【精选】元宵四年级作文汇总7篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的元宵四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

元宵四年级作文 篇1

今天2月2日，是元宵节。元宵节是中国传统节日，是从唐代流传下来的。这一天月亮特别圆，要吃汤圆，汤圆又叫汤团，意思是团团圆圆。

元宵节的活动也很多，有耍狮子、舞龙、踩高跷等。今天晚上，月亮很圆，像是一个大玉盘，高挂在夜空，又像一个精致的银盘。我们一家和亲戚朋友去吃自助餐。然后，我门去潮阳买灯笼、猜灯谜去参加灯会。还没到广场，只看见人群向四面八方涌来，黑压压的人群一眼望不到头，仿佛是一片人的海洋。广场上空不时地在放烟火，把夜空都照亮了。人们都发出啧啧不绝的惊叹声。大家喜笑颜开，齐声叫着：“哇！”烟花的形状有很多，有圆形、爱心形等，五彩缤纷。广场上的花灯真漂亮呀，五颜六色，色彩十分明艳，有莲花灯、宫灯、龙灯等。这些灯上总是有一些吉祥的成语，比如：吉祥如意、恭喜发财等。我们还去了文明塔，文明塔旁边有一口古井，直径长1。6米，总长12米，至今还有水！我们还登上了文明塔的最高一层从上往下看可以看到半个潮阳，我看着下面的人像一只只蚂蚁。我们还看到了在天上飞的孔明灯，半夜三点了。我们还去玩、去唱歌，直到早晨六点多了才回家。

这让我度过了一个快乐的元宵节！

元宵四年级作文 篇2

今天是元宵节，在这个快乐的日子里，咱们学校举行了一次猜灯谜活动。

活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了，只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到别人。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，咱们班的一对好朋友走了出来，其中一个见我这幅模样样，便“大发慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸，为我报了几个灯谜的答案，便

拉着她同伴的手，得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。

我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！

我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！

元宵四年级作文 篇3

今天是元宵节。这天，大家都会猜灯谜、出门赏月、拉兔子灯、吃元宵等。还有舞龙舞狮、踩高跷、划旱船、打太平鼓、耍花灯、扭秧歌等传统民俗表演。

一上午的学习班终于结束了，打了一辆车来到妈妈上班的地方，对面是一个大广场，附近的车堵得水泄不通。我走进去一看广场上人山人海，阵阵锣鼓声迎面袭来，喧闹非常。

进门一直往前走，一个三层高的鼓架渐渐映入眼帘。说是三层高，走近看，其实并不是太高，相当于一层楼房的样子。每层并排放着四面大鼓，十二个人身着红色衣服，戴着头巾，站在鼓旁奋力又有节奏的打着。鼓声忽急忽缓，一会儿“万马奔腾”，一会儿“轻风掠过草原”，一会儿“波涛汹涌”。

往右边走，挤进层层人群，里面有一二十人穿着花花绿绿的衣服，戴着各种各样的头饰，有踩高跷的，有划旱船的，还有扭秧歌的，边唱边舞。划旱船最有意思啦，她们“坐”在“船”里，手里拿着桨，摆着划船的姿势，样子滑稽极了！

再往前走，这里是我最喜欢的舞狮表演，这里围的人最多，远远地就能看到一座高台，至少有十几米高，上面绑着一只鸡，几只“狮子”顺着连接高台的地绳子，边舞边上，几只“狮子”不一会全都登上高台抢那只鸡，场面十分精彩，台下的喝彩声不绝于耳。

热闹的元宵节慢慢的平静下来，但我的脑海里还一直被喧闹填满，梦中还流露着欢快的笑容。

元宵四年级作文 篇4

正月十五是我国的传统节日—元宵节。今天晚上我们一家去东街口观看灯展。

听外公说，今晚东街口一条街都被封了，所以我们决定坐地铁。一进地铁，我就发现今晚的人特别多，跟平常不一样，人跟人站在一起肩并肩，脚尖碰脚跟，人头攒动。出了地铁，很多人都往东街口站涌，大家都蜂拥而至到这里。

一走到东街口百货前，我就看见大屏幕照出来的人跟芝麻一样多，从高处往下看，人群就像蜂窝一样。路过东街口百货走到八一七路上，远远就看见两束绿色和蓝色的远光灯，分别朝天上和地上射，形状犹如两束草在天空中舞动。路两旁的树干上都捆着灯条，树枝上挂着许多绚丽多彩的灯棍。每两棵树中间立着一个“美人鱼”灯，下半部分像美人鱼的身体，上半部像半个蚌壳，里面盛着一些像珍珠一个样的.大灯泡。这些“美人鱼”灯，有蓝的，有粉的。每两棵树上还连接着几痕细线，多么像五线谱啊！上面悬挂着的灯笼成了音符，谱成了一支正待演奏的元宵赞歌。

