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关于写景四年级作文锦集8篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的写景四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于写景四年级作文锦集8篇

写景四年级作文 篇1

暑假,我们一家三口来到了盼望已久的黄山。

乘坐缆车到了索道口后,我们开始了爬山。

黄山的山不算陡,也不算险。刚开始走,我兴致勃勃,精神抖擞,观察着路边的风景。黄山的山由于被雾笼罩着,愈加显得朦朦胧胧,神秘莫测。一阵风吹来,雾,像生气了的仙女们一飘而散了,黄山露出了它的真面目。细细观察,画一样的翠绿色像流水一般,流过整座山。仿佛这世间一切都是绿色的。

走了半小时后,我有点喘不上气了。这时,妈妈掐了我一下,指着对面的山说:“瞧!那有一幅画!”我望着山,发现山的上面,有一块凹凸不平,起伏连绵的一块,还真的像一幅画哩!一眼望去,是一幅天然的、巨大的画。而细看,却可以发现:画中有山有树有草有鸟儿还有雾,丰富多彩,令人赞叹,这幅画,不就是黄山的精华所在么?山美,树密,草盛,鸟鸣,雾奇,多么美,多么富有诗情画意啊!

带着清爽而激动的心情,我向黄山第二高峰——光明顶进发!

一边观赏风景,一边行走,光明顶仿佛一瞬间就到了。

站在光明顶上,极目眺望,层层叠叠的山尽收眼底。近实远虚,近暗远淡,层次栉比,无边无际。越往远处,越像是仙境,隐隐约约,时隐时现,这阵雾使黄山的山变得神秘莫测,变化多端。一会儿这像披着屡屡轻纱的害羞少女;一会儿那儿又像一只王母娘娘的仙桃;再过一会儿心就变成了被雾包裹,正在修炼的法师……黄山在雾的装扮下变得千奇百怪。有时分不清哪儿是云,哪儿是雾,这种云海,令人清凉爽快,赏心悦目,又令人豁然开朗,望而生畏。过了片刻,雾散了,风也大得让人头发乱飘乱撒,凌乱无比,山顶上的风就是大而爽,还有点令人站不稳。我张开双臂,感受这风景美好的气息。深深陶醉其中,只听见树的声音和风的声音还有山的声音,这种声音,是大自然的,它藏有万般壮阔的山和略带柔情的雾,相互交织,惟妙惟肖,黄山处在蓝天之下, 云雾之中,我的心静了,是黄山使我静了……

忘我陶醉中,不知什么时候被爸爸妈妈拉走了,仿佛那云海与山峰还在和我道别……

写景四年级作文 篇2

我看见过西湖的雪,看见过故宫的雪,但与家乡的雪相比,却是远远不及的。今天下午,长春就迎来了入冬以来看第一场大雪

雪,纷纷扬扬地下着,像一只只白色的精灵从天而降。雪花落在街道上,顿时变成了一片白色的海洋;雪花落在了树枝上,仿佛是一条银色的带子;雪花落在了屋顶上

远远看去,就像一块白色的大馒头。北风呼呼地刮着,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一样。

雪,下了整整一个下午,地面上积了厚厚的一层。雪白白的,好像一块无暇的翡翠;雪软软的,像一块海绵;雪滑滑的,楼下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了,但他们很快勇敢地站了起来……

我爱我的家乡,我更爱家乡这美丽的雪景。

写景四年级作文 篇3

我每次长假都要去趟农村的姥姥家,姥姥家也给我留下了深刻的印象。百变的景象、新奇的事物、全新的体验......

这次,我是夏天去的。一早上起来我就要写作业,我要姥姥把桌子抬到院子里来写,我马上到了院子里。哇!早上的空气真新鲜。下雾了,连院子都变得迷蒙 起来,可我还是坚持在院子里写作业。姥姥把桌子放好了,我就让姥姥回屋再睡一觉。作业写了很长时间,一抬起头,只见山被雾遮住了,只能隐隐约约看到一点山 的样子,让我情不自禁地发出赞叹声,“啊,真美呀!”

