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下雪四年级作文锦集5篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的下雪四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

下雪四年级作文锦集5篇

下雪四年级作文 篇1

雪了,小雪花纷纷扬扬,像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来。大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。大树、小树穿上了雪白的衣服,戴上了白帽子,围上白围巾。 好一个纯白天地。

我和同学们玩打雪仗。雪球像扔雷似的扔过来,我东躲西窜,最后一个雪球扔过来,还是击中了我。我做了好几个雪球,瞄准,然后使出浑身的力气扔向“敌人”……

我们还玩堆雪人。我们先揉了一个小的雪球,把雪球顺着山坡滚下,雪球越滚越大,终于滚成了一个大雪球。我们用这个大雪球当雪人的身体,然后又滚了一个中号的雪球当雪人的头,最后又捡了两个煤球当雪人的眼睛,并给雪人插上一只胡萝卜,哈,雪人的鼻子就出来了。拣片树叶,贴到雪人鼻子底下当雪人的嘴巴。一个雪人就堆好了,我们围着雪人边转边唱歌,真开心。

我喜欢冬天,我喜欢雪。我们有自己的玩法,我们特别快乐。

一天晚上,大雪伴着孩子们的美梦,悄悄地,悄悄地……下了起来!

第二天的早晨,孩子们一出来就被这场雪景迷住了,大地披上了银装,大树撑起了白伞,房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着,一阵凉风吹着他们,冻得他们直打冷战,一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来,立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说:“竟然已经下雪了,那我们也应该来玩点儿什么游戏吧,不要让这场雪白费了!”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗,有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人,他们拿出两颗黑纽扣当眼睛,拿出一个胡萝卜当鼻子,拿来一条细细的线条当嘴巴,最后拿出两个扫把当手,戴上一顶帽子,“简直完美极了!”一个孩子说道,还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你们可知道吗,这一次我在冰上摔了三十多跤呢!还成了一个接摔跤冠军呢!

第三天早晨,一丝温暖的阳光射到雪人身上,当然,雪人融化了。“一场多好的雪呀!”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水,一边说道……

每一片雪花,都是一分祝福——上天对生灵在新一年里的期望,伸出舌头,我尝到了快乐的味道——凉凉的。那一秒,每滴热血在我身体里沸腾着。

自从那次玩雪,我可喜欢上了下雪,因为只要一下雪,我就可以去玩雪了!

一个星期六的早上,我还做着甜蜜的梦,妈妈大声地说:“下雪啦下雪啦!”我从梦中惊醒,快步跑到窗边看雪景。雪就像仙女撒下的花,一阵风吹来,它们就翩翩起舞。大地仿佛披上了一层雪白的棉被。花朵戴上了美丽的蝴蝶结,漂亮极了。雪一层层地堆起来,不到半小时,我们的世界变成了洁白无瑕的了。

哇,太美了,我情不自禁地到楼下去玩,妈妈也跟了下来。我和妈妈一起打雪仗,只见一颗雪球飞来了,我敏捷地闪开,雪球从右边飞了过去。我向妈妈扔了一球,妈妈来不及躲闪,被我打中了,我和妈妈开心地蹦啊跳啊。

我真希望瑞安能年年下雪!

下雪四年级作文 篇2

“快看,下雪了!”

早晨,妈妈惊奇地叫了起来。我立马抬头向窗外望去。果然,窗外的屋顶、树木、汽车上全都不盖着厚厚的积雪。

我穿上衣服,刚出门,就被寒风刺骨的雪风扎伤了!妈妈说:“外面冷,快到屋里来烘火吧”。

我不听妈妈的再三劝告,非要和自己的小伙伴在门外玩雪。

“我们来玩打雪仗吧!”

“好啊,好啊!我保证你们会被我打得鼻青脸肿。”

“好,现在我来宣布游戏规则,首先,我们可以分成几个小队,再不打伤人的前提下来玩。你们可以随处藏躲,但是不可以躲进家。谁被砸到了,谁就要表演一个节目。每个人有一分钟的躲藏时间。好了,规则就是这样,我们开始吧。”

“我和……一组,你和……一组。”

我们分好了队,准备开始游戏。

“一二三…”

我躲在一个沙堆后面,心里忐忑不安地想:躲在这里应该不会找到吧!

