我的心儿怦怦跳四年级作文7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的心儿怦怦跳四年级作文，欢迎阅读与收藏。

我的心儿怦怦跳四年级作文1

今天洗完澡后，妈妈做出了一个重大决定：“小乐，你要开始一个人睡了哦！”

天哪！那该有多恐怖！但不管我怎么大吵大闹，最终还是被妈妈拎上了姐姐的床，“咚”的一声，门被无情地关上了，四周顿时一片黑暗。我连忙用被子把自己盖得严严实实的，一动也不敢动，大气也不敢喘，只露出一双眼睛，环顾四周。突然，我的眼前飘来了一个“鬼影子”，它没有头，是白色的，在半空中漂浮着，我尖叫了一声，它反而缓缓向我靠近，把我吓了个半死，我的心跳在加速，“扑嗵扑嗵，”越来越快，就像在打鼓一样。那就是传说中的幽灵吧！我怕是小命难保了。我的眼泪在眼睛里打转，就要流出来了。我非常怨恨自己，满脑子想得都是鬼故事，越想越害怕，于是，我就用枕头把脸蒙上，但枕头把我压得喘不过气来，心想：我可不想被闷死，我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算，哼！我才不要被闷死，我要跟你拼了！想到这里，我深吸一口气，掀开被子，一鼓作气，猛地向幽灵扑了过去，咦？我摸到了一块又软又滑的东西，凑近一看，那不是我的白裙子嘛！“唉！虚惊一场！”我的心这才放下来，慢慢地躺回了床上。这时，我隐约又听见了一点声音，断断续续，时有时无，我竖起耳朵仔细听，像走路时的脚步声，“嘎吱嘎吱”越来越响，一定是怪物来吃我了。我越想越怕，后背直冒冷汗，心跳不断加速，感觉都要跳到喉咙口了，我不禁大喊道：“妈妈，快来救救我！”妈妈冲了进来，问道：“怎么啦？”“我……我听到脚步声越来越近，肯定是怪物要来吃我！”我惊慌失措地说。听完，妈妈哈哈大笑起来，“胆小鬼，仔细听，声音在天花板上，是楼上邻居走路时的脚步声，有什么好怕的？”我这才松了一口气，像泄了气的皮球一样软绵绵地倒在了床上。

就这样，我度过了一个漫长而又惊心动魄的夜晚，这觉睡得我精疲力尽，心儿怦怦跳，我太不喜欢一个人睡了。

我的心儿怦怦跳四年级作文2

生活中，发生过很多不可思议的事情，然而，有一件事却是我们的班主任范老师做的，那件事让我心惊肉跳。

那是周五的早上，班长刚刚检查完作业，范老师就气冲冲地走进教室，指着讲桌上的那一摞大作文本，大声的喊道：“这个作业在这里放了一周多了，可是我数过后发信还有三个人没有交，是谁?”这时，有两个学生应声而起，呈上了作业，此时，他们两个面如白纸地等待发落。

这时，老师没有惩罚这两个补交作业的同学，而是又厉声问道：“还有一个人没有交呢!快点站起来!”没人应答。此时范老师的脸色更难看了，她深吸了一口气说：“好，没人承认，我们就一个一个对，知道对出来为止。最后要是查出来谁，就要扣掉他的小组一百面红旗!”

啊，一百面红旗呀，如果被扣掉了，那么这个小组将沦为阶下囚，再也不能翻身了。望着范老师那怒目圆睁的脸，我的心里一惊，连忙扭身翻查自己的书包，再确定一下自己是否交了。“起立!”全班同学都站起来了，有的同学甚至于抱着书包站起来了，还在弯着身子在书包里来回翻着。我也在做着最后的努力，可是书包里没有。我直起身子呆呆的愣在那里，不知道自己的作文本是交了，还是落在家里了，我的心里怦怦的直打鼓。怎么办?怎么办?