中午下了雨。雨时大时小,下了很长时间。雨停了。我和小哥出去玩。小哥带我到最大的树下,我俩比力气,他踹一脚就跑,我却还站在原地,只听“哗”一声,我就被树上的水浇成了落汤鸡,浑身都湿了,可是我却感到无比的快乐。

这就是农村风光,这就是乡间风情,这就是田园风景。我爱这美丽的乡下。

写景四年级作文 篇4

暑假,我去了海南岛。海南岛在我国南面,是我国的宝岛。 上午,我们来到海南岛的沙滩。抬头一望,碧蓝碧蓝的天空上飘着几朵千姿百态的白云。蔚蓝的大海碧波荡漾,有时相互追逐着赶到岸边来。 中午,阳光灿烂,把海滩照得特别的美丽,像披上了一件金纱。高大的椰树长满了翠绿的叶子,就像一把绿色的伞,椰子宝宝在伞下睡大觉呢!如果这时把你的脚放进海水里,海水会温柔地抚摸着你的脚,令人感到一身凉爽和轻松。 傍晚,红霞映在海面,像撒满了金灿灿的金子,海上有几只小船悠闲自在地滑过,海鸥在红霞中自由自在地飞翔,边飞边欣赏美丽多姿的火烧云,好一幅多彩的风景画! 晚上,明亮的圆月映在海面上,海面波光粼粼,美极了。我们坐在沙滩上,观赏着这片美景,海风迎面吹来,使人陶醉在这美景之中! 如果把海南岛的美景比喻成画家的作品,那画家的本领可真了不起呢!我希望你也有机会去细细游赏哦!

写景四年级作文 篇5

春回大地,万物复苏,阳光明媚。就在这天,我们学校组织了春游活动,我们是到南明山游玩。

一路上,百花齐放,花儿们千姿百态,有的话儿正和小朋友们打招呼,,有的花儿正在急着化妆,而有的还在那安静地睡觉呢!同学们穿过一条条宽敞的大街,只见猫啊,狗啊,马啊生机勃勃,仿佛在对我们说:“哇,好多的小朋友啊!欢迎,欢饮啊!走啊走啊,我们来到了小水门大桥,桥下波光粼粼的湖映着远处的青山,小船缓缓使过,湖水分开,好似一把剪刀似的,把湖水分成了两半。一棵棵大树仓翠欲滴,真是:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦啊!”那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

我们来到山脚下,抬头望,同学们个个气喘嘘嘘地说;”

啊,还有这么高,要继续努力。山的旁边有一个大池塘,里面的水清澈见底,旁边立着个牌子上面写着桃花水母四个鲜红的大字。

接着,我们又来到仁寿寺,里面有几位大名鼎鼎的神象,个个生气勃勃,像真的似的,神气极了。

同学们终于爬到了山顶,有的津津有味的吃着零食,有的做着游戏,有的欣赏着美景。

这次的春游让我们流连忘返呀!

丽水市实验学校四年级:邓静怡

写景四年级作文 篇6

恬静幽雅的的秋姐姐,从快要渴死的小蛙身边,从干裂的大地身边,从青翠欲滴的大树身边,赶走了调皮的夏弟弟。她唱着欢快的歌曲,把收获的喜悦和五彩缤纷的秋装,送给田野、树林和果园。金黄的银杏叶、火红的枫叶、枯黄梧桐叶,还有许多不知名的.树叶,都穿上漂亮的衣服,打扮美丽的秋天。

