【实用】四年级值日作文3篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级值日作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级值日作文 篇1

今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。

放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！

我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。

一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。

四年级值日作文 篇2

每天，都会有两个或一个值日生一大早来每个班上检红领巾佩戴的情况。有些人会认为所有的值日生都是严肃的进出，可我却不这么认为。

上个星期四早晨，两个值日生走到了教室门口。当时，我把各个小组的日记放在了桌子边上，就开始读书了。值日生进来时，喊了一声“报告”就快速地走进来。班里有一个调皮的同学不小心把我桌上的日记本全部碰倒了，我急得直跺脚，怎么办？这么多本子，就算十本十本的捡也要好几分钟啊！我一会儿还有事情要做呢，我焦急得快哭了。

就在这时，一双大手帮我把作文本一本一本捡了起来，不错，就是那个来检查红领巾的大姐姐!我很难为情地说了一句：“谢，谢谢你。”她帮我捡起来后，脸上露出了那么一丝丝灿烂而又温暖的笑容……

看着这位大姐姐远去的背影，我的内心十分感激她。因为她自己还要赶时间去另一个班级，可是却能够花时间帮我捡本子。我第一次看到了值日生的笑容。

崔幼新

四年级值日作文 篇3

早晨，我踏着温暖的春风走进校园，来到了班级这个大家庭。教室里的人不多，可都埋头苦干着：有的拿着扫帚，一点一点将灰尘扫尽；有的手拿抹布，小心翼翼地还桌面一张干净的'笑脸；有的拿着板擦，为黑板抹去白色的污垢……这，就是周四的早晨。

每个星期四，我都能看见同学们如此辛苦地劳动着，作为星期四的值日班长，我倍感欣慰。当然，这值日班长可不是这么好当的！

记得那时，我每天早上来到学校，教室里都是一团糟，值日生们也不知去向，打闹的打闹，没来的没来，完全无视我这个值日班长的存在。我懊恼极了，下决心好好整治他们一番。

这不，眼看就要放学了，同学们都整理好书包准备走时，我大喊了一声：“值日生留下来扫地！”值日生们听了，都留了下来，不过还是人心涣散，三三两两围作一团，讨论着什么趣事。我一声令下：“再不做值日的今天就别回去了！”同学们貌似对回不回家这件事也不放在心上，继续谈笑风生。我对他们这一举动表示愤怒和无力，只能再试一次：“你们还不扫地？那今天就这样吧，明天一早一人交一份1000字检讨来！”只见大家都疑惑地瞪着我，之后手忙脚乱起来。我笑道：“看来只有来硬的你们才会听啊！”

就这样，不出5分钟，值日工作便完成了，教室立刻变得窗明几净了，我露出了满意的微笑。

经过了这次，可再也没有值日生敢在周四拖拉了，这也算是一件功劳吧！

整顿班级，是我这个值日班长应尽的责任。我想，我做到了，这个责任我一直背负着，我不枉为一个值日班长啊！