眼看站着的人越来越少，耳闻被点到名的同学小声的欢呼声，我心里越来越紧张。我紧盯着点名的同学的嘴，急切的希望从那里蹦出我的名字，可是总也听不到，望着那矮矮的一小沓作文本，我几乎快绝望了。“路娇!”一声短促而有力的声音传进我的耳膜，我连忙坐了下来，长舒了一口气，那可忐忑不安的心才渐渐平静下来。看着那些站着的人，他们脸色苍白，还有的同学脸上都挂满了汗珠，我一脸坏笑：不知道哪个倒霉蛋，要为自己的小组光荣的扣掉一百面红旗，成为小组的功臣。“王俊瑶!”，最后一个同学也坐下了。竟然没有一个同学站着，大家都交了。

我们一脸疑惑地望着范老师，只见，此时老师的脸挂着坏坏的笑，说：“好，现在拿出作文纸，把你刚才的心情写下来。”我恍然大悟——原来老师也捣蛋!

我的心儿怦怦跳四年级作文3

此刻有请五号同学演讲！老师边向讲台边上走去边说。下一个就是我了！我在心里默默的想着，并倚在栏杆上重温我花费了将近一个星期才呕心沥血创作出的稿子。为即将到来的时刻作着准备。

一分钟、两分钟、三分钟时间正在悄悄的流走，激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子，手心的汗一个劲的往外冒，把稿子弄湿了一大片，此刻有请六号种子选手登台演讲！

随着老师那饱含激情的声音，我紧张的拖着颤巍巍的身体走向讲台。心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样跳个不停。有人好像把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。脚好像灌了铅一样，不听使唤。虽然班上只有八十多名学生，但是我依然十分紧张，就好像全国的人都在听我演讲。我向下望了望，全班八十多双眼睛的焦点都落在我身上。教室里静的出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力的抓着裤腿，开始了我的演讲。刚开始的时侯还算顺利，但是之后去却卡了壳，每当卡壳，我平视前方的眼都会不安的看看底下的同学们，在人群中来回扫荡。看着他们平静的脸。我的手越抓越紧。快了，快了，快完了我不止一遍的在心中提醒自己。老师那慈祥的笑容和期盼的目光总是出此刻我心里，让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度越来越快，呼吸也越发急促。最后要结束了，本以为立刻就要结束这令人窒息的演讲了，但是问题又出现了，我把朱字的音向上直冲，完全成了难听的方言。全班

哄堂大笑，同学们笑的前仰后翻，我的脸上火辣辣的。如果不是老师及时制止，我必须会陷入更加尴尬的局面。下去以后，尽管比赛已经结束了，但是我的心依然怦怦跳的厉害，尽管我得了出色文稿作家奖，但我还是个失败者因为我没有晋级学校演讲比赛。

直至此刻，回味起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又回到了那个心儿怦怦跳的时候。如果下次再参加比赛，我必须会信心倍增的！

我的心儿怦怦跳四年级作文4

从昨天开始，我就特别期待今天的数学课。

为什么呢？因为呀，这节不同的数学课有一场比赛，那就是---计算大比拼！最先写完的可以抽奖！

好不容易盼到了数学课，张老师在抽奖盒里放了许多糖果，贪吃的我不禁咽了好几口口水。

拿出题板，由四个小老师---吴佑希、兰明泽、李朱承、王沐梓他们出题、检查。

兰明泽写上被除数后，我早早写完，目不转睛地看着黑板，等吴佑希写上除数，还没等喊：“开始”，我就急不可耐地先算了。

“五八四十，一七得七……”我手心直冒汗，嘴里小声地念叨，可是，王沐梓先写完了。唉，我不服！

第二轮，我仍旧先写，结果，我正在写余数，包锦成就已举起牌子……

第三轮，第四轮，我每次先写，马上要写完时，总是别人捷足先登。啊，真是的，上帝不公平啊！我甚至有了投机取巧的想法，真恨不得知道他们写什么，然后快速写完，那我岂不是赢定了？(呵呵，这当然不对哟)