窗外的秋意越来越浓,我忍不住放下手中的课本,出门探索秋的奥秘。我穿过繁华的街道,喧闹的马路,来到了公园里,一派秋天的图画映入我的眼帘。小手掌似的枫叶脱去了碧绿的夏衣,换上了秋姐姐亲自为它织的红色手套。远远望去,像一大片红色的彩云从大地缓缓升起,有像一把熊熊燃烧的火焰,为已经渐凉的秋天送来阵阵暖意。一阵微风吹过,枫叶哗啦啦的响着,又一片树叶离开了大树妈妈的怀抱。

只见它幽雅地在空中打了一个旋儿,徐徐地落下来,我小心地绕开已经掉落的叶子,生怕一不小心就会踩疼了这些秋的精灵。轻轻捡起一片落叶,它红得像涂抹了烟脂一样,但中心却有几个小小的黄绿色斑点,我想:这也许是它太年老了,长出了老年斑吧。我在一次看着这片树叶,小心翼翼地抚平它身上的折角,它的脉络十分清晰,边上有着好看但不扎手的齿状花边,放在手心里痒痒的。轻轻地把它放在鼻子边上,小心地闻着,淡淡的清香扑鼻而来。我松开手,让她随风飘荡,它缓缓地,缓缓地落在了地上。化为养料,为枫树将来的茁壮成长奉献出自己最后一份力量。

我爱秋天,更爱球天的树叶。

写景四年级作文 篇7

黎明,天空还是一片浅蓝,偎依在校草上的露珠像一颗小小的,圆圆的珍珠,他们在光秃秃的树枝抽出来的树叶上滚来滚去,一不小心就摔了下来,落在地上。小草还在沉睡,它们前几天已经脱下枯黄的外衣,换上嫩绿的新衣裳。在傍边的花儿垂着脑袋,那些花骨朵看起来非常饱满,好像很快就会开放了,让自己的芳香飘到大森林的每个角落。树木高高地耸立着,它们又长又粗的树枝向四周伸去,像强劲有力的手臂在保护地上的花草。在树枝之间,上面和下面,都漂浮着薄薄的白雾,像是一层轻纱。

突然,太阳露出了它的小半边脸,染红了东边的云。几缕阳光洒在地上,这几缕阳光像一个小“闹钟”,唤醒了大森林,告诉它:“起床了,新的一天开始了!”在高高的树上,小鸟在自己的窝里刚刚醒来,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头上,开始唱歌。小野兔从自己的洞里爬出来,揉一揉眼睛,摸摸自己长长的,雪白的耳朵,开始乱碰乱跳。小松鼠也醒了,从洞里爬出来,伸了个懒腰,就去捡树下的松果。太阳一蹦一跳地冲出了云朵,挂在了蓝蓝的天空上。小草抬起头,向太阳问好。花儿盛开了,向太阳点头。雾散了,这又是新的一天。

阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃,大自然充满了春的气息!

作文评语:这是一篇描写春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生机勃勃”的特点来突出春天之美,语言优美,运用了比喻、拟人等修辞手法,形象生动,富有文采。文章详略有致,富有韵味。

写景四年级作文 篇8

冬天刚刚离去,春天来到人间。

春天来了,小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软的风吹绿了小草,吹鼓了小花的花苞,绽出洁白的花蕊。门前小杨树长出了嫩绿的叶子,密密麻麻布满枝条。走在小路上,我看见一棵翠绿的小草沾着晶莹的露珠在一起,鲜亮无比。

在一家院子里的墙角,生长着一颗绿色而顽强的小桑树,它的根须扎在细小的石缝里,懒懒地舒展着苏醒的枝梢,我钦佩它坚强而不屈服困难环境的精神。

我走到田野的一边,大片大片的蔬菜和庄稼,远远望去,成了绿色的地毯,装点着大地。我陶醉了,倾心于绿色的希望与鸟儿的歌声,我想,我是一只小鸟儿,我会在天空中自由的飞翔,我多么希望有一双翅膀呀!

在大自然中倾听歌声,闻着花草绽放出的清新的气味。感谢春天,春天属于每个无忧无虑的孩子和细心感受生活的人。