【推荐】四年级五一作文3篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级五一作文3篇，希望对大家有所帮助。

四年级五一作文 篇1

在这个晴朗而又美丽的长假里，我学会了一件令我很欢快的事，那就就是——划船。

在5月1日这一天，姐姐带我来到桃河公园去划船。我们走进公园的大门，沿着人来人往的路来到租船的码头。姐姐买好船票，我们便登上了一只白色的小船。我坐在船尾，姐姐划桨，小船渐渐的离开了岸边。

我目不转睛地注视着姐姐划船的动作，心里真想试一试。姐姐像看透了我的心思。她说：“弟弟，我累了，你来划一会儿。”

“我不会，我怕……”我说。

可姐姐像似真累了说：“我真困了，你不会，我教你。”

我抵不过姐姐的劝说，小心翼翼得接过双桨，学着姐姐的样子划起来。不知怎么的，桨就就是不听我的话，它不就是钻进水里不动，就就是擦着水面跑，时儿上，时儿下，不一会儿，溅得姐姐和我满身满脸都就是水，小船呢只就是在原地打转转儿。别的船上的人看了都哈哈大笑起来。我觉得脸上热辣辣的，真有点不好意思。“没关系，慢慢来。”姐姐一边说一边比划着。我照着姐姐的样子，心平静下来，慢慢地，双手握紧船桨，双眼注视前方，一下一下的划，船真的向前走了。我高兴极了，浑身的劲也来啦，就用力的划了起来，我想船飞快前进，从码头划到对岸。划着划着，船桨好像越来越听话了。我兴奋的不知该怎么做。后来我顺利的到达了对岸。

我终于学会了划船，虽然我划得满头大汗，心里却有说不出的高兴！

四年级五一作文 篇2

五一放假了，我和妈妈踏着蒙蒙细雨来到了xx书院。

在检票口，妈妈就指着写有‘高山仰止’的牌坊开始向我介绍。顺着石阶往里走，我们来到了一块高大的石碑前，上面的字体端正，书写俊美，碑坐上还刻有栩栩如生的武士像，碑帽上祥云缭绕。我惊奇地望着石碑，真佩服古人的智慧和才干呀，看来我在学习上还得再加把劲，要不会给咱老祖宗丢人的。走进大门，看到两棵身材奇伟、枝叶茂密的'大柏树，妈妈说这是将军柏。相传还有一个有趣的故事，说的是汉武帝刚一进门看到一个高大茂密的柏树，就随口封为‘大将军’。到了二进院又见一棵柏树比‘大将军’还要高大，却觉得自己是金口玉言，不顾大臣们的劝解，就封为‘二将军’。再往后走又见一棵更高大便一错再错的封为‘三将军’。‘大将军’羞愧难当没脸见人变成了弯腰树，‘二将军’心生闷气肚子气炸变成了空心树，‘三将军’气性太大自焚而死，看来知错不改的后果有时候真的很严重呀！说到犯错误，妈妈就出现了。来到藏书楼，妈妈拿起一个太极球摇了摇，里面竟会发出声音，她童心大发，摇了摇又摇了摇。忽然妈妈一个不小心就把球摔到了地上，引来了管理员的一顿批评，妈妈羞红了脸赶紧道歉，看来妈妈才是我学习的榜样呀。

依依不舍得从书院出来，我依然沉浸在这浓厚的历史氛围里，这个假期过得可真有意义。

四年级五一作文 篇3

今天就是五月一日，就是国际劳动节。我和爸爸约表哥去挖笋，表哥爽快地答应了。我与表哥从来没挖过笋，这就是第一次，当然感到很新奇。

我们来到表哥村旁的山上。可就是天不作美，走到半路，下起了绵绵细雨。但这并没有减弱我们挖笋的兴致，反而坚定了我们的意志，因为俗话说：“雨后春笋”嘛！我们奋力登山，汗水、雨水混淆不清。

爸爸就是铁将军开路，走在前头。不一会儿，就拉开了距离。“哇，笋，还有叽叽头，可真多啊！”我和表哥抬头一看，就是在前头“探路”的爸爸的叫喊声。当我们赶到时，他手里已抱着一大捆笋、叽叽头。可我俩却一无所获。我焦急万分，使劲地挠着头发，想：我们为什么挖不着笋呢？也许我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，还摔出了血，我捶胸顿足喊道：“老天，你何故此般折腾我，我也就是人，也就是万物之主，凭什么不赐我野菜，还摔我一跤！”此时的我懊恼极了。爸爸便对我们说：“不如你们走在前头，或许会有收获。”

“表哥，快看笋。”没走几步，一个猎物就进入了我的眼帘，我惊喜万分。

“我也有猎物了，表弟。”

没过多长时间，我们的笋可以与爸爸的比试多少了。我们高兴极了。

我终于明白，跟在爸爸后面，就是挖不到笋的，只有走到前面去，才会有收获。“开辟自己的道路，别跟在别人身后。”就是我今天五一节劳动中悟道的一个小小道理。