我偷偷的瞄了一眼,看见外面一个人也没有。我就光明正大走出去,心想:他们肯定都怕我了,嘿嘿……我心里就这么想着想着,没想到,他们十面埋伏,帮我打得落花流水。

哎,没想到我是第一个输的,真丢人。

就这么玩着玩着,天也渐渐暗了下来。小伙伴们也都回家了。我也回了家。

到了晚上,躺在床上睡觉的时候,心里想着:今天是我最开心、最愉快的一天。

下雪四年级作文 篇3

早上,我还在甜美的睡梦中就被妈妈叫醒,“儿子,外面下雪了、下雪了”,下雪了?我连忙穿好衣服下了床,走到窗边看:那一朵朵雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋。天空真的下雪了。

我匆匆忙忙地吃完了早餐,跑到了学校,一路上,雪花纷纷飘落,掉在我的头上、手上、腿上。一旁的树仿佛被染上了一层白色的油漆。

来到了学校,我一眼望见了黑板上的七个大字:”同学们,玩雪去吧!”我高兴的一蹦三尺高。飞一般地冲到了操场,我看见我们班的同学在打雪仗,我也偷偷地跑了进去。一场大仗开始了,只见张宇左手一个雪球,右手一个雪球,扔向了我,我也不甘示弱,伸手拿了一个雪球还击,张宇不慌不忙地跑开了,没打着。陈梓羽亮出了他的王牌,超大雪球向我扔来,只感觉背后一股冷风,雪球打在了我的背后,一点也不疼。

雪杖打好之后,我们开始堆雪人,各各都开始了忙碌,有的堆,有的找,还有的拿。不一会儿,一个又胖又矮的雪人完成了,同学们看着自己堆得丑雪人,一点也不觉得“丑”,还特别漂亮,操场上我们在笑,小雪人也在笑,全校的师生都在笑。

雪,来匆匆,去也匆匆。那银白的痕迹,我永远都不会忘记。

下雪四年级作文 篇4

下雪了!下雪了!伴着同学们惊讶的叫喊声,我跑到走廊一看,哇!大雪纷飞。看着满天飞舞的雪花,我激动得想要大叫。我觉得雪是冬天里的服装设计师,让操场、树木和房子穿上洁白的银装。

雪越下越大,像鹅毛一样一片片、一阵阵,从天而降。风儿吹过树枝,大树不断抖落身上的雪花,但又不断地迎接新的雪花落在怀抱。

临近放学时,同学们打着五颜六色的小伞出来了。雪花不停地亲吻着伞面,发出了轻盈的悉索声,如梦如幻。

我回到家放下书包,迫不及待地在家门口堆起了雪娃娃。先把一小块雪拍紧然后放在地上滚,雪球越滚越大,很快雪娃娃的身体产生了。接着我又滚了一个小雪球做雪娃娃的头。还少了点什么呢?我一看雪娃娃的脸上空荡荡,什么也没有。我就用桂圆做它的眼睛,用萝卜做它的鼻子,用小番茄做它的嘴巴。雪人做好了,可是远远望去总感觉有什么不对,我灵机一动,解下了我的红领巾给雪娃娃系上。妈妈看后赞叹道:“哈哈,真像个少先队员呀!”

我最喜欢冬天,虽然有点寒冷,却给我带来无穷的快乐!

下雪四年级作文 篇5

晨起开门雪满眼,雪白云淡日光赛。推开窗户看到的就是这样的景色。厚厚的'雪像是给房屋盖上一层被子,给松树戴上了一顶帽子,给街道铺上了白色的地毯,远远的望去,白茫茫的一片,真是美丽极了!这一场悄然而至的大雪,带走了秋天里最后一片飘零的黄叶,也带走了满世的尘埃。

我伸出手,接住雪花,雪花在手心里融化了,凉丝丝的。吃过早饭,约了几个好朋友,去十三道街的广场堆雪人,大家各自从家带了工具,我们分工,有的人团雪人的身体,有人的团雪人的头,有的人还从家里带来了纽扣做雪人的眼睛,还有人带了胡萝卜做雪人的鼻子,一会儿的功夫,一个胖乎乎的,栩栩如生的雪人就做好了。连那些远道而来的游人都跟我们的雪人合影留念。我们的雪人走向了世界,我们的雪人要出名啦,大家都忘记了寒冷,围着雪人欢呼雀跃。

不知道是谁起了头,打起了雪仗,雪球在空中飞舞,我左躲右闪,还是挨了好几下打,雪球落会我的身上,头上,我也变成了雪人。时间过得可真快,不知不觉已经中午了,大家恋恋不舍的回家了,雪地上留下一串串的足迹,嘎吱嘎吱的声音像是一首动听的乐曲,伴随着我们回家的路。

树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,把我们的欢笑声带上了天空,传向四面八方……