四年级爱心作文合集九篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级爱心作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级爱心作文 篇1

我好想有一支爱心魔棒，这样我就可以帮助别人。

一天，我去公园玩的路上，看见一只凶猛的小狗在咬我的同学。我想：这可不行，她受伤了，就要去医院治疗，就等于说她要退一步了。想到这儿，我挥动爱心魔棒，向小狗和我的同学各点了一下。突然，小狗不咬了，而且同学的伤口好了，我高兴极了。

到了公园，我看到几个小孩在草坪上跑来跑去，把小草都踩疼了。我对他们说：“你们都把小草踩疼了，这样做是不对的。”我本以为他们会听话，可是他们却说：“关你什么事，我们爱怎么样就怎么样。”我说：“你们快点下来。”他们还是那样，于是我就举起魔棒，说：“快让他们醒悟把！”之后，他们对我说：“对不起。”我说：“没关系。”再见。

该回家吃饭了，我在回家的路上，看到小河里的小鱼在喊：“救命呀！救命呀！”我赶紧拿出爱心魔棒，向小雨和小河，点了记下，说：“让这里变得美丽把！让小鱼生活在一个美丽的世界把！”一眨眼，河水变得清澈，小鱼高兴地对我说：“谢谢你！”“不客气，再见。”“再见。”……

之后，我帮助了老奶奶、老爷爷、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。

我帮助了很多人，心里感到暖暖的，比吃了蜜还甜。你们想帮助他人，做一些好事，让别人夸奖你吗？如果你想，就一起做一个保护环境、团结友爱、互帮互助的好孩子把！

四年级爱心作文 篇2

“耶！跳蚤市场开卖了！”盼星星，盼月亮，终于盼到了今天下午，跳蚤市场开卖了！

跳蚤市场人山人海，热闹非凡。一个教室就是一个店铺，每一家店铺卖的东西几乎都不一样，真是应有尽有。其中卖得最多的就是书和玩具。店铺里留守最多的当属工作人员，大部分同学都去外面淘宝了。他们走了这家走那家，巴不得把所有东西都搬回家。走廊上，店铺里，喧闹声、欢笑声、讨价还价声此起彼伏，好不热闹！

我是我们班“学习用品”摊位的摊主。我可不能随便出去淘宝，只能利用换挡的1小时时间出去逛逛。

我得空了就直奔四（3）班的“美食之家”，这是我老早就踩点踩好的。还没踏进四（3）班的大门，一阵阵香味扑鼻而来，我的鼻子领着我来到可乐鸡翅的面前，那里已经排了一条长龙似的队伍。我只好排在“龙尾”，祈祷着：可乐鸡翅，你千万别卖完啊！不然，我就不能一饱口福了。

好不容易轮到我，可盘子里只剩下两个了，我让同学把这两个鸡翅给我统统打包。仔细看了看，发现鸡翅是棕色的，不像平常那种好看的金黄色。我估计这时被别人挑剩下的，即使这样，我还是馋得要流口水了。我凑近去闻了闻，这种香味，是可乐的香甜味和浓郁的肉味的结合。狠狠咬上一口，不甜不腻，外表酥脆，内里很嫩，还很多汁，香极了！我最喜欢咬住整个鸡翅，用手往外拉鸡翅，看着肉和骨头的分离，我就觉得这一刻已经从人间到了天堂，飘飘欲仙了。

后来我在“美食天堂”还尝了蛋糕、水果沙拉和寿司。今天的跳蚤市场不但让我饱了眼福，还大饱口福。感谢学校送给我们这么丰厚的六一节礼物。

四年级爱心作文 篇3

上星期日，天一广场举行了一场“爱心义卖”的活动。

我来到天一广场，哇！

这儿人声鼎沸、热闹非凡，各个学校的义卖铺围成了一个大圆形。参加义卖的物品琳琅满目，有同学们精心制作的手工艺品，有挥洒自如的书画作品，还有争妍斗丽的花卉……台上正如火如荼地进行着爱心义拍，台下正激烈地争执着。我记得一位大哥哥用1900元的高价拍得了三张世博会门票和一块手表。事后，他说：“我非常向往去参观世博会，今天，我很高兴，因为，我和妈妈通过更有意义的方式拍得了三张门票，我们全家都可以去看世博喽！

”这次义卖，也有我们学校的铺，我捐的那幅国画——“老当益壮”，被一位老爷爷用100元买下了。那位老爷爷看了又看，爱不释手，还自言自语道：“今年是我的七十大寿，我可要好好珍惜呀！

”一位伯伯看见了说：“嗯，这幅画卖100元，太划算了，而且带给人的意境也很深。”我听了他俩的话语，心里异常地高兴，心想：这次义卖真好啊，既可以让人们买到称心如意的物品，又可以为需要帮助的人献出一点爱心，真是一举两得，希望以后这样的活动多举行几次，我一定会次次参加的！

