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四年级启示作文合集10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级启示作文合集10篇

四年级启示作文 篇1

勇气就是力量,只要拥有它,成功便近在咫尺。

晨光微露,旭日东升,七彩的光芒在天空弥漫,草叶上挂着晶莹剔透的露珠,一切都就是那么完美。我推开窗户,深吸了一口气,感到神清气爽。我熟练地拿出纸笔,铺开毛毡放上纸练起了大字,几笔下来,一个乱七八糟的字出此刻我眼前,笔画僵硬、无力,结构比例失调,我练了一遍又一遍,可手中的笔就就是不听使唤,那歪歪扭扭的字,似乎成了一张在嘲笑我的鬼脸,一次又一次的失败让我垂头丧气,我狠狠在摔下笔,把纸揉成了一团,沮丧地跑到小公园去散心。

眼前一片明亮,草儿碧绿青翠,鸟儿声声鸣鸣,花儿争香开放。突然,我惊奇地发现昨夜还含包欲放的百合花此刻已经怒然开放了,在一夜的时光里,百合花为实现自我的愿望,努力地张开花瓣释放着自我的力量,顿时我惊呆了,如亭亭玉立的女子,高雅洁白,如调皮可爱的笑脸,微笑迎人,如穿着飘逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那洁白的花瓣上还沾着几颗露珠,只有我明白,那就是欣喜而结成的泪珠,弱小的花儿都有如此大的力量,那我呢?

“世就是无难事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地练起了字,蘸墨、看字贴、提笔,一张,两张……飘着淡淡轻香的墨色在纸上轻轻划过,那刚劲有力的笔法,字体飘逸优雅,笔端行云流水般在纸上舞动,我最后成功了。

一缕灿烂的阳光透过窗户,我的情绪也像阳光一样灿烂,因为我有了成功的秘决——勇气。

四年级启示作文 篇2

奶奶家院子里有一丛花,每到大人不在家时,我就喜欢在花丛中串来串去玩儿。

有一天下午,我正在花丛中玩,这时我的一位朋友来了,我就拉他一起玩:“这里可好玩了,你要不要来……”没想我还没说完话,朋友就抱着头大叫起来:“疼疼!”他指了指后脑勺儿让我看:“我听见嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蛰我了!”他哭得厉害。我扒开他的头发一看发现他头上出现了一个大包。我生气极了,一咬牙一跺脚,决心要为朋友去报仇。

第二天,复仇的行动开始了,我在花丛中正在找“凶手”的时候,倒发现了一只死蜜蜂,我对这只蜜蜂的死亡原因很不解,仔细看它的屁股后面的刺没有了。好奇心驱使我,去网上查了一下,不查不知道,一查吓一跳,想不到网上说蜜蜂的死因居然是因为人:很多人喜欢摘花,而这也破坏了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保卫它们的家,所以会用它们的毒刺扎人,但是蜜蜂也会因此而断送自己的生命,他的蜂针断了,生命就会走到尽头。

知道原因后,我后悔极了:原来,真正的凶手是我和我的朋友!蜜蜂为了保护自己的家,不惜献出自己宝贵的生命,让我顿时对它肃然起敬!

四年级启示作文 篇3

吃葡萄,一件极度普通的事,但是一个吃葡萄的的故事,却可以有着一个深刻的道理。

我们必定吃过葡萄吧!而对于葡萄,却有一个故事、争论,世上有两种吃葡萄的人,一种是先吃最大最好的,另一种是先吃最酸最小的。有人说,肯定是先吃最大的,因为大的甜;有人说,当然先吃小的,要把好的留到最后。

是呀,要把好的留到最后,就是要“先苦后甜”呀!记得我在3年级的时候,合唱团的《水母鸡》低声部的音我总是走调,连姚老师都说再唱不好我就可以“走”了。于是我下课也练、回家途中也练、做作业也练,最后“功夫不负有心人”,我被留了下来,在我练的'期间,有不知几次嗓子哑了,不知多少次被别人嫌弃,但我都忍下来了。所以,只有先苦后甜,才能笑到最后!

吃葡萄这一件小小的事却很好地告诉了我们很多:人的一生就像是吃葡萄的过程,若是你在儿时厉经艰苦,经历过悲伤,那么长大成人后,你必将有所成就!而若你儿时享受荣华富贵,不务正业,成人后只有岗位低的工作,也赚不到大钱。

“谁笑到最后,谁就笑得最好!只要通过努力,历经艰辛,才能最后的成功!

四年级启示作文 篇4

国庆期间,我和姐姐进行搭积木比赛,看谁搭的积木高。我为了追求速度,搭得飞快。不一会儿就搭到第11层了。忙里偷闲,我瞄了一下姐姐,她小心翼翼地一个一个往上搭,才搭到第层呢!我有点纳闷,心里还在嘲笑她:你那蜗牛速度怎么跟我的火箭速度比啊?