穿过熙熙攘攘的人群，通过黄巷，我们来到了人山人海的南后街，在街的人群上空，突然，一个小光点探出了脑袋。我走近一看，才发现是一个表面绑着五彩灯条的气球。我看到后就眉开眼笑，于是妈妈就给我和弟弟各买了一个。买完气球后我们就步行回家，因为地铁站入口的人爆满，无法乘坐。

这次灯展给我留下最深印象的就是人多！

元宵四年级作文 篇5

今天是2月6日，风和日丽、万里无云，为了庆祝元宵节，老妈领着我们去公园玩。

我们首先去了青铜器广场，这里人山人海，热闹非凡，人们在欣赏着栩栩如生的十二生肖花灯，忽然我的眼前一亮，我看见一只猴子依偎在一匹马的身旁，看上去特别幸福，我急忙告诉老妈，你属马， 我属猴，这很像咱俩。老妈开心地说，马和猴子是最好的搭档，就像你和老妈一样。旁边是热闹的猜灯谜活动，我们也很快的加入到这个行列中来。

然后我们又去了美食一条街，这里有许多特色小吃，比如说，新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、铁板鱿鱼、炸串、麻辣串……真是应有尽有。这里还有琳琅满目的玩具以及各种各样的图书和影像制品。

最后我们去了铁西公园，这里有各式各样的花灯。比如说，“二龙戏珠”，就是两条长长的巨龙，中间顶着一个圆圆的大球。“龙马精神”，就是一条栩栩如生的巨龙身旁站着形态各异的马。“画龙点 睛”，就是一条巨龙的头部放着一支长长的毛笔。还有我们小朋友喜欢的卡通人物多啦A梦以及各种缩小版的魅力东胜。这些“龙”的成语是对大家的美好祝福。

天色渐渐地暗了下来，我们只好依依不舍得离开了公园，这是一个难忘的元宵节！

元宵四年级作文 篇6

元宵节又称“上元节”，是我国的一个重要的传统节日之一。

元宵节的时候，我们一家人总会聚在一起吃汤圆。当我一口咬下汤圆的那一瞬间，感觉到它的细滑和馅儿的醇香，并牢牢地记住了它那独特的味道。我们一边吃这汤圆，一边唠着家常，很是热闹。

元宵节除了吃汤圆外，人们还会张灯结彩，看灯猜灯谜，踩高跷等。其中踩高跷是我最喜欢的了。人们把脚放在那独特的制用工具上，一站，嘿!真神奇哦!居然还能在这么高的杆子上面能走能跳，做各种各样的动作来表演给观众们看，都看得我眼花缭乱了呀!

我喜欢元宵节，喜欢这个有趣而又富有传统意义的节日。

元宵四年级作文 篇7

正月十五是我国的传统节日——元宵节，每年我们班都会在元宵节举办一个既有意义，又有传统文化气息的保留节目——做花灯，猜灯谜。

随着我们的年龄增长，我们每年制作的花灯越来越精美，我们出的灯谜难度也越来越高，这可真成了“芝麻开花节节高——天天向上”。

今年我采用了与众不同的书画形式，制作了一套精美的“梅兰竹菊”四君子画卷。梅兰竹菊是我国历代文人喜爱的对象，也是他们作画赋诗，代表自己一生理想追求的完美君子形象。

在《论语》中，孔子说道，“君子先行其言，而后从之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之于天下也，无敌也，无慕也，以之与比。”让我知道君子的品德高尚，行为坦荡，让我敬慕。我以后也要做一个这样的正人君子。

有了对君子的了解和敬仰，我就更加喜爱梅兰竹菊的君子风格。因此我在画的时候就格外认真专注，想把四君子的优雅品性和风采展现出来，传递给同学们，让他们也通过我的画作喜爱上梅兰竹菊“四君子”。

在画作的背面我也特地用毛笔写出了“梅兰竹菊”书法字体，和他们各自代表的君子特点。

梅，剪雪裁冰，高洁傲岸，是为高洁志士；

兰，优雅空灵，香幽怡情，是为世上贤达；

竹：虚心有节，清雅淡泊，是为谦谦君子；

菊：凌霜飘逸，冷艳清贞，是为世外隐士。