春天的四年级作文汇编9篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的春天的四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春天的四年级作文 篇1

春天来了，它虽然没有夏天的浓绿，秋天的丰收，冬天的白雪，但我还是喜欢春天，温暖的春天。

春姑娘刚来，田野里的植物就跟她纷纷打招呼，请春姑娘帮忙，让自己变得更加美丽、漂亮。看，油菜花浑身金黄，远远看去，真像一幅优美的画。这金黄色的油菜花使我不由得想起宋代大诗人杨万里的诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

春天来了，果园里又新种下了几十棵小树苗，春姑娘看见了，飞了进来，亲亲这棵树的脸，摸摸那棵树的头，许下美好的心愿，祝愿每棵果树在秋天的时候长成参天大树。果树们也摆动枝条，感谢春姑娘的美好祝福，也下定决心要吸取养分，茁壮成长。

“轰隆隆”第一声春雷响了起来，“哗啦啦”第一场春雨倾盆而下，真是“好雨知时节，当春乃发生”啊！

春天的色彩是多姿的，春天的生活是多彩的。春天，是万物复苏，春暖花开的美好季节。

春天的四年级作文 篇2

今早还没踏进校门，便发现马路边的小草已经长得非常茂盛了；微风拂过，小草频频点头，像是在微风中享受春的气息。这让我想到了一句诗:春光懒困倚春风。一旁的小树苗，有的仍是光秃秃的，有的已抽出了一点点新绿，有的甚至长出了绿油油、光滑滑的小叶子，像刚出生的婴儿般娇嫩。

走进教室，同学们身上已脱掉了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装。

一切准备就绪，我们上车了。

到达目的地珍珠泉，我们便瞧见了大片大片的五彩斑斓的花朵。虽然初春，但是仍可以发现浓浓的春意！湖边的柳树姑娘垂下了她绿色的长辫子；那种绿，是任何调色盘也调不出来的绿：深一点儿，就少了一分稚嫩；再淡一点儿，就缺一丝生气。突然，我旁边的同学大喊：“哎~快看，鸭子！野鸭子！”我循声望去，呵！湖中央真有两只鸭子再水中嬉戏；我又想起了一句诗：春江水暖鸭先知。”再定睛一看，呀！小亭子、碧潭、柳树、鸭子，构成了一幅多么富有春意的画呀！

再往前走，发现这里的大树上都长满了挨挨挤挤的绿叶。我想，这似乎是在欢迎春天的到来！不仅是大树在欢迎，小草、花儿、动物们…世界万物不都在欢迎生机勃勃的春的到来吗？

每个季节都有属于她们自己独特的美：夏天因荷花蛙鸣而美丽；秋天因丰收果实而美丽；冬天因漫天纯白而美丽，；春天因她的绿色生机、温柔妩媚而多姿多彩。

春天的四年级作文 篇3

春天到了，景色非常美丽。天空瓦蓝瓦蓝的，就像一片一望无边的大海，里面还有几朵雪白的白云，像几只羊，像棉花，最像的就是几条白色的小鱼，在大海里自由自在地游泳。温暖的太阳微笑着看着大地，就像小朋友红扑扑的脸蛋在开心地笑着，好像在对我们说：“春天到了，真好呀！“

春天不知不觉来到了美丽的花园里，给花儿们披上几百件五彩缤缤纷的衣裳。花儿好像在对春天说：“谢谢你春天，我们正准备去参加比美大赛呢！”花园里有许多漂亮的花，有淡粉红色的杏花，粉红色的桃花，黄色的迎春花……它们都非常美丽。最特别的就是迎春花，它们穿着件黄色的衣裳。太阳暖与地照着花儿，花儿好像在说：“谢谢你太阳公公，我们会越开越茂盛，来回报你的。”有几只五彩缤纷的蝴蝶飞过来好像也来参加比美大赛。有几朵花儿花粉掉了下来，几只蝴蝶把掉了的粉弹到脸上，像在给自己打扮。这些蝴蝶一定在想我们一定会在比美大赛上得奖的。花的周围有一排排白色的栅栏，好像在为花儿护驾，可是它挡不住那浓浓的花香。

