么课就上什么课。但是一天内必须有三节不同的课，一种课一天最多二节，每天有六节课。在我校，多数同学喜欢上信息课，可我考虑到看多了电脑对眼睛不好，就为学生们制作了一种眼镜，只要你戴上那种眼镜看对眼睛害的东西如：电视，电脑，眼睛不仅不会坏，还会有益于你呢！这种眼镜跟别的眼镜没什么两样，可是我在镜片中加了一种叫"万益片"的东西，就是它让同学们的视力更好的。我为了增加同学们的课外时识，还专门跑到了中国图书馆买了九千九百九十九亿九千九百九十九万本书。并在我校建了一个1000平方米的大型图书馆，它分为十层，每层100平方米，并把图书分成了十类，分别放进了图书馆。为此我还把下午的一切课改为了阅读课。

我校的作息时间跟别的学校大大不同。别的学校都从8点上课，而我校虽然九点上课，可是上午有五节课，那是因为每节课只有30分钟，课间休息10分钟，中午12：10分放学。而且没有广播操和眼保操，因为有了万益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就开始上第六节课了。下午老师不用留校也不用总结。作业可做可不做。不过我校都很自觉地完成了作业，嘻嘻！

我校学生上课不认真的话，老师不会批评他，会告诉他的朋友，让他们不要跟那个不认真的同学玩，渐渐地，他自己就会发现不认真的坏处，并改正。

我校学生学习的内容先后也可以自己决定。如上语文课时可以先学最后一篇文章，再学第三课，很有意思吧！

我校每个星期的星期五都是春游，全是同学自己定。我校每星期四下午就会看电影，电影内容也是学生定。我校每个星期四上午总会举行趣味运动会，这项活动也是自愿的。因此每个礼拜只有三天上课的时间，可学生们都考取名牌大学，毕业后，都有很好的工作。如果你来问我我的学校为什么这么好那是因为都喜欠我的教学方法。

虽然我现在还是个小学生，可是相信自己一定能够梦想成真的！

假如我是四年级作文 篇7

假如我是世界主宰，我将让战争这个恶魔永远的消失，让大家过上和睦相处快乐幸福的日子。没在有逃难的人民，没有失去亲人的痛苦和悲伤，大家不用过着提心吊胆的生活，不再有暴力武器了和无辜的受害者。

假如我是世界的主宰，我会让每个人都平等不分高贵低贱，不再有小偷、强盗、扒手、犯罪的人、乞丐、穷人，只有一群互相帮助团结友爱关心他人的人。不会再看见到打架、吵架、偷东西、抢劫、犯罪……

假如我是世界主宰，这个世界上将会充满绿意，每个人都要种十棵树，这样世界上就有几十亿、几百亿、几千亿棵树，甚至比几千亿还多好几被。这样整个宇宙都有新鲜空气，人们就可以想到那个星球都可以，就算是太阳也可以照样在上面行走。

假如我是世界主宰，世界将充满正义。

假如我是四年级作文 篇8

假如我是发明家，我将会使地球变得更加美丽，让她再次回到那蓝天碧水、江山如画的美好时代！

假如我是发明家，我首先要发明一个环保机器人，让它每天吃的是垃圾，吐出来的是新鲜的空气，并且要给地球上的每家每户都免费配送一个。这样，人们就可以保护环境从自己做起、从家庭做起了。 如果哪个家庭环保工作质量达标，我还要把“环保勋章”挂在他们家的门牌上，让所有的家庭都来向他们学习。

假如我是发明家，我还会发明一种无人驾驶的高级轿车。他不需人驾驶，只要在车上装上卫星导航即可，这样就会避免有人因疲劳驾驶或酒后驾驶等再出车祸；而且这种车既不烧汽油也不烧乙醇，只烧 废气，并且每行驶一公里排放物出一克石油，在尾气管旁边安装一个箱子，专门用来接受石油的。瞧，听起来就很神奇吧！

假如我是发明家，我还要发明……

总之，假如我是发明家，我要发明很多很多的产品。我多么希望我的理想能像快递一样实现，快点造福于百姓，造福于地球，重现他往日的魅力！

我期待着，憧憬着，仿佛又看到了那个青山绿水环绕、如诗如画的地球……