于是,我又自以为是地搭了起来。到了第17层了,我兴奋极了,就在这时候,我的积木开始摇晃了,我连忙用手扶它们,可是它们却越晃越厉害,我的心也跟着慌起来,我手忙脚乱地想保护它们,谁知越慌越出错,我的手指碰到了一块积木,只听“嘭”的一声,我的积木倒了,我失望极了,看着自己辛辛苦苦搭的积木,在一瞬间前功尽弃,那一声巨响仿佛在我的心里咂出了一个坑。再看姐姐,她神定气闲,还在不慌不忙地一个一个往上加积木。眼看姐姐的积木要到18层了,我的心也跟着提到了嗓子眼,我甚至跺起了脚,想把她的“高楼大厦”给震塌了。直到第26层的时候,姐姐的积木才倒下。我很难为情,输得太惨了!我恨不得找一个地洞钻进去。这时,一直在旁边观战的爸爸问我:“晨晨,你知道你刚才为什么输得那么惨吗?”我迷茫地摇了摇头。爸爸告诉我:“你刚才太急于求成了,你想搭好积木,前几个就没有摆整齐,后面的积木又怎么能搭得好呢?其实学习也是如此,你想要成绩好,必须把基础打牢了,把好的学习习惯养成了,以后就……”爸爸又开始给我上思想政治课了。

听了爸爸的话,我惭愧地低下了头,爸爸的话给了我很大的启示,万丈高楼平地起,只有把基础打结实了,才能有更进一步提高的空间,我们做任何事都不能急功近利。

四年级启示作文 篇5

在一个秋高气爽的周日早晨,爸爸带着懒洋洋的我去南洞艺谷参加“神行定海山”的登山健身活动。听爸爸说,这次活动参加的人数众多,光爸爸的同事就有四、五十人,还是整个舟山的一个登山运动盛事呢!我听了也振奋了起来,人马上从睡眼惺忪的懒洋洋状态恢复到运动员的精神气来。

经过了半小时的车程,我们来到了南洞风景区。远远地就看到到处彩旗飘扬,人声鼎沸,还有艺人击鼓跳舞为大家表演节目。再看看四周群山环绕,不管是远处还是近处的树木都依然郁郁葱葱,看不出秋天的一丝丝凋零景象。我情不自禁地念起了唐朝著名诗人李白的一句“江城如画里,山晓望晴空”的诗句来。

正当我陶醉在这美丽景色之时,爸爸不知从哪儿弄来了一面“华夏银行”的大旗,让我当旗手。我兴奋地拿着大旗到处挥舞。不少路人见了纷纷说:“哇!华夏银行都来了!这个小朋友旗手当的很给力嘛!”我心里暗暗窃喜:原来华夏银行这么有魅力啊?我不禁为爸爸是华夏银行的一员感到骄傲,也为自己是“行二代”而感到自豪。华夏银行,一定要加油哦!

没过一会儿,我们一行人就来到了起点准备开爬。我一马当先冲了上去,我一定要快点爬上山顶。不过,爬着爬着,渐渐地,我有点体力不支了,腿脚也明显地慢了下来。我暗骂自己的腿怎么那么不争气,还开始隐隐作痛起来。到最后,我不得不靠我的第三只腿——登山棒,给我做支撑,一拐一拐地走完剩下的路程。一路上我时不时听到有大人抱怨说:“下次给我1000块我也不来参加了。”我心想:爬个山不仅锻炼了自己的意志力,对自己身体健康有好处,还不用坐在培训班里埋头苦读,多好呀?没有钱奖励我也乐意呢,哈哈!不过,更多的人还是跟我一样坚持、坚持再坚持。不知不觉中,四个小时过去了,等我们返回到车里,打开运动软件咕咚,才发现我们已经整整爬了10公里。那么长的山路运动让我坚持下来,着实让自己吃惊不少。

经过这次长距离的登山活动,我不仅看到了爸爸的华夏团队意气奋发、团结一致的良好精神面貌;也让我更加确信自己是一个有意志力、坚强、会坚持的男子汉。我绝不会让自己成为似“温室里的小花”一般柔弱的书呆子,这是这次登山活动给我最大的人生启示。

四年级启示作文 篇6

莲花没有牡丹的高贵;没有昙花因短暂而使人留恋的稀珍;没有梅花的坚强;没有菊花的淡泊;但是它有着一种让人无法抗拒的美丽。

荷花有四种颜色,白的像雪,黄的似金,红的似火,粉的就像几朵红云。荷花的颜色真是五颜六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷叶后面不敢见陌生人;荷花有的像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着五颜六色的芭蕾舞裙,在绿色的舞台上跳舞。

荷叶的形状是千姿百态的:有的像绿色的帽子,有的像雨伞,有的像碧玉色的大盘子,荷叶的颜色是的,从远处放眼望去,就像一片绿色的海洋,荷叶是小鱼儿们藏身地,是青蛙歌唱的舞台,是小蝌蚪成长的天堂。

莲花总是默默的奉献,莲花让我想起了李渔的一段话:“莲之花可目,莲之香可算,莲之实可口,莲之败叶可用。”这句话的意思是莲的全身老师宝,它是无私奉献的。

我们的也有像莲一样的人,我们的爸爸妈妈也是莲一样的人,有一天晚上,我和爸爸都睡觉了,只有妈妈没有睡,当我起床喝水时,我发现妈妈还没睡,我一看钟表十二点了,我就问妈妈怎么还没睡,妈妈说:“我把家里打扫的干干净净的,你们在家里多舒服呀!”