春天的景色真美啊！

春天的四年级作文 篇4

春天来了，冬爷爷的接班人是一位脚步轻轻的春姑娘。春姑娘一挥手，一阵春风就吹过小朋友脸蛋，就像妈妈的手抚摸我们。

来到小溪边，有一位亭亭的“少女”正在洗头发，一阵春风吹过，那一位亭亭的少女在微风中跳舞，连黄鹂都来唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳树。小溪里的积雪都融化了，显得更加的清澈。微风一停，小溪水平如镜，像一面没有经过打磨的镜子，清澈见底。小溪的水真清，清的都能看见溪底的沙石，能看见溪中的小鱼和另一只小鱼在一起，好像在说悄悄话。青蛙妈妈领着一群小蝌蚪在观赏溪底的风景。还有鸭子在溪面上互相打闹，互相嬉戏。

走向田地里，一朵朵油菜花像铺遍田地的金子。老牛领着小牛在田地里吃可口鲜嫩的草，它们吃着吃着，不时地抬起头叫几声，好像在感谢春天给了它们可口的佳肴。小草也不想放弃往上生长的机会，一棵棵的小草在田地妈妈的怀里逐渐探出一点头来，然后努力地挺直身子。

走向农田里，农民伯伯又开始播种。农民伯伯在心里想：春天不播种，秋天哪有收获呢？小燕子穿着西装，剪刀似的尾巴，可爱极了。小燕子向小溪飞过去，有的小燕子划过溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水纹一道道的，还有的小燕子用它们的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，紧接着就用劲飞上云霄，还有的小燕子吃得饱饱的，在唱歌。

春天，是大自然给我们的最好的季节，我也要把学习的劲头拿出来，才不辜负这珍贵的春光。

春天的四年级作文 篇5

冬天过去了，春天又回来了。嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了，枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰，穿上新的、美丽的绿衣服……很快，小草们都站成一排排、一列列整齐的队伍，似乎在迎接春姑娘的到来；又像大地在自己身上铺上嫩绿色的地毯，让春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。

一直藏在暖和的树洞里、鸟巢里的小鸟们唱着欢快的歌儿从“卧室”里飞出来。黄莺那小巧玲珑的，带着黄色羽毛的身体在太阳公公的照耀下，显得像颗明亮的小星星。它一边用它那鲜红的小嘴“恰恰，恰恰”地唱着婉转动听的歌曲，还一边为自己美妙的歌声在空中伴舞，像一个小小艺术家。

二月份，天气好极了。蓝天白云，阳光灿烂，天上的云朵一会儿像一个个甜甜的棉花糖；一会儿又像一只只可爱的小绵羊在天上悠闲地散步；一会儿又像一床棉被，软软的，舒服极了……

河面上结的厚厚一层冰融化了，水流动起来了，小鱼们成群结队地跑出来游泳、嬉戏。河面上浮现出一层薄薄的水雾，若隐若现，有点潮湿，好似仙境一般。

河边的柳树慢慢地也长出了黄绿色的嫩芽，柳树姑娘似乎在她那长长的、软软的头发上别了一个个绿色的发夹。春风轻轻吹过，柳树也跟着轻轻摇摆，小野花们也围着柳树，和它一起跳舞。

到了下午，孩子们放学了，他们像小鸟一样欢快地飞回家。这时太阳公公快要睡觉了，孩子们却拿着五颜六色的小风筝，正在放飞它们。有的老鹰在空中盘旋，有的沙燕在高空飞舞，有的小金鱼在“水中”运动……他们似乎在和太阳公公告别。这时太阳公公把笑容洒向大地，大地被照得红彤彤的，十分美丽。春天的景色真叫人乐而忘返！！