有句话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”这次，我们宁波市民不正是赠人玫瑰的人吗？

四年级爱心作文 篇4

“小气鬼”是谁呀？她就是我大班的同学xxx。

冯文俊有一头“西瓜发”看起来可爱极了！她有一双小小的眼睛，笑起来眼睛成了两条弯曲的线。鼻子小小又塌塌的，嘴红红的，像一朵小小又红润的玫瑰。

这个外号可不是随便取的，上学期最后一个星期的星期一，我们准备去登山。那一天，同学们有说有笑，但还没有到达一半，队长就让我们休息一下，队长话都没说完，有此同学就狼吞虎咽地吃了自己的零食。终于到达了山顶上，没想到的是，同学们把自己零食吃光了，水也没了，又饿又渴。只见冯文俊还有一些零食，但同学们怎么说，她都不给，真是小气。

可是这个星期五，一件事却使大家改变了对冯文俊的看法。那天早上，学校广播里传来了要为灾区小朋友们重建家园的事。下午同学们都纷纷来到会议室捐款，同学们有的捐18元、50元，只见冯文俊同学拿出五张一百元放进了捐款箱，同学们都张大嘴巴，她不是很小气吗？怎么……她可是捐款最多钱的人了，我们班同学纷纷为她鼓掌。

虽然她还是“小气鬼”，但大家认为她是有

爱心的“小——气——鬼”。

四年级爱心作文 篇5

我为班上的小陈同学感到悲哀，因为他得了比较严重的血癌，同学们也感到十分伤心，于是，帮你号召了一次捐款。

捐款的那天，我向妈妈要了20元，然后就跑去学校，去学校的路上，太阳公公正眯眯眼地对我笑着，好像知道我今天要捐款，他也向我说，捐款不需要物质上特别多的付出，捐款的意义在于心，有心就行了。我一直走着走着，看见班上的小飞同学，正拉着一袋大大的易拉罐，向废品回收站走去，卖给了废品回收站，然后拿着钱跑去上学了。

回到教室里，同学们正向小陈同学款，5元、10元、15元、20元………当念到85元5角时，在场的同学们都惊呆了，竟然有人捐那么多，当我知道这捐钱的人是小飞时，我便明白了刚才的那一幕。

小飞也向我们道出了有那么多钱捐的原因。他告诉我们，当我的知小陈患上了病的时候，我家里又不是那么富裕，所以我就带着好意，周末的时候去捡罐子，希望能帮到他一点，在我把罐子捡回家去的时候，家里的罐子被妈妈看见了，妈妈说要扔出去，小飞很快地制止住了，再不快点他的努力就泡汤，他跟妈妈说，是为了给班上得病的小陈同学捐款而去捡来卖的，宝贝的妈妈听了，觉得自己的孩子长大了，向小飞递了一张50元，叫小飞把50捐给小陈，他们就这样合成了85元5角，捐给了小陈。小飞充满爱心的表现，感动了说班里上的每一位同学，联盟纷纷给她献上了掌声。

班上的，真让人感。

四年级爱心作文 篇6

“叽叽喳喳”，“叽叽、喳喳”……是谁在这万紫千红，生机勃勃的芳春之际，和着淅淅沥沥的烟雨声，奏响那略带伤感的圆舞曲呢？

我寻着声音，和爸爸找到了阳台，定睛一看，原来是两只鸟儿淋着雨，在阳台外觅食。“我们要是能给他们喂些吃的就好了！”我自言自语着。听了我的话，爸爸灵光一闪，“咱们就拿个纸筒，放点米下去吧！”说干就干，爸爸拿出废纸，卷成一个长长的纸筒。然后将小米通过纸筒，一粒一粒，小心翼翼地“送”到了阳台外围的边上。小鸟有食物了！

我开心地看着小鸟吃食的样子，爸爸在一旁却若有所思。突然，他兴奋地对我说：“薇薇，咱们用家里的废木板，给他们搭个小房子吧！”“做鸟窝？做鸟窝。”我听罢高兴得一蹦三尺高。

爸爸翻出两大块废木板，锯成一块一块的。“两块一样的……屋顶，四块……房身，嗯……”爸爸一面喃喃自语，一面锯着木板，可忙活了。我看自己也帮不上什么忙，就进书房写作业了。过了一个小时，我又来到客厅，想看看爸爸的成品，可爸爸还在全神贯注地“建房子”……

就这样，爸爸“叮叮当当”地忙活了一下午，终于大功告成了！我和爸爸都兴奋极了，径直冲到阳台，将“小房子”绑在阳台外围的铁栏杆上，再在里面放上米和水，这个可爱的“小房子”就可以正式使用了！