功夫不负有心人，终于第五轮时，我把数字写得龙飞凤舞，管它美观不美观，赢了就行。不过我发现这轮不像上几轮，很快就有人算完。

我见状，余数"1“直接往下一划，举着牌子，大声喊：“写完啦！”但真不巧，王梓卓也与我异口同声。

那该让谁来抽奖呢？我握紧拳头，心“扑通扑通”地跳个不停，额头上渗出滴滴汗珠，望着张老师，希望老师能选我。

哈哈，张老师好像懂我的心理呢，让我上去，真好。

王梓卓不得不坐下，我春风得意，连蹦带跳地上了讲台，兰明泽用讲桌上红领巾蒙住我的双眼，我在抽奖盒里仔细地摸，想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒计时已经响起，我只得随便摸了一个放在口袋里。

偷偷一看，竟然是巧克力，我原本想拿软糖的，但也算是心满意足。

美好的时光总是那么短暂，随着下课铃响起，教室里一片唉声叹气声。

“计算大比拼”这场游戏好不激烈，直让我的心儿怦怦跳。

我的心儿怦怦跳四年级作文5

你有过怦怦心跳的感觉吗？你有过两天里接连4次怦怦心跳的感觉吗？那种感觉必须是终生难忘的，就请你来分享我的吧。

去年暑假，妈妈出差，临走前交代我和爸爸必须要照看好她的宝贝一盆君子兰。这盆君子兰真的很漂亮：叶片为橙红色，4片叶子排列整齐，呈带状，质地硬而厚实，并有光泽及脉纹，很有观赏价值。爸爸没多少耐心，懒得管它，这伺候的担子就落在我的肩上了。我但是兢兢业业对待这项光荣任务的，前两天，每一天搬进搬出、定时浇水做得一丝不苟。第三天，我正在给君子兰浇水时，突然一阵急促的电话铃声响起，我慌忙丢下喷壶，朝电话机方向冲去，真是忙中出错，一脚踹在花架上，架倒花落，1片君子兰叶子折断了，叶片四缺一，我惨叫一声：完了！那一刻，我的心痛苦地怦怦跳，急得象热锅上的蚂蚁的我来回乱窜，眼光不经意间瞟到书橱里的《孙子兵法》上，我灵机一动，再买一盆和这盆一模一样的君子兰，移花接木，妈妈分辨不出来，不就万事大吉了。哎呀，我对自己的聪明简直佩服得五体投地，十万火急，我取出自己平时积攒的零花钱，抱起盆花，匆匆出了门。

来到花市一条街，那里的花卉琳琅满目，我顾不得欣赏，挨家挨户询问每个花店，是否有和我手里的君子兰一样的盆花，问了十几家，人家都摇头，我的汗水和泪水交织着淌了下来，那一刻，我的心绝望地怦怦跳。我有气无力地来到街西头最后一家花店，已经不抱任何期望了，老板的一句我这儿有差不多一样的花让我顿时来了精神，我瞪圆眼睛，抬头挺胸，急吼吼嚷道：快，快拿来看看！两盆花放在一齐一比较，哈哈，还真像是孪生兄弟，几乎没什么差别，那一刻，我的心高兴地怦怦跳。我留意翼翼地抱着那盆新买的君子兰，兴冲冲回到家，成功地实施了调包计。

第二天，妈妈回来了，她进房门的那一刻，我的心紧张地怦怦跳，手冒汗，腿打颤，谢天谢地，她居然没看出破绽，满意地看着那已被我调包的精神抖擞的盆花，把我表扬了一番，作为犒劳，还带我吃了一顿牛排大餐，我长长地松了一口气，一向悬着的那颗心最后彻底放了下来。此刻想起这件事，我的心都还会怦怦的跳。当然，在学习上我是不会造假骗人的'，学了《品德与社会》课程，咱这点觉悟还是有的，放心！