春天的四年级作文 篇6

春天来了！一场清新的'春雨唤醒了沉睡中的小草，它从土里探出了可爱的小脑袋，伸着懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，好奇地观察着这个暖意融融的世界。而我也踏着和煦的阳光，去用心感受春天。

畅游在洛浦公园，看到了一朵朵绽放的梨花像白色的铃铛，远望仿佛雪花布满大树。还看到了柳树已经舒展开了黄绿色的嫩叶，在微风中轻轻地飘动，就像一群群身着绿装的仙女翩翩起舞。

“哇，什么声音那么动听？”我听见鸟儿在枝头上叽叽喳喳，欢快地唱着春天的歌，婉转悠扬。我不禁也跟着哼唱起来：“春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”我还闻到一阵阵沁人肺腑的花香，引来了许许多多的小蜜蜂载歌载舞地工作。有的花还是含苞待放，像娇羞的小姑娘，有的花却已经是迫不及待地在争先恐后开放。

这时，只见草坪上有好多小朋友在愉快地放风筝。五颜六色、形态各异的风筝飞翔在碧蓝的天空中，尽显英姿。不禁让我想起了一首古诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是啊，只有春天是放风筝的最佳时期，也是最美的时刻。

我真喜欢阳春三月的春天。它婀娜多姿，神秘奇妙，鲜艳美丽！春天的美景用笔画不完，用手写不完，春天真美啊！

春天的四年级作文 篇7

今天，我们在寻找春天。我们来到公园里，看见柳树摇着绿色的长辫子，像在欢迎我们。桃花笑开了红脸，小草探出头来，我们一直走啊走啊，发现小蜜蜂在美丽的花丛中嗡嗡地飞来飞去。我们又来到了田野，看见油菜花像给大地铺满了一层金黄色的地毯。农民伯伯正在辛勤的劳作。我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！

啊！

多美好的春光啊！

因为我懂得了一天这际在于晨，一年这际地于春的道理。名师点评：你一定找到了春天，因为你看到了摇着鞭子的柳树、红着脸的桃花、探出头的小草、飞来飞去的蜜蜂和金黄油菜花。你把它们描写得这么美，这么可爱。可对于文中的“我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！

”一句，老师有疑问，燕子是排队飞的吗？此外，文章的结尾中关联词语使用的不正确，因为前后两句不是“因果”关系。如果你把这两处修改好了，五颗星一定送给你！

春天的四年级作文 篇8

冬爷爷离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步走来了来到了我们身边。

学校里，柳树、扬树、梧桐树都伸出了嫩绿的枝条，在雨雾中欢笑，一片片狭长的翠叶贪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星的嫩黄。

青砖湖公园里，那弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝，甩出了一串串柳絮儿。春风吹拂着柳条，柳树就像一位姑娘，站在湖边，一边梳头发，一边欣赏着自己映在水里的影子。花丛里，迎春、玫瑰、月季竞相开放，每一朵都因为沉重的花朵压弯了枝条，还散发出沁人心脾的香味，引来了蝴蝶，小鸟唧唧的叫着，真是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在姣莺恰恰啼”小鸟从南方飞来，给春天增添了不少生机，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾一下水面，水面便泛起鱼鳞似的的波纹，有的燕子站在电线上，燕子成了音符，谱出一曲正待演奏的春天的赞歌。

春天的四年级作文 篇9

盼望着，盼望着。东风来了，春天的脚步近了。春风暖起来了，小草绿起来了，太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。

干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草，像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了！阳关特别灿烂，白云特别白，蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了，开的十分灿烂！好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过，已经没有了冬天的寒冷，带着春天的温暖。小河的冰层融化了，化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越长越鼓。啊！春天来了！我想起了一首诗：“微风吹进小篱笆，把春风带进我的家。太阳出来天气暖，青青的小草发嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒！嘀嘀哒！我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆，好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒！嘀嘀哒！”是啊，一切都像诗里一样。生机勃勃，焕然一新。美丽极了！

倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的。。。。。。各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝。。。。。。没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。

春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。啊！春天，我爱你！