第二天早上，我冲到阳台一看，心里像灌了蜜那样甜，手舞足蹈地喊道：“爸爸妈妈，有小鸟来住了！”

四年级爱心作文 篇7

下午，我们游完泳，走在回家的路上。

突然，妈妈对我们说：“看哪！那棵小树上有个鸟窝。”奶奶看了看说：“真的，不知道有没鸟蛋？”说着，奶奶动身去掏鸟蛋。忽然，一只小鸟从鸟窝里飞了出来，落在对面的树枝上，发出高声的鸣叫，好像再说：“别碰我的孩子，别碰我的孩子！”可奶奶似乎什么也没听到，像什么也没发生似的，继续掏鸟蛋。鸟窝里真的有三个鸟蛋，奶奶心满意足地拿了出来。一路上，我的耳边一直响着那只鸟妈妈的惨叫，我不禁联想到这三个鸟蛋一小时后的命运——变成炒蛋！

不行，我不能让奶奶把鸟蛋带回家！我鼓起勇气说：“奶奶，把鸟蛋放回去吧！”“为什么？”奶奶瞪了我一眼。“您这样随便带走鸟妈妈的孩子，鸟妈妈会哭的！”我请求。“它哭，关你怎么事？鸟蛋没了，还可以再生嘛。”奶奶强硬地说。“如果有人把您的孩子抓走，您不会哭吗？”我小声地说。“你？！鸟和人不一样！”奶奶生气地说，一不小心把一个鸟蛋给捏破了，深黄的蛋黄从蛋壳里流了出来沾在奶奶的手上，“什么破蛋，捏破算了！”奶奶说完又捏破了一个鸟蛋。“不要呀！”我可怜巴巴地说，冲上前用力撞了一下奶奶，她打了个趔趄，后退了几步，我趁机从奶奶手中抢下了仅存的一个鸟蛋。终于保住鸟蛋了，虽然只剩下一个，我长长地呼了一口气。“哼！”奶奶气喘吁吁，生气地冲进家门。我小心翼翼地捧着鸟蛋，把它放回鸟窝。“啾，啾，啾。”对面树上的鸟妈妈欢快地叫了起来，好像在说：“谢谢你，谢谢你救了我的.孩子！”

鸟蛋也是一个生命，一个活生生的生命呀！大家应该像保护自己孩子一样保护鸟蛋！

四年级爱心作文 篇8

前几个星期，姐姐从宁波读书回来，给我带来了礼物。姐姐神秘兮兮地让我猜，我猜不着。打开来一看，哇塞！原来是一条白色的围巾，我不禁大声欢呼。

我和姐姐亲热地在房间里聊天，聊着聊着，我有些怀疑这围巾姐姐是买来的，故意来哄我开心。我有些诧异地问道：“姐姐，你原来不是不会织围巾的吗？这条围巾是不是……？”姐姐仿佛看出来我的疑虑，说：“我在宁波读书的寝室同学在织围巾，我向她们请教，学了起来。”我听了，将信将疑。姐姐笑着对我说：“现在天气很寒冷，你在上学路上，会很冷的。以后你就可以在上学路上把这条围巾戴上，就会暖和点了。”我听了这番话，使我想起以前我们姐妹俩整天打打闹闹。我就使出小孩的绝招：一哭，二闹，三告状。现在姐姐去宁波读书了，还给我写信，现在居然还给我织围巾。与以前简直是换了一个人似的。正在这时，我发现姐姐已经把围巾挂在了我身上。顿时，一股暖流注入我的心窝。

今年的冬天，是一个温暖的冬天。我摸着姐姐亲手给我织的这条围巾，心里乐滋滋的。虽然做工有些粗糙，但是里面织着姐姐的一份心意。现在我每天早上都把它挂在身上，仿佛是姐姐时时刻刻陪伴着我一样。

四年级爱心作文 篇9

每年的节水日是x月x日至x月x日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。

地球的储水量是很丰富的，共有 . 亿立方千米之多。但是其中海水却占了9 . %，陆地淡水仅占 . %，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的 . %。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有 ％，即 亿人喝不上清洁水，世界已有将近 ％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有 多个城市缺水，已有 9％的人正在饮用不良水，其中已有 万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 多亿元，因水污染而造成的经济损失更达 多亿元。

可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。

为此，我们国家制定了相应的节水措施，

我国国家建设部决定每年 月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。

如何节水呢？有以下几种方法：

节水为荣——随时关紧水龙头

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——检查维修水龙头

监护水源——保护水源就是保护生命

少用洗涤剂——减少水污染

植树造林——涵养水源

积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！