莲花的精神给了我启示,人要无私的奉献,不要做一点事情就要报酬,我以后也要做个像莲一样无私奉献的人。

四年级启示作文 篇7

早晨,妈妈给我端上来一碗香喷喷热呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味儿的吹起来。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起来。

吃着吃着,我看见一片菜叶。就问妈妈:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃。”妈妈说:“是的,什么都一样。”我开口就说:“那学习也是。”我想这下可把妈考住了。可没想到妈妈说的道理还真对。她说:“吃面就像学习功课,面就是语文、数学、英语主课,面里的菜就像其它的学科。如果光吃菜,不吃面那就会不健康,劲不住风吹雨打。我想了想觉得妈妈说的还有点理。是啊学习和吃饭一样,主和副要结合啊,才能学的更好。

一碗面也能有这么大的道理。所以,在学校,不论是主课,还是副科,都要坚持学下去。现在我碗里的菜全部吃光,那面就变得不好吃了,要同时吃就会有营养,才能使我们快乐成长。这就是一碗面里的启示。

四年级启示作文 篇8

生活中,有许多一波三折的故事,它们给人启示,翻开记忆的相册,一件往事顿时涌上我的心头,我细细品着那苦而有味的咖啡。

记得那是五年级的夏天,妈妈带我去攀岩。刚来到那高耸入“云”的建筑下,我心里立刻打起了退堂鼓,刚还雄赳赳、气昂昂的我顿时像极了一个泄了气的“大气球”。妈妈仿佛看出了我的心思,拍拍我的肩:“别怕,试一试。”

听了妈妈的话,我深吸一口气,让工作人员绑好安全带之后,开始向上攀登。我爬得很慢,老感觉那安全绳仿佛有四斤重,但是慢慢的,我爬得快起来。爬了好一会儿,我累的浑身无力,回头朝下面一看:“我的妈呀!好高哇!我反射条件的手一松,顿时下滑了几米,还好我眼疾手快地抓住了一块凸起的石块,才停了下来,吓得我一身冷汗。我就这么抓着石头,再一次鼓起勇气,向上攀岩。接下来几次的跌倒,几次摔落,我都勇敢的克服了。我抬头一看:快了,快到了。我没有再往下看,而是义无反顾地往上攀。两米、一米、半米……我抓住最后一块石头,脚一蹬——啊,我到山顶了!我成功了!山顶上的凉风拂过我的脸颊,把我那长而散乱的马尾吹了起来,坐在山顶上,这种胜利的感觉,真好!

这次的攀岩告诉了我要坚持不懈、勇敢顽强。一杯咖啡也见底了,我合上记忆的相册,是啊,人生多像咖啡,苦后是甜的滋味……

四年级启示作文 篇9

七岁那年回老家,有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子,在河边找到一个小洞,用手使劲刨,刨了好半天,结果螃蟹没捉住,我却被泥化妆成了泥猴。于是,外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

四年级启示作文 篇10

一天晚上,我在寺山燃灯寺台阶上玩,突然发现地上有块拳头那么大的面包,上面有很多小黑点。我好奇地走过去看,原来上面有许多小蚂蚁。看样子,它们想把面包搬走,可是搬不动。它们其中的几只走了。

我还在原地观察,小蚂蚁很小,前面有一对触角,不停地挥动着,还有一对大颚,用来咬东西用的。

不一会儿,我看到不远处地上有一大队芝麻,定睛一看,是蚂蚁大军来了。它们一起努力,把面包搬起来了。我在后面跟着继续观察。因为我离得太近了,鼻子里呼出的气吹到它们了,它们发现了我,停止了搬运,直到确定我对它们没有危害又开始抬起面包往前走。走了一会儿,我发现前面两个水洼中间的路上,横躺着一条受伤的十几厘米长的蜈蚣。蚂蚁们也发现了这条蜈蚣,它们把面包放下,去和蜈蚣开始了大战。蚂蚁们一起冲上去,蜈蚣应付了这只应付不了那只,最后被咬死了。蚂蚁们分成两队,一队抬面包,一队抬蜈蚣。走了不一会儿,就到家了,原来它们的洞口就在台阶旁边。洞口很小,这么大的猎物抬不进去。不过,这可难不倒它们,它们很快把面包咬成渣,然后搬进去。蜈蚣嘛,也在外面解决了。

蚂蚁是靠什么取得了胜利?是坚持和团结。是坚持,搬回了面包;是团结,战胜了蜈蚣。是啊,蚂蚁不正是我们学习的榜样吗?

大自然给了我们很多启示,只要你认真地去观察就会有所发现。