我的心儿怦怦跳四年级作文6

人生的第一次，总是令人新奇而又难忘。每个第一次就是我们成长足迹的里程碑，就是一颗颗璀璨的星星，装点着单调的天空。一个个第一次，总会给我们带来了一些启示，给我启示最大的，还是第一次演讲。

在三年级时，老师推荐我去杜老师那儿面试，到了心理咨询室，只见四十多人挤在本来就看着不大的屋子里。我的心急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？我能被选上吗？要是选不上该怎么办啊？

只听屋子里一个清新优雅的朗读声音传来，啊！那时的我又喜又悲，喜是世界上竟有如此甜美的声音；悲是这也太强了吧，我还能被选上吗？我怀着忐忑不安的心情走进了咨询室，说：“杜老师，您好，是葛老师让我来的。”“嗯，先排队吧！”

“下一个……”当老师说到我时还停顿了一下，因为40多人，只有我一个人是三年级的。

我朗读了一篇课文后，老师抬手称赞道：“嗯，不错，就你了！”我的大脑空白了一下，心里砰砰直跳，我……怎么可能？这可是代表全县的呀！我欣喜如狂。

过了一个月，比赛开始了。我的编号是33。“33号朱世豪上场！”我紧张地拖着颤巍巍的身体走向了讲台，心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样，跳个不停，又好像有人把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。两条腿脚好像灌了铅一样不停使唤。

这时，我看见了台下的葛老师，葛老师的眼神里充满了对我的期盼和信任。

我看见了老师那亲切的目光，便不再害怕了，我把观众看成一个个石头，我越讲越有劲激励，越讲越感动。我讲的是关于父母的故事。

最后我讲完了，台下的同学和老师一个个泣不成声，感动得拍起手来，老师也更是把手掌都拍红了。

我讲完了，但那次演讲还是永远地铭记在我的心里。经过那次演讲，我以后变得更加自信了，每次有活动找主持人或演讲，我都会积极参加。

这次演讲，我得到了很多的启发：尽力就是最棒的，鼓励能使人变得更自信，从而走向成功。

我的心儿怦怦跳四年级作文7

只要看到那张试卷，我就能想到那次考试………

“叮叮叮……”铃声响了，它就像叫魂一样催促我：“快点答题，不然考试时间到了，你还会没有写完！”这是一次语文考试，也是我最烦恼的考试。

每次我见到语文题目都要看书才能写出来，只要把书关上，我的脑袋就像一张白纸，什么也想不起来。

我拿到试卷大致地看了一下题目，“啊！全是不会的，这可怎么办呀！”我在心里默默地想，“老师果然说中了，考试全是我们不会的题目。”我越想越紧张，不知道从哪里下笔可好，手中的笔像跳着摇摆舞一样不停的颤动，而且越来越快。“不能就这样等着，写一题总算能得一分。”我心里又出现这样的想法。

我拿起手中颤抖的笔开始写题目。“唰唰唰”的几下，第一题和第二题就写完了。到了第三题我就像被绳子绑住了，一个词怎么也不会写，我的心又慢慢地伸高了一米。我向四处张望，发现老师离我还有很长的距离，就两手并在一起向天拜了拜，心里默默地想：“‘寿司’保佑啊！快给我答案吧……”可拜了半天“寿司”不给力，答案怎么也没送来，急死了！我的心又向上伸高了一米。

我默默地向后看了看，才发现这个同学比我还慢，才做到第二题。我又东张西望，这才发现黑板上老师给我们的鼓励语上有这个词，不由自主地抄了下来。我又看了看手表，不好！只剩下４0分钟了，我的心这一次不是伸高一米了，而是直接跳到了99楼的地方。没办法，我又拿起笔开始奋笔疾书。

终于，我的作文就剩一个标点符号了，“叮叮叮……”考试结束铃声响起，我用最后的时间把标点符号画了上去，就在这时我的心就像一块石头似地落了下来。

之后只要见到那张语文试卷，我的心儿还会怦怦直跳，我也知道了，要想不那么慌张，需要平时扎实地学习。