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【实用】元宵四年级作文锦集九篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的元宵四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】元宵四年级作文锦集九篇

元宵四年级作文 篇1

元宵节是我国的传统节日,每年元宵节要吃汤圆,放烟花。

妈妈煮好汤圆了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;“小心点,别烫着。”咬上一口馅缓缓地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和爸爸来到阳头广场。这的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我和爸爸去放烟花。

放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,人们吓得四处躲藏;我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。

元宵节真有趣!

元宵四年级作文 篇2

今天是元宵节,我们边吃着汤圆,妈妈边给我讲着一个元宵节的传说。 那是一个又有趣又美丽的民间传说:

传说在很久以前,有一只神鸟因为迷路,然后降落到人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分愤怒,就下令让天兵天将在正月十五日到人间放火,把人类通通烧死。天帝有一个女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头表示赞同,于是分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天兵往下一看,发觉人间一片红光,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

原来元宵节有这么一个传说,我现在才知道为什么人们在元宵节要挂灯笼、放烟花。

元宵四年级作文 篇3

春节刚刚离去,我们又迎来了一个热闹的节日--元宵节,作为小记者我们今天也开始了元宵节大采访。

这次中国梦,元宵情活动是在哈密回王府举办,总共分三个大厅:主厅是用来表演歌舞,游戏类节目;第二个厅是绘画厅,是小朋友们展示绘画的天地;第三个厅则是书法厅,是哈密书法家老爷爷挥笔作画的场地。

在活动开始之前,一位漂亮的导游姐姐带我们游览了回王墓,给我们讲解了回王九代的历史,我们听得津津有味,好像又回到了哪个黄沙横飞的年代......趁着休息时间我采访了漂亮导游姐姐,她说:为了让小朋友们在元宵节能更了解自己的家乡,她昨晚又查了很多资料,半夜才睡的觉。她还说:就算在辛苦,只要让小朋友们了解家乡爱家乡,那就是值得的。我要为哈密有这样的导游姐姐点100个赞

我们回到了主厅,这里就像烧开的热水沸腾着,热情似火的主持人是我们的曹校长,在他的带领下,家长小朋友们个个摩拳擦掌,踊跃参加:有双人跳绳,成语接龙,知识抢答.......空气中都弥漫着笑声,欢乐声。我采访了一个扎着蝴蝶结的小妹妹,我问:你喜欢在这过元宵节吗?小妹妹手舞足蹈的告诉我:姐姐我很喜欢在这过元宵节,因为这里有很多小朋友,还有爸爸妈妈平时很忙,今天他们都陪我,我好开心呀!

跟主厅相比绘画厅就像小桥流水有一种别样的清新,小朋友们一个个都遨游在绘画的海洋里:有清新脱俗的水墨画,有栩栩如生的人物画,还有可爱呆萌的卡通画......我不忍心打扰这些可爱的小画家们。于是我悄悄来到是书法厅,这里充满了墨香,书法家们一个个笔酣墨饱,笔走龙蛇,一笔一划都显得那么豪迈,苍劲有力!这可不是一两年能练出来的。其中一个书法家爷爷爽朗说:我已经练了50年了,书法是我们中国人的骄傲,我们要一代一代把中国文化传承下去,这次元宵节活动办的非常好!

元宵节大采访就到此结束了,可是没有结束的是,我更爱我的家乡和家乡人们,他们那么热情那么可爱那么慈祥......

元宵四年级作文 篇4

正月十三那天,拉丁舞老师火烧眉毛地给我打来电话,说:“星月呀!快带上演出服到永丰阳光幼儿园报到!要快!”电话那头的张老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我都还没问干什么,她就把电话挂了,没办法,只好找出演出服,让妈妈把我送过去。 到了那里,我们先排练了一下,然后换好演出服,要知道,在这么冷的天气里,我们要穿上夏天的'衣服,虽然我贴了暖宝宝,但我还是觉得风像刀子似的向我吹过来,吹得我脸上生疼生疼的。

表演地点是南村书堆,我们来到小木屋,化妆师麻利地帮我们化好妆,就开始采排了。我们穿着各色的衣赏上了舞台,每个人都冻得瑟瑟发抖。音乐开始,我们跟着音乐节拍快乐地跳了起来。不一会儿,我们每一个人都不觉得冷了。 采排好了之后,我们快速去了候台区。听陈阿姨说,等会演出就开始了,我们都好紧张,毕竟台下有那么多人,正想着,陈阿姨的话打断了我的思绪:“再准备一下,马上就到我们了!”啊!?这么快?我们马上排好队候台。主持人开始报幕了。我们上了台,随着动感的节奏,我们踏着轻快的舞步,那场景使在场的观众眼前一亮,忽然,我脑子一片空白了,竟不知道下个动作是什么,还好我及时回过神来,不然就出丑啦!在观众们的热烈掌声中下了台,这种感觉真好! 啊!这次表演真难忘!

元宵四年级作文 篇5

元宵节这天下午妈妈带我和李嘉璐去绿色庄园玩,说今天晚上要在那儿看烟火。我们先去了水上乐园玩了一会,因为上次走独木桥时我掉进了水里,今天去了就什么都不敢再玩了,最后找了一个容易的过了一次,走在中间的时候我的鞋也湿了。看到那边有一个下面没有水的独木桥,妈妈就带我们去那里玩,刚开始,我不敢过,李嘉璐很快就过去了。她在那边叫我,看着她那么容易过去了,想想这都是以前她不敢做的事情,我也大胆的上了桥,可我还是走了一半又反回来了。妈妈说我是‘一朝被蛇咬,十年怕井绳’。最后在妈妈的鼓励下,我也慢慢地走了过去,接着我又走了几次,而且走得还很快,一点都不怕了。

我们又转到了一个好玩的地方,我们爬上又爬下。接着我们又进了迷宫,刚开始怎么也走不到终点,只好从小洞里钻了进去,玩了一会儿,我就找到窍门了,不但能找到终点的路,而且还能很容易的走出来。

接着我们又玩了一会儿翘翘板,我和李嘉璐坐一头,妈妈自己坐一头,我们俩个合伙与妈妈作战,没想到妈妈还真不行,由于我们俩加起来比妈妈重多了,如果我们不给妈妈松一下,妈妈就只能高高的在上面等着,怎么使劲都压不过我们俩。看到妈妈使劲压我们的样子,我们都开心的大笑起来,玩的真是太开心了。

6点多的时候,我们到了广场,火龙表演正好快开始了,我看到工作人员在广场中间的架子上放了很多树枝,我想这些树枝是不是一会要点火用呢,因为我看到旁边有一个大火盆,所以才有这样的猜想。等开始了时候,原来他们是把烟花药打在树枝上,树枝起到了散开火花的作用,这样就象黄色的雨点一样飘落下来,“黄色雨点”落到了离我们很近的地方,被“黄色雨点”打到的人都躲开了。看完了火龙表演,我们接着又看了大型烟花,各种各样的烟花非常漂亮,有的像蝴蝶结、有的像宝石一样落到了水里,还有的像一串串珍珠在空中飘着。等快放完的时候妈妈让我们回家,我还是舍不得走呢!

元宵四年级作文 篇6

今天是元宵节。晚上,我和爸爸妈妈兴高采烈地来到灵湖看花灯。

灵湖人山人海,灯火通明,这里成了灯的海洋,光的世界!瞧!东边的灯台上有“奔跑”的骏马,有“飞跃”的兔子,还有在“游动”的飞龙。中间的灯台上,有五光十色的大花瓶,花瓶旁,几只仙鹤展翅欲飞,真是栩栩如生!西边的小池里,一朵朵美丽的荷花灯,有的亭亭玉立,有的风情万种,真是千姿百态!

我正看得入迷,忽然“啪”的一声巨响,一朵大大的“菊花”在空中绽放。我循声望去,原来是华侨大酒店在放烟花呢!啊!只见酒店门口,三条“巨龙”快速向空中升上去,它们摇头摆尾,在半空中突然炸开了,变成了三条巨大的瀑布从天而降。哇,真是太美了!太神奇了!礼花弹一个接一个地飞上天,又在天空中变成各种奇妙的形状:有的像千万条杨柳从空中垂下来,有的像五颜六色的气球飘飘悠悠地飞向远方。

我久久地望着夜空,久久地回不过神来……

这真是一个令人难忘的元宵节啊!

元宵四年级作文 篇7

正月十五是我国的传统节日——元宵节,每年我们班都会在元宵节举办一个既有意义,又有传统文化气息的保留节目——做花灯,猜灯谜。

随着我们的年龄增长,我们每年制作的花灯越来越精美,我们出的灯谜难度也越来越高,这可真成了“芝麻开花节节高——天天向上”。

今年我采用了与众不同的书画形式,制作了一套精美的“梅兰竹菊”四君子画卷。梅兰竹菊是我国历代文人喜爱的对象,也是他们作画赋诗,代表自己一生理想追求的完美君子形象。

在《论语》中,孔子说道,“君子先行其言,而后从之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之于天下也,无敌也,无慕也,以之与比。”让我知道君子的品德高尚,行为坦荡,让我敬慕。我以后也要做一个这样的正人君子。

有了对君子的了解和敬仰,我就更加喜爱梅兰竹菊的君子风格。因此我在画的时候就格外认真专注,想把四君子的优雅品性和风采展现出来,传递给同学们,让他们也通过我的画作喜爱上梅兰竹菊“四君子”。

在画作的背面我也特地用毛笔写出了“梅兰竹菊”书法字体,和他们各自代表的君子特点。

梅,剪雪裁冰,高洁傲岸,是为高洁志士;

兰,优雅空灵,香幽怡情,是为世上贤达;

竹:虚心有节,清雅淡泊,是为谦谦君子;

菊:凌霜飘逸,冷艳清贞,是为世外隐士。

元宵四年级作文 篇8

走进校园,五花八门的灯笼大气地挂在了墙上,正楷端庄的书法粘贴在前门,给欢乐的校园增添了几分喜庆。今天,学校组织我们“欢欢喜喜闹元宵”!

我们听了广播了解活动安排后就开始猜灯谜了。我控制不了自己内心的喜悦,像一条离弦的箭一样飞了出去。谁知操场上已经人山人海,你挤我推好不热闹。一大群人一窝蜂冲进了兑奖室,都怕自己猜出的灯谜被别人抢得先机;也怕奖品太少,轮到自己就发完了。前面的同学推推攘攘,后面的同学急得直跺脚。我看到了这个场面,心想:“这么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!

我朝一年级奔去。那儿的同学三个一群,五个一伙,将灯谜逐个击破。一瞬间灯谜全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之势拔腿就跑,就像一头饿狼去捕捉猎物似的,气势汹汹地来到了二年级。我虎视眈眈地望着奖品,两眼放着亮光,口水飞流直下三千尺呀!我收了收口水,使劲我平生的最大的“智慧”,终于秒杀了一题:“嘴巴不多却能闹。”我想了想,嘴巴是个“口”,“少”加上“口”,不就是吵闹的“吵”字吗?我赶紧抢得先机,把灯笼字谜摘了下来,乐呵呵地找老师兑奖去了。还有一个灯谜是:“七仙女嫁出去一个。”我正要拿灯笼,却被人捷足先登,抢先一步拿走了。正在我深感遗憾的时候,我听到老师说他的答案错了。于是我胸有成竹地走了过去,说是“六神无主”。因为仙女是神仙,一个仙女嫁了出去,就是名花有主,还有六个仙女还没有找到主,所以就是六神无主。老师直夸我聪明。我兑换到了两条巧克力,品尝着胜利的果实,第一次感到“有知识就是任性”!

通过这次活动,我增长了知识,开拓了视野,品味了美食。它给我快乐的童年增添了七彩的色彩,也将伴着我成长,深深留在我的记忆之中。

元宵四年级作文 篇9

今天是正月十五也是元宵节,按中国的传统习惯,一家人要聚在一起,吃汤圆,我们全家也不例外。

妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天,终于,热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌,而白白的汤圆里包着白糖、、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我们全家在新的一年里,和和美美、快快乐乐的美好祝愿。

吃完晚饭后,我们一家人来到大街上,只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯,有电子琴开关的、有手机开关的,还有银行卡形状的呢!这么多漂亮的灯,看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼,背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里,都装上了小彩灯,它们不停地旋转着,亦同时还发出了优美的声音,好像在对我们说:“猪年快乐,学习进步”呢!

在回家的路上,我们看见一轮圆圆的月亮,从东面缓缓地长起来了,皎洁的月光,而归照在大地和我们的身上。妈妈说:“今天的、月亮、地球都在同一条线上,没有任何的遮挡,也特别的这。”我们在月光的笼罩下,拎着我的小猫咪灯笼,轻快地回到了家。

窗外不时有烟花、鞭炮响过,我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。