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【推荐】元宵四年级作文汇编8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的元宵四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】元宵四年级作文汇编8篇

元宵四年级作文 篇1

元宵,就是一年中第一个月圆之夜,元宵有此而的名为元宵。在元宵佳节来临之时,所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜,最吸引人的当数放“烟花”,因为烟花不仅仅好看,而且它的五颜六色会让人们看了感到情绪愉快,使情绪烦闷的人也乐开了怀。

这天我们吃饭很早,全就是因为要看烟花,晚上我一吃过饭,就立刻冲下了楼,找齐了了朋友一齐看眼花。

每次烟花炸开,我除了鼓掌,就就是大声叫好。接近尾声的时候,烟花就是一个一个放的,但就是,这些烟花比我刚才看到的烟花开的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有烟花,全都就是那些一放射出来就就是金光闪闪的烟花,它们把四周照得比白天还要亮。突然,又一串烟花在金色的“围巾”下开放。之后,烟花就没了。

虽然烟花表演在我们的欢呼声中悄悄地结束了,但就是刚刚那一幕幕精彩烟花,将回永远停留在我那一页一页完美的记忆中。

元宵四年级作文 篇2

今天是元宵节,我和爸爸、妈妈在10点左右吃完元宵就一起去河津看热闹,到了那里,只见人山人海,挤得都喘不过气来了!“咚咚”,演出开始了!我带着好奇心向里面走去,人好多呀,什么都看不见,我只好向前走,走了好长时间,也看不见……

没办法,我们只好不看了,可是,也不能不到一个小时就回去吧!于是,我们一家三口到了九龙公园,九龙公园人相对来说较少,我们抄近路走,近路就是土坡,我们爬呀爬,经过十几分钟奋斗,终于爬上了坡顶。在最高处往下看,好美啊!淡淡雾气里“漂浮”着许多房屋,仿佛是童话里仙境。今天虽然没看到热闹,但是却领略了人间仙境,也算是一种美享受。再见了,九龙公园。

下午,爸爸开始装火锅,我在一旁默默地看着,看得入了迷。

原来,装火锅是这样:一层白菜,一层肉丸子,一层海带,一层瘦肉片子,一层木耳,一层肥肉片子,最后浇上用酱油、味精、生姜粉、盐等调成汁子。这使我懂得了一个道理:在日常生活中,只要留心观察,善于动脑,勤于思考,就会有所发现、有所收获。

夜幕落下,炮声阵阵、礼花声声,还来不及看元宵节晚会,妈妈说:“快去写作业了”,于是我提起了笔,写下了这篇见闻。

元宵四年级作文 篇3

这一天,各家晚餐都吃米粉团子。小粒无馅的为“糖圆”,大颗有馅如百果、枣泥、油水的称“元宵”。晚间家宴后,外出赏月观灯。

入夜,火树银花,大街小巷到处彩灯游动,令人目不暇接。处处敲锣打鼓,钹铙萧管齐奏闹元宵。女士结对出游“晾街”,正是“邀月客邀邀月客,看灯人看看灯人”,热闹非凡。当时有首儿歌描述常州灯市的盛况:“甘棠桥,对鼓桥,鼓楼对着庙门口,镗镗镗!灯来哩!灯来哩!嗲个灯?一团和气灯,二龙戏珠灯,三元及第灯,四面如意灯,五子夺魁灯,六角凤菱灯,七子八婿灯,八仙过海灯,九莲灯,十面芙蓉灯,镗镗镗,灯来哩!后面还有一条老龙灯,一跳跳出二十四个小猢狲,吓得娘娘小姐呆瞪瞪。”

太平军攻克常州后,每逢元宵节,“圣兵”敲起“太平军锣”欢庆元宵。青云坊两侧戏楼上,太平军男女“圣兵”化装演唱滩簧,军民同乐,往往通宵达旦。这天,街头巷尾常有五至七人在一起,手提锣鼓,边敲边行,俗称“浪街元宵”。来回路线不能重复,称“走三桥”;有的途中摘一把初出叶的菜,拭衣领,称为“解发腻”,乡间姑娘还把秃帚、竹枝等用麻茎扎成一丈来高的芦炬,在田间焚烧,谓“照田财”,以占卜干旱和雨水的情况。

这就是常州的元宵节。

元宵四年级作文 篇4

元宵节是我国的传统节日,元宵节的月亮是最圆最亮的。每当这一天家家户户都要吃汤圆,放烟花、看花灯,猜灯谜、看舞龙灯、舞狮子……

今天一大早我们一家就去看花社表演了!我最喜欢看表演了,外公比我还高兴,连早饭都没吃就出门了。到了现场人山人海的,你挤我扛的,我和外公差一点挤撒了,到处都是锣鼓声喜气洋洋 的。这边是舞鱼灯、那边是扭秧歌、那还有踩高跷的、划彩船的……太多了,都不知道看哪家的好了。

我最喜欢看的要数舞龙灯了,挤进人群我一下子惊呆了,只见一条金黄金黄的巨龙在空中飞舞,那长长的龙须银白银白的,龙的嘴巴张的很大,像是在向人们问好、祝愿。巨龙时而空中飞舞 、时而在地面盘旋,忽上忽下、像真龙一样,非常精彩,场面十分壮观。

我还看了舞狮子,几只高大威武的狮子在鼓乐声中时而趴下,时而站起;头随着鼓点一摇一摆的,身子也不停得晃动着,逗得人们哈哈大笑。他们还在地上扑、跳、翻滚,有时它们的眼睛还会 一眨一眨的,它们还会趁你不注意的时候一跃而起,张着‘血盆大口’,真是精彩,赢得阵阵掌声。

最后,我们又来到老妈演出的地方。选手们个个声音响亮,获得了观众们雷鸣般的掌声。

这一天真的很难忘啊!

  

元宵四年级作文 篇5

一年一度的元宵节来了,大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼,灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩,灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天,我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。

活动开始了,我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼,一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上,我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜,上面有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯的月亮,还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时,旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声,是有的同学猜中得了奖品,高兴得欢呼雀跃。

我走着走着,突然被一条灯谜吸引了,“七位仙女出嫁了一个(打一成语)”。我想:这道灯谜感觉有点不靠谱,结果一定十分有趣,突然我灵机一动,七仙公主们从小生活在一起,关系亲密,失去了一个,其他六个肯定十分伤心,啊,终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师,老师满意地对我说:“恭喜你,答对了。”听完老师的答复,我高兴地跳起来。

接着,我又一连猜中了好几个灯谜,奖了一个同学们用红包自制的灯笼。

最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了,我觉得这一次活动很有意义,不仅让我们体会到了乐趣,又让我们在玩耍中增长了知识。

元宵四年级作文 篇6

今天是元宵节,妈妈带我去沿江大道看舞龙舞狮。我们到表演出地方时,一只白狮和一只黑狮正在舞蹈,一会儿跳跃,一会儿转动,一会儿站立……突然,双狮从口中吐出一副对联,观众拍手叫好。

紧接着群龙出阵。红的,绿的,金黄的……一条条长龙在震耳欲聋的锣鼓声中,尽情地舞起来了。看,五颜六色的莲花船摇来了;穿着花花绿绿的秧歌队也扭过来了;长胡子的财神爷拿着金元宝也款款而来;大头娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着来了……

最令人捧腹大笑的是“司老爷查街”。司老爷是个滑稽人物,打扮像戏曲里小丑,翘翘的胡子边有颗大黑痔,手拿一根长长的烟杆,坐在一根长长的'竹杆上,旁边吊一只便壶,由两人抬着,后边还跟着两个拿扫把的跟差。随着竹杆的上下晃动,司老爷也抖动起来,可笑又可爱!

沿江大道上人山人海,据说光长龙就有70条,整条街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街两旁的观众你挤我涌,高高举着手机,照相机或摄象机在拍照,演员们很配合的作着各种姿势……

狮子欢快地跳跃,长龙威风地摇摆着,美丽的采莲船划着,锣鼓冬冬声,鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。

元宵四年级作文 篇7

元宵节是一年中第一个月圆日子,它象征着团团圆圆,和睦美好,元宵节作文:难忘元宵节。可还有一些人却远离自己家乡、亲人,如武警战士,他们为了国家安宁,默默地坚守在自己岗位上。

为了给远离家乡武警叔叔们送去欢乐与祝福,元宵节这天,我校“童鹰”小交警社团组织我们与武警叔叔们一起欢度节日,小学生作文《元宵节作文:难忘元宵节》。我们先在社区工作人员带领下,来到了活动现场。一到制作台前,我们就迫不及待地洗干净手一边学阿姨婆婆样子搓起了元宵,一边怀着兴奋心情等待着武警叔叔们到来。“来了来了!”不知是谁喊了一声,只见武警叔叔们迈着整齐步伐向我们走来。一进门,他们就把军帽整齐地排在桌子上,然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿,一个个圆溜溜元宵就搓成了。

“烧好咯,烧好咯!”随着社区婆婆叫声,一碗碗热气腾腾元宵摆在了我们面前,我们赶忙把元宵端到了武警叔叔手上,他们互相谦让着……看着叔叔们开心笑脸,吃着自己亲手做元宵,我们心里满是自豪。

时间像飞箭过得真快。武警叔叔们要回部队了,我们赶紧站成一排,大声地说:“武警叔叔再见,元宵节快乐,后会有期!”大家听了全笑了。

这真是一个令人难忘元宵节啊!

元宵四年级作文 篇8

今年的元宵节真热闹。瞧!这天万里无云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道显得拥挤不堪,十分热闹。每个人都面带微笑,喜气洋洋。

我们来到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上 一张逼真的狮子皮,别提多像了!

瞧,它那双眼睛一眨一眨的,嘴巴一张一张的,在地上跳来跳去的,瞧他们配合得多默契,看上去像真的一样。小朋友,你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢?没有想到吧,是伯伯。耍的一点也不比 爷爷差哦!瞧!这五头狮子多可爱,这四头小狮子还在老妈这里撒娇呢。这时狮子老妈看见右边有个三四层高的铁架子,引狮人来了,手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶 上,坐在了椅子上,一会用舌头舔舔脚,一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊。!这时四只小狮子也趴在了架子上,我们目不转精的看着玩到正高兴时,突然,大狮子嘴里吐出一条横幅,只见横幅上写 着“祝全市人民元宵节快乐!”

不知不觉已经到了中午,舞狮子的伯伯也收场了,我也该回家了,在回家的路上我还想着那精彩的一幕。!如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊!