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有关四年级动物作文3篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级动物作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级动物作文3篇

四年级动物作文 篇1

五一放假的时候,妈妈带着我和妹妹来到了动物园。动物园的大门前人山人海,我心想这扇大门里是一个怎样的动物世界呢,我怀着疑问走进了动物园的大门。这时映入我眼帘的便是已坐满是猴子的石头山。

这座石头山光秃秃的并不高,它既不像黄山那样雄伟壮观,又不像泰山那样闻名遐迩,但是,它却是那些小猴子温暖的家。可以让它们在里面自由自在的生活和玩耍。看,它们玩得多开心。有的在荡秋千,有的在吃苹果,还有的头顶着香蕉皮扭着屁股在山上走来走去,就像在T台走秀一样。

我们参观完猴子山,又去了鳄鱼湖,但只是经过,没有仔细看因为一想到那张着血盆大口的鳄鱼就毛骨悚然,不敢靠近它们。

游遍了动物园的.每个角落,但印象最深的还是那做石头山,虽然它没有花也没有草,但猴子们在那里生活得很快乐,这让我感受到物质的东西并不重要,重要的是,一家人能健康快乐的生活在一起。

四年级动物作文 篇2

在一座商店里,有许多红纸。

很多红纸都被店主人折成纸动物,挂在店门口,还有很多红纸被做成了光滑的书面。

一张红纸无比羡慕被做成纸动物的纸们,又觉得被做成书面的纸很可怜。它对做成书面的红纸说道:你们有什么好?

第二天,红纸朝着和悦的阳光,吸着新鲜的空气,红纸好想大喊:“我要当纸动物!”

后来,一个小女孩打开了商店的门。这个小女孩好可爱,洁白的牙齿,乌溜溜的眼睛正朝着架子看,看到了那本红色书面的书,好不喜欢,便掏出钱买了一本,又向店主说:“我想要门口的小纸动物呢!”

店主笑咪咪地说:“门口的要拿下来,不方便,我现在给你做一个,好吗?”

小女孩高兴地叫道:“好的!好的!”

店主拿起一张红纸,就是羡慕做纸动物的红纸。一会儿,红纸成了纸动物。小女孩拿着纸动物开心地回家了。

新年后,纸动物被丢在垃圾桶。而书,却在小女孩的书架上整齐地放着。

四年级动物作文 篇3

暑假的时候,妈妈带着我和姐姐去了温州动物园。

来到动物园后,我们买了票进去后,印入我眼帘的是桂花山。我们往右走来到了天鹅湖,在天鹅湖中我们看到了几只大天鹅。接着我们来到了鸟苑,在鸟苑里有八哥、火烈鸟、黑天鹅、丹顶鹤、白枕鹤等。我们继续走,来到了孔雀苑,在孔雀苑里我们看到了美丽的孔雀。

从孔雀苑出来后,我们就来到了附近的猴山。进去后看见里面有许许多多的猴子。这里的猴子个个都武艺高强。哇!那个猴子太厉害了。在栏杆上来了个倒挂金钩。另一只在学习武术,一连来了五个空翻,我们立刻叫起了好。

我还看见有一只猴子离我很近,我就拿出了一根香蕉给它吃,它拿起香蕉先用嘴咬了一口,然后用手把皮扒掉就吃了起来。

接下来我们去了对面的鳄鱼馆。一进到鳄鱼馆我就发现里面有十几只鳄鱼。有的在水里游泳,有的在岸上晒太阳。它们的很厚不管怎么撕咬,鳄鱼还是一点感觉都没有,好像它们穿上了坚硬无比的铠甲。

从鳄鱼馆出来,我们去看了亚洲象。我看见了庞大的大象,我们给它什么它就吃什么,还用鼻子向我们鞠躬道谢呢。后来我们看了鸵鸟、蓝孔雀、河马、长颈鹿、东北虎、非洲狮、梅花鹿等。看完这些圈养的动物们,我想让人们放了这些动物,重新让这些动物回归大自然。我也想让人类不要伤害动物,让它们自由自在地生活。

我们该走了,有点舍不得这些动物朋友们。我只能恋恋不舍的望着它们,然